El documento presenta los fundamentos del paradigma sistémico como una alternativa al paradigma lineal tradicional. Explica que el pensamiento sistémico concibe la realidad como interconectada e interdependiente, donde los objetos son redes de relaciones y no pueden entenderse aislados de su contexto. Finalmente, propone algunos criterios clave del pensamiento sistémico como cambiar el foco de las partes al todo, de la estructura al proceso y de las jerarquías a las redes.

1. Universidad Cooperativa de Colombia Maestría en educación Módulo de Educación para la convivencia Manuel Antonio Velandia Mora Velandia Mora

2. Pa radigmas emergentes y sus posibilidades en la comprensión de la convivencia Nuevas paradigmas para la comprensión del mundo Manuel Antonio Velandia Mora Manuel Antonio Velandia Mora

3. Manuel Antonio Velandia Mora Fundamentos Paradigma: S istema de creencias y supuestos básicos que orientan nuestra comprensión del mundo (cosmovisión/epistemología) y nuestra relación con él (ontología)

4. Manuel Antonio Velandia Mora Desde dónde explicamos el mundo Paradigmas epistemológicos Paradigmas ontológicos Paradigmas Sociales Teorías

6. Manuel Antonio Velandia Mora De lo lineal (simple) (Visión Tradicional) a lo sist é mico (complejo) Paradigma Propuesto

7. Manuel Antonio Velandia Mora L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Aísla Desliga Simplifica Unicausaliza

8. L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Sistema es una aglutinación ordenada de elementos de cualquier tamaño, en estado inestable o mutable, pero que mantiene su nivel de organización en tanto se puede adaptar al medio interno o externo por la autorregulación.

9. L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Capra, 1975 y Charon, 1980. Todo el esfuerzo moderno se ha dedicado a investigar y perfeccionar el concepto de sistema en los siguientes tres aspectos: 1. Características de composición, propulsión y mutación de los sistemas. 2. El mecanismo de autorregulación en los sistemas naturales y en los sistemas creados en los procesos culturales de los seres humanos. 3. Reformulación y reintegración de los diversos campos del conocimiento y de la organización social tomando el concepto de sistema como hilo ordenador y unificador

10. L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Un sistema se identifica como la colección de todos sus estados concebibles. Un sistema dinámico es uno que cambia con el tiempo Lo que cambia en realidad es el estado del sistema. Una piedra es un sistema no dinámico porque no interactúa con otros, sino que se producen cambios en este sistema a partir de los efectos que otros producen en él o ella sobre otros.

11. L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Bertalanffy (1968), “La física convencional trata únicamente con los sistemas cerrados... Sin embargo, encontraremos sistemas que por su propia naturaleza y definición no son sistemas cerrados. Todo organismo viviente es, en esencia, un sistema abierto... Las formulaciones convencionales de la física son, en principio, inaplicables al organismo vivo como tal sistema abierto y estado de homeostasis y, podemos muy bien sospechar que muchas de las características de los sistemas vivos que parecen paradójicos según las leyes de la física son una consecuencia de ese hecho.”

12. L o lineal (simple) (Visión Tradicional) Propiedades de los sistemas vivos (Echeverría, 1993; Johansen, 1998; O´Connor, Joseph y Mc Dermott, 1998).

13. Manuel Antonio Velandia Mora La complejidad se halla enraizada en lo sistémico Pensamiento Sistémico Es CIRCULAR S ist é mico (complejo) Paradigma Propuesto

14. Manuel Antonio Velandia Mora Es REDICO Redes dentro de redes Interconectado e interdependiente Pensamiento Sistémico Paradigma Propuesto

15. En una visión sistémica los objetos en sí mismos son redes de relaciones

16. Principio hologramático : un sistema está compuesto por partes constituyentes. Es sinérgico, por tanto, sus partes también lo son. Se puede hablar, entonces, de macrosistemas, sistemas y subsistemas. Lo importante de la recursividad es que cada uno de sus constituyentes, sin importar su tamaño, tiene propiedades que lo convierten a su vez en una totalidad y puede ser comprendido como un sistema independiente.

17. Circularidad : tradicionalmente se concibe que los elementos que componen un sistema están relativamente desconectados y con causalidades que precedían linealmente a los efectos. La circularidad hace referencia a que todos los componentes de un sistema están conectados directa o indirectamente, de modo que al cambiar una parte el efecto del cambio se propaga a los demás componentes;

18. Los cambios a su vez experimentan un cambio y dichos cambios terminan afectando a la parte original, produciendo nuevos cambios, forjando a su vez cambios que generan cambios y así sucesiva e infinitamente mientras estos se produzcan. El efecto producido por una parte afecta a todas las partes y a cada una de ellas de una manera particular.

19. A cada una de esas múltiples respuestas que surgen con posterioridad a cada acción (causa-efecto-causa; texto-emoción-texto) se le denomina “bucle de retroalimentación”. Todo bucle genera a su vez cambios en los momentos posteriores del sistema al convertirse en estímulos que movilizan la energía del mismo, o para equilibrar el sistema por un cambio o para seguir en la dirección del cambio.

20. Manuel Antonio Velandia Mora Es PROCESAL La estructura es manifestación de procesos subyacentes Es INTEGRADOR Todo es más que la suma de partes La suma de partes más todo Pensamiento Sistémico Paradigma Propuesto

21. Manuel Antonio Velandia Mora Es CONTEXTUAL La realidad NO puede ser comprendido por un método que aísle, desligue, simplifique, unicausalice Pensamiento Sistémico Paradigma Propuesto

22. Manuel Antonio Velandia Mora Interafectación Interdependencia Interrelación Emergencia Pensamiento Sistémico Paradigma Propuesto

23. Interrelación : conexión o enlace entre dos o más elementos de un sistema. En esta conexión no sólo se enlazan los elementos, sino además todas sus propiedades Interafectación : afectar significa hacer impresión en alguien o algo, causando en él o en ello alguna sensación. Hay interafectación cuando dos o más elementos que se relacionan en un mismo sistema tienen una afectación mutua.

24. Interdependencia : dependencia es la subordinación que tiene un elemento, hecho o persona a un poder externo cuya energía es necesaria para la dinámica interna o relacional del mismo. Hay interdependencia cuando dos o más elementos que se relacionan en un mismo sistema requieren mutuamente de sus energías.

25. Emergencias : son las propiedades esenciales de un organismo, sistema viviente o red social, dichas propiedades lo son del todo ya que ninguna de las partes, como tales, las posee. La emergencia puede explicarse como una propiedad de todo sistema, dado que éste funciona como un todo integrado e integrador y tiene propiedades distintas a las de las partes que lo componen

26. Las propiedades emergentes no se pueden explicar las propiedades emergentes de un sistema descomponiéndolo y analizando cada una de sus partes, ya que las emergencias tan sólo aparecen cuando el sistema actúa como unidad plena. Siempre que hay interrelación hay afectación y dependencia; siempre que hay interafectación es porque hay relación y dependencia; siempre que hay interdependencia es debido a que hay relación y afectación.

27. Estas propiedades emergentes son destruidas cuando el sistema es diseccionado física y teóricamente. El permanente entrecruzamiento de todos los elementos de un sistema o de los diferentes sistemas que se relacionan entre sí configuran una forma de vinculación a la que se le denomina red .

28. En la naturaleza no hay un arriba ni un abajo ni se dan jerarquías . Solo hay redes dentro de redes.

29. Una propiedad asombrosa de los sistemas es su alto grado de estabilidad No se logra mediante la rigidez Sino mediante una dinámica interconexionalidad no lineal (espirales de retroalimentación

30. Las fluctuaciones juegan un rol esencial de la dinámica Las fluctuaciones son interdependientes Entre mas dinámico es la organización del sistema, más grande es su flexibilidad y su capacidad de adaptarse a condiciones ambientales cambiantes

31. La ausencia de flexibilidad se manifiesta como estrés El estrés aparece cuando una o más variables del sistema son empujadas a sus valores extremos El estrés prolongado (entropía) destruye el sistema