Este documento presenta información sobre la relación entre la bioética y tres temas de discusión: los trasplantes, las vacunas y la homosexualidad. Cubre aspectos como los tipos de trasplantes, los órganos que se pueden donar, la importancia histórica de algunos trasplantes y casos clínicos. También analiza por qué son importantes las vacunas, los tipos obligatorios en Europa e Italia y la posición de la bioética sobre este tema. Finalmente, aborda brevemente la evolución histórica de la percepción
4. YO SOY DONANTE,
TÚ ERES
DONANTE?
Todos podemos ser donante porque todos podemoos nececitar un trasplante.
Para hacerse donante se pueden emprender dos vias:
• DONANTE VIVO: expresando la voluntad de hacerlo y seguir los pasos de la
ley
• DONANTE FALLECIDO: depinde de la voluntad tuya en vida o de tus padres
8. ¿QUE SE PUEDE DONAR?
CORAZÓN
3-5 HORAS
PULMÓN
3-5 HORAS
HUESOS
HASTA 5 AÑOS
HÍGADO
24 HORAS
RIÑONES
48-72
HORAS
CÓRNEAS
7-10 DÍAS
9. BIOÉTICA Y TRANSPLANTES
• AUTONOMÍA: Deben ser rechazadas todas las
concepciones instrumentales del ser humano
• REGULACIÓN JURÍDICA: tecnicas para un resultado
optimal de la entervención
• NO MALEFICENCIA: menor daño posible a los donantes
y perfecta conservacion de los órganos.
• JUSTICIA: Todas las personas pueden beneficiar de los
traplantes ( Asesinos,Ladrones)
10. CADA DONANTE PUEDE SALVAR VARIAS VIDAS
• TRASPLANTE RENAL 2 VIDAS
• TRASPLANTE CARDÍACO 1 VIDA
• TRASPLANTE PULMONAR 1 VIDA
• TRASPLANTE PANCREÁTICO 1 VIDA
• TRASPLANTE HEPÁTICO 1 VIDA
• TRASPLANTE DE INTESTINO 1 VIDA
• TRASPLANTE DE CORNEA 2 PERSONAS
• TRASPLANTE DE HUESO VARIAS PERSONAS
• TRASPLANTE DE PIEL VARIAS PERSONAS
7 O MÁS VIDAS
11. TRAPLANTES MÁS IMPORTANTES
• De corazón: Christian Barnard el
3 de diciembre de 1967 en un
hospital de ciudad de cabo
(Sudáfrica).
• De córnea: Zirm en
Checoslovaquia
• El trasplante de cara más
complejo de mundo Nueva York
12. CASO CLÍNICO
Patrick Hardison fue un bombero de
Mississippi, sufrió lesiones faciales
dramáticas y graves cuando en un
colapso, un techo en llamas cayó sobre
él fundiendo su cara en 2001.
Un equipo medico de Nueva York hizo
un trasplante de cara con la donación
de un hombre con muerte celebral
llamado Patrick Hardison.
14. PORQUÈ LAS VACUNAS?
Entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2015,
30 Países de la unión europea (UE) señalaron
3969 casos de sarampión, el 65,3% confirmado
en laboratorio.
En Italia y sobre todo en Europa encontramos un
enorme calo de vacunaciones.
15. QUE ES UNA VACUNA?
Según la OMS (Organización mundial
de la salud) se entiende por vacuna
“cualquier preparación destinada a
generar inmunidad contra una
enfermedad estimulando la producción
de anticuerpos”. Los anticuerpos son
sustancias generadas por nuestro
cuerpo que están relacionadas con la
inmunidad.
18. Y LA BIOETICA?
El comité nacional de la bioetica
en el 1955 habló sobre este tema
y acabó diciendo que:
Las vacunas son fundamentales
para el ben del individuo y de la
comunidad.
El estado tiene el derecho y
deber de promover las vacunas
y si se necesita con modalidad
incisivas.
19. BIOETICA Y VACUNAS
El comité siguió diciendo que las
vacunas constituyen una de las
medidas preventivas mas
eficaces con una relación
riesgos/beneficios mas que
positivo.
Asì toda la comunidad tiene que
evitar la difusión de falsedad y
prejuicios sobre los efectos de
las vacunas.
20. BIOETICA Y VACUNAS
El hecho que las vacunas son
dirigidas sobre todo a los niños
es considerado un importante
factor de equidad porque
permite la protección de sujetos
vulnerables.
Esta protección es una tarea y no
un derecho de elección de los
padres porque el niño tiene el
derecho de ser vacunado.
21. BIOETICA Y VACUNAS
Rechazar la vacunación, comporta para el niño
un major riesgo en frecuentar lugares públicos
donde es mas fácil ser expuestos a el contagio
Sobre esto la bioetica tiene un comportamiento
rígido, porque las decisiones de los padres
afectan los hijos que si non son vacunados tienen
un alto riesgo de contraer enfermedades
22. BIOETICA Y VACUNAS
Los padres, según la ley, no disfrutan
de poder absoluto sobre sus hijos
pero, en la protección del menor,
deben actuar por el bien del hijo y no
segundo sus ideas personales.
23. Y LOS MEDICOS?
Un médico, en el ejercicio de su profesión, debe atenerse
al conocimiento científico actualizado periódicamente.
De echo en la “Costituzione Italiana” podemos leer:
-art. 6 “Il Medico fonda l’esercizio delle proprie
competenze tecnico-professionali sui principi di efficacia e
di appropriatezza, aggiornandoli alle conoscenze
scientifiche disponibili (…)”
– art. 15 “(…) Il Medico non deve sottrarre la persona
assistita a trattamenti scientificamente fondati e di
comprovata efficacia.
24. ES VERDAD QUE LAS VACUNAS
PUEDEN MOLESTAR?
Es verdad que las vacunas pueden tener algunos efectos
secundarios que pero son menores que la infección.
Un estudio independiente ha demostrado que de las 75
millones de vacunas contra el sarampión administrados
entre 1970 y 1993, solo 48 han llevado al desarrollo de una
encefalopatía.
Entonces una probabilidad del 0,000064 %
25. CASO PARTICULAR
Una niña de Nueva Zelanda
llamada Charlotte Clverley-
Bisman, que había sido afectada
a la edad de seis meses por una
infección (particular meningitis) ,
no estaba vacunada porque era
muy pequeña y sufrió la
amputación de sus brazos y pies.
26. CASO PARTICULAR
Bebe cuando tenia 11 años
fue afectada por una
grande meni
Los padres querían
vacunarla pero los medicos
han dicho que era pequeña
y tenían esperar hasta 14
años.
27. CASO PARTICULAR
Con mucha fuerza, al final
Bebe ha logrado superar la
enfermedad realizando sus
sueños, de echo es el
campeón mundial
paralímpico de fiorete
(fioretto) individual
34. Matrimonio gay
Europa En el mundo
- Bélgica
- Francia
- Alemania
- Gran Bretaña
- Irlanda, Islandia
- Luxemburgo
- Malta
- Noruega
- Portugal
- España
- Suecia;
- Argentina
- Canadá
- Nueva Zelanda
- Sudáfrica
- EE. UU.
- Brasil
- México