2. Características
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
▪ Sociedad globalizada
▪ Gira en torno a las TIC
▪ Aparición de nuevos sectores laborales
▪ Exceso de información
▪ “Aprender a aprender”
▪ Alcanza a todos los sectores de la sociedad
▪ Brecha digital
▪ Nuevo tipo de inteligencia
▪ Velocidad del cambio
3. Sociedad globalizada
Características
● Los fenómenos culturales, sociales y económicos se producen a nivel
mundial.
● Se da la globalización cultural, de ocio y estilos de vida.
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
4. Gira en torno a las
TIC
Características
● Este giro es rápido, ahora bien, debido a esta velocidad nos encontramos
con problemas
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
5. Aparición de nuevos
sectores laborales
Características
● Con la incorporación de las TIC surgen nuevas modalidades laborales.
● El trabajador se aísla espacialmente de la sede de la empresa o la
institución que lo contrata.
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
6. Exceso de información
Características
● Esta característica se basa en aprender a desplegarnos con habilidad en
medio de la avalancha de información.
● El docente necesitará tener una serie de capacidades para adaptarse a
los nuevos tiempos.
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
7. ”Aprender a aprender”
Características
● El entorno en el que nos rodeamos también influye.
● Los alumnos deberán poseer las competencias de capacidad de aprender,
desaprender y reaprender para adquirir los nuevos conocimientos.
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
8. Alcanza a todos los sectores
de la sociedad
Características
● Todas las personas de una manera u otra están influenciadas.
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TIC
aplicadas
a
la
Educación
9. Brecha digital
Características
● Con la aparición de las TIC ciertos lugares están siendo excluidos debido a
su atraso tecnológico.
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TIC
aplicadas
a
la
Educación
10. Nuevo tipo de inteligencia
Características
● Se ha desarrollado la inteligencia ambiental como consecuencia de
nuestra actividad diaria con las TIC.
● A día de hoy se ha pasado de una inteligencia de memoria a una
inteligencia distribuida.
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TIC
aplicadas
a
la
Educación
11. Velocidad del cambio
Características
● Hay que tener en cuenta los impactos que puede llegar a tener en los diferentes sectores.
● Se debe cambiar el modelo de enseñanza de la siguiente manera:
○ Adaptarse a lo que exige la sociedad
○ Hacer que los ciudadanos se formen para que se puedan desenvolver en el día a día.
○ Se debe respetar a todas las personas sin tener en cuenta su procedencia del país, de la
cultura y el género que seas.
○ Hay que valorar los currículos de una manera diferente puesto que ahora también hay que
tener en cuenta la experiencia con las tecnologías.
○ Lo informal y no formal adquieren más importancia.
Sociedad de la Información
TIC
aplicadas
a
la
Educación
