La recreación es una actividad voluntaria que se realiza en tiempo libre para satisfacer necesidades físicas, mentales y sociales. Puede ser activa o pasiva. Genera bienestar y aleja al individuo de su vida cotidiana. Algunos tipos incluyen juegos, expresión cultural y vida al aire libre. La recreación tiene importancia al enriquecer vidas, contribuir al desarrollo físico y prevenir la delincuencia.

1. La Recreación
Hecho por: María Prado
C.I: V-26.644.962
Sección: A107-SAIAA

2.  La Recreación es un proceso de aprendizaje, en cual participamos
todas las personas; es una actividad realizada de manera libre y
espontánea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar
físico, espiritual, social, etc.
 Es una manera de sacar al individuo de su vida cotidiana lo divierte,
entretiene y distrae, que se realiza en tiempo determinado con el fin
de satisfacer nuestras necesidades.

3. Tipos:
 La recreación puede ser activa o pasiva.
 La recreación activa implica acción, dícese en específico de la persona que
mientras presta unos servicios disfruta de los mismos. Por el otro lado, la
recreación pasiva ocurre cuando el individuo recibe la recreación sin cooperar
en ella, porque disfruta de la recreación sin oponer resistencia a ella. Por
ejemplo, ir al cine. Por el otro lado, los campamentos estimulan las
posibilidades físicas e intelectuales del joven.

4.  Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los deportes
individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los pre
deportivos, los intelectuales y los sociales.
 ExpresiónCulturaly Social: Se encargan de la elaboración de objetivos creativos,
representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y
recreativos. Estos tienen el fin de organizar, planificar y dirigir la ejecución de una
actividad deportiva o recreativa determinada de acuerdo a sus fines y objetivos.
Ejemplo de estos clubes son: Los de excursionismo y montañismo.

Vida al aire libre: Son aquellas actividades que se desarrollan en un medio natural,
permitiendo la integración del individuo con la naturaleza, preservando los recursos
naturales y haciendo buen uso del tiempo libre. Sus características son:
Conocimiento sobre parques naturales, Parques recreacionales y monumentos
naturales.

5. IMPORTANCIA
 Enriquece la vida de la gente.
 Contribuye a la dicha humana.
 Contribuye al desarrollo y bienestar físico.
 Es disciplina.
 Es identidad y expresión.
 Como valor grupal, subordina intereses egoístas.
 Fomenta cualidades cívicas.
 Previene la delincuencia.

6. PRINCIPIOS
 Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su
desarrollo
 Todo niño necesita descubrir qué actividades le brindan satisfacciones personales y debe ser
ayudado para adquirir destrezas de esas actividades.
 Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o más hobbies...
 El juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento normal
 Una forma de satisfacción recreativa es la de cooperar como ciudadano en
la construcción de una mejor forma de vida para compartirla con toda la comunidad.
 El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando la actividad que elige crea en él
espíritu de juego y encuentra constantemente placer en todos los acontecimientos de su
vida.

7. VALORES
 Están íntimamente relacionados con los valores del hombre, sus
costumbres, su conducta, sus principios y su cultura en general, esto nos
permite relacionar la recreación con la acción que promueve y genera
valores dirigidos a la preservación y la optimización de la calidad de vida
de quién la práctica.

8.  Valores Biogenéticos: Se traducen en conservación, mantenimiento y mejoramiento
biológico del cuerpo, que permite equilibrar el sistema endógeno con agentes
exógenos.
 Valores Sociales: Se traducen en comportamiento, aceptación, ajuste y ambientación del
hombre al medio socio-cultural a través de actividades que permiten la relación,
interacción y comunicación.
 Valores Físicos: Se traducen en el desarrollo armónico del cuerpo humano y todos sus
sistemas, produciendo un incremento general y una compensación al esfuerzo
rutinario del trabajo y al stress social en función de su salud.

9.  Valor Social: Es un fenómeno social a través del cual el hombre canaliza sus
inquietudes y expectativa comunitarios para subsistir, constituyendo a
formar un ciudadano comunicativo e interesado en sus semejantes.
 ValoresPsicológicos: La participación en actividades recreativas genera
satisfacción y entrega; convirtiéndose en un mecanismo de liberación de
stress y de energía psíquica así como la liberación catártica al renovar una
fuente agotada de presiones sociales por una fuente de energía refrescante.

10.  Valor económico: Permite el desarrollo de recursos humanos en términos económicos,
representa una fuente de ingreso para la sociedad
 Valor Educativo: Se convierte en un laboratorio vivencial de experiencias de
aprendizaje ya que el hombre aprende en la medida que se siente satisfecho,
pues, las experiencias adquiridas a través de la participación en actividades que
generan satisfacción perduran en el tiempo.
 Valor espiritual: Permite el fortalecimiento del espíritu y de la confianza en sí mismo y
se intensifica la comunicación interior.
 Valor Ambiental: Preservación del medio ambiente, lo que se traduce en el
mantenimiento de nuestra esencia biológica y al mismo tiempo de la especie
humana.