La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales investigadores y emprendedores que contribuyan a resolver los problemas de la comunidad y el país. Su visión es convertirse en una institución líder comprometida con el desarrollo sostenible de acuerdo con el plan nacional.

2. MISIÓN
La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es
formar profesionales investigadores y emprendedores con
bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la
solución de los problemas de la comunidad y del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una
institución líder en el Sistema de Educación Superior,
comprometida con el congreso sustentable y sostenible de
la sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y
Régimen del Buen Vivir.

4. MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan
y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del
sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias
didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la
verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los
valores, orientados a brindar una educación de calidad a
todos los sectores sociales de la región central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e
internacional, vinculada con instituciones afines, que se
encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la

5. ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una
Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que
cuente con una diversificación de carreras donde se
experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la
formación integral del docente.

6. MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la Psicología
Educativa con alto nivel científico, humano y
tecnológico, con características de educación integral,
innovadora y axiológica que promueva la investigación,
potenciando la calidad y calidez en las relaciones
interpersonales.
VISIÓN
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos
Educativos a nivel nacional e internacional que
responda a las necesidades del contexto acorde a las

7. políticas educativas vigentes y que promueva el
progreso y el buen vivir.