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Vacunas: ¿Beneficiosas o
perjudiciales?
Josué Cordero Santiago
BIOL4925-067
24 de marzo de 2015
Objetivos
Discutir sobre que son las vacunas, los diferentes
tipos de estas y un poco de su historia.
Presentar posibles dudas y preocupaciones
acerca de estas.
Las vacunas como posible causante de
enfermedades.
Observar la perspectiva desde ambos lados.
¿Qué es una vacuna?
 Produce inmunidad contra una infección o
enfermedad.
 Oral, intravenosa o aerosol.
 Vacunación – Inyección
 Inmunización – Protección
¿Cómo funciona una vacuna?
 https://www.youtube.com/watch?v=rb7TVW77ZCs
Introducción
 Manera más efectiva de luchar y erradicar
enfermedades contagiosas.
 No es 100% efectiva, efecto varia según el paciente.
 Depende del patógeno y el paciente cuán eficiente
será la vacuna.
 5.9 millones de muertes al año en el mundo son
evitadas.
Tipos de vacunas
Vacunas vivas y atenuadas:
Patógeno vivo pero debilitado.
Más cercano a una infección natural.
Posibilidad mínima de que patógeno regrese a su
forma normal.
Sistema inmunológico débil no es suficientemente
fuerte.
 Sarampión y varicela.
Vacunas inactivadas
Patógeno muerto.
Más estables y seguras.
No tiene que ser refrigerada.
Estimulan una respuesta inmunológica más
débil.
Influenza y polio.
Otras vacunas
Vacunas de subunidades.
Vacunas toxoides.
Vacunas conjugadas.
Vacunas de DNA.
Edward Jenner
 15 de mayo de 1796 - Jenner inoculó a un niño
de 8 años con pus de una niña infectada con
viruela de vaca.
 1 de julio de 1796 – Jenner inoculó al niño con
pus de una pústula de viruela y el niño no se enfermó.
 Desarrollo primera vacuna en 1796 – Viruela
Historia de las vacunas
Efectos secundarios de las vacunas
 Dolor de cabeza
 Fiebre
 Dolor abdominal
 Diarrea
 Fatiga
 Vómito
 Reacciones alérgicas
 Daños cerebrales
 Epilepsia
Algunas preocupaciones con las
vacunas
 “Las vacunas contienen mercurio”
 Thimerosal es un preservativo que contiene mercurio, antes usado en
vacunas.
 Usado para evitar infección de posibles microbios y toxinas.
 En 1999 el Dpto. de Salud Pública de los Estados Unidos y la FDA
decidieron remover lo más posible la exposición de mercurio.
 Para el 2001 se removió de todas las vacunas excepto algunas de
influenza.
 “Un niño puede desarrollar la enfermedad aunque
reciba la vacuna”
 En un 1%-5% es posible que no desarrolle inmunidad.
 Dos dosis de la vacuna puede estimular suficientemente al
sistema inmunológico.
 “Las vacunas tienen ingredientes dañinos”
 Éstas obviamente son tóxicas en concentraciones sumamente
altas.
 Mercurio: Leche materno y mariscos.
 Aluminio: 1% de la cantidad ingerida promedio diariamente
 Formaldehido: Antihistaminas, enjuagador bucal, y pastillas para
la tos.
 “Las vacunas causan autismo”
 Tema controversial del momento.
 Opiniones de personas a favor y en contra de las vacunas.
¿De donde surge esta controversia?
 1998 – Publicación de articulo por Andrew Wakefield en The Lancet.
Presenta una correlación entre aumento de trastornos autísticos con la
vacuna MMR.
 Co-autor indica que no conoce de evidencia apoyando ésto.
 Conflicto de interés.
 Retracción parcial en 2004.
 Wakefield manipuló la data.
 Retracción total en 2010.
Luego de esto…
 Gran cantidad de estudios no encontraron correlación
entre autismo y la vacuna MMR.
 Estudio original de Wakefield no es considerado válido
por la comunidad científica.
 Vacuna continuó utilizándose.
¿Nueva evidencia?
Se repite la historia
Aumento posiblemente debido a requerimiento de vacuna de niños con autismo.
¿Por qué solamente en niños de esa
raza?
 Específicamente en niños hombres de esa raza.
 Autor atribuye esto a menores niveles de vitamina D.
 No se encuentra relación entre niveles de vitamina D y
probabilidad de autismo.
 Autor involucrado en litigación relacionada a vacunas.
Los dos lados de cada moneda
Este estudio, de igual forma, ha sido criticado
por su manera de utilizar la data.
Grupo de niños con autismo era de 33. De esos,
a 9 de 31 (29%) se le dio la vacuna para la
HepB.
Comparado a 1,258 de 7,455 (17%) del grupo
de no autistas a quienes se le dio la vacuna.
Opiniones médicas
 https://www.youtube.com/watch?v=0iypRQSuwPw
 https://www.youtube.com/watch?v=9pw8ri_eIiI
Recomendaciones de la Alianza de
Autismo en Puerto Rico
 Use vacunas sin mercurio o timerosal.
 No vacune a los recién nacidos.
 Evite la re-inmunización de una vacuna que causó una
reacción severa anteriormente.
 Nunca vacune a niños enfermos.
 Considere no vacunar contra enfermedades menos
severas como la varicela.
Opinión de una persona en contra de
la vacunación
Respuesta de alguien a favor de la
vacunación
Conclusión
 Existen grupos a favor y en contra de la vacunación.
 Gran mayoría de estudios indican que las vacunas son
seguras.
 Cierta cantidad de estudios establecen correlación
entre el uso de vacunas y la aparición de otras
enfermedades.
 En términos científicos, son más los beneficios a los
posibles efectos negativos presentados por una
vacuna.
Referencias
 Centers for Disease Control and Prevention. (2010). Vaccines. Retrieved from http://www.cdc.gov/vaccines
 Cutcliffe, N. (2010). Introduction to Vaccines. In BIOTECanada.
 Gallagher, C. M., & Goodman, M. S. (2010). Hepatitis B vaccination of male neonates and autism diagnosis, NHIS
1997-2002. J Toxicol Environ Health A, 73(24), 1665-1677.
 Guías de Vacunación (2010, October). In Alianza de Autismo en Puerto Rico. Retrieved from
http://alianzaautismo.blogspot.com/2006/10/guas-de-vacunacin.html
 Hooker, B. S. (2014). Measles-mumps-rubella vaccination timing and autism among young african american boys:
a reanalysis of CDC data. Translational Neurodegeneration, 3(16).
 Immunization: Introduction. In UNICEF. Retrieved from http://www.unicef.org/immunization/index_2819.html
 Plotkin, S. A., & Plotkin, S. L. (2011, December). The development of vaccines: how the past led to the
future. Nature Reviews Microbiology, 889-893.
 Roush, S. W., & Murphy, T. V. (2007, November 14). Historical Comparisons of Morbidity and Mortality for Vaccine-
Preventable Diseases in the United States. JAMA, 298(18), 2155-2163.
 Taylor, L. E., Swerdfeger, A. L., & Eslick, G. D. (2014, June 17). Vaccines are not associated with autism: an
evidence-based meta-analysis of case-control and cohort studies. Vaccine, 32(29), 3623-3629.
 Vaccine Safety: Thimerosal. In Centers for Disease Control and Prevention. Retrieved from
http://www.cdc.gov/vaccinesafety/Concerns/thimerosal/index.html?s_cid=cs_748
 Vaccine Safety: Vaccines do not cause autism. In Centers for Disease Control and Prevention. Retrieved from
http://www.cdc.gov/vaccinesafety/concerns/autism/
 Vaccines. Retrieved from http://www.vaccines.gov/
 Wexler, D. L. (2014, August). Common Immunization Myths and Misconceptions. In Immunization Action Coalition.
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Vacunas - ¿Beneficiosas o Perjudiciales?

  • 1. Vacunas: ¿Beneficiosas o perjudiciales? Josué Cordero Santiago BIOL4925-067 24 de marzo de 2015
  • 2. Objetivos Discutir sobre que son las vacunas, los diferentes tipos de estas y un poco de su historia. Presentar posibles dudas y preocupaciones acerca de estas. Las vacunas como posible causante de enfermedades. Observar la perspectiva desde ambos lados.
  • 3. ¿Qué es una vacuna?  Produce inmunidad contra una infección o enfermedad.  Oral, intravenosa o aerosol.  Vacunación – Inyección  Inmunización – Protección
  • 4. ¿Cómo funciona una vacuna?  https://www.youtube.com/watch?v=rb7TVW77ZCs
  • 5. Introducción  Manera más efectiva de luchar y erradicar enfermedades contagiosas.  No es 100% efectiva, efecto varia según el paciente.  Depende del patógeno y el paciente cuán eficiente será la vacuna.  5.9 millones de muertes al año en el mundo son evitadas.
  • 6.
  • 7. Tipos de vacunas Vacunas vivas y atenuadas: Patógeno vivo pero debilitado. Más cercano a una infección natural. Posibilidad mínima de que patógeno regrese a su forma normal. Sistema inmunológico débil no es suficientemente fuerte.  Sarampión y varicela.
  • 8. Vacunas inactivadas Patógeno muerto. Más estables y seguras. No tiene que ser refrigerada. Estimulan una respuesta inmunológica más débil. Influenza y polio.
  • 9. Otras vacunas Vacunas de subunidades. Vacunas toxoides. Vacunas conjugadas. Vacunas de DNA.
  • 10.
  • 11. Edward Jenner  15 de mayo de 1796 - Jenner inoculó a un niño de 8 años con pus de una niña infectada con viruela de vaca.  1 de julio de 1796 – Jenner inoculó al niño con pus de una pústula de viruela y el niño no se enfermó.  Desarrollo primera vacuna en 1796 – Viruela
  • 12. Historia de las vacunas
  • 13. Efectos secundarios de las vacunas  Dolor de cabeza  Fiebre  Dolor abdominal  Diarrea  Fatiga  Vómito  Reacciones alérgicas  Daños cerebrales  Epilepsia
  • 14. Algunas preocupaciones con las vacunas  “Las vacunas contienen mercurio”  Thimerosal es un preservativo que contiene mercurio, antes usado en vacunas.  Usado para evitar infección de posibles microbios y toxinas.  En 1999 el Dpto. de Salud Pública de los Estados Unidos y la FDA decidieron remover lo más posible la exposición de mercurio.  Para el 2001 se removió de todas las vacunas excepto algunas de influenza.
  • 15.  “Un niño puede desarrollar la enfermedad aunque reciba la vacuna”  En un 1%-5% es posible que no desarrolle inmunidad.  Dos dosis de la vacuna puede estimular suficientemente al sistema inmunológico.
  • 16.  “Las vacunas tienen ingredientes dañinos”  Éstas obviamente son tóxicas en concentraciones sumamente altas.  Mercurio: Leche materno y mariscos.  Aluminio: 1% de la cantidad ingerida promedio diariamente  Formaldehido: Antihistaminas, enjuagador bucal, y pastillas para la tos.
  • 17.  “Las vacunas causan autismo”  Tema controversial del momento.  Opiniones de personas a favor y en contra de las vacunas.
  • 18. ¿De donde surge esta controversia?  1998 – Publicación de articulo por Andrew Wakefield en The Lancet. Presenta una correlación entre aumento de trastornos autísticos con la vacuna MMR.  Co-autor indica que no conoce de evidencia apoyando ésto.  Conflicto de interés.  Retracción parcial en 2004.  Wakefield manipuló la data.  Retracción total en 2010.
  • 19. Luego de esto…  Gran cantidad de estudios no encontraron correlación entre autismo y la vacuna MMR.  Estudio original de Wakefield no es considerado válido por la comunidad científica.  Vacuna continuó utilizándose.
  • 21. Se repite la historia Aumento posiblemente debido a requerimiento de vacuna de niños con autismo.
  • 22. ¿Por qué solamente en niños de esa raza?  Específicamente en niños hombres de esa raza.  Autor atribuye esto a menores niveles de vitamina D.  No se encuentra relación entre niveles de vitamina D y probabilidad de autismo.  Autor involucrado en litigación relacionada a vacunas.
  • 23. Los dos lados de cada moneda
  • 24. Este estudio, de igual forma, ha sido criticado por su manera de utilizar la data. Grupo de niños con autismo era de 33. De esos, a 9 de 31 (29%) se le dio la vacuna para la HepB. Comparado a 1,258 de 7,455 (17%) del grupo de no autistas a quienes se le dio la vacuna.
  • 25. Opiniones médicas  https://www.youtube.com/watch?v=0iypRQSuwPw  https://www.youtube.com/watch?v=9pw8ri_eIiI
  • 26. Recomendaciones de la Alianza de Autismo en Puerto Rico  Use vacunas sin mercurio o timerosal.  No vacune a los recién nacidos.  Evite la re-inmunización de una vacuna que causó una reacción severa anteriormente.  Nunca vacune a niños enfermos.  Considere no vacunar contra enfermedades menos severas como la varicela.
  • 27. Opinión de una persona en contra de la vacunación
  • 28. Respuesta de alguien a favor de la vacunación
  • 29. Conclusión  Existen grupos a favor y en contra de la vacunación.  Gran mayoría de estudios indican que las vacunas son seguras.  Cierta cantidad de estudios establecen correlación entre el uso de vacunas y la aparición de otras enfermedades.  En términos científicos, son más los beneficios a los posibles efectos negativos presentados por una vacuna.
  • 30.
  • 31. Referencias  Centers for Disease Control and Prevention. (2010). Vaccines. Retrieved from http://www.cdc.gov/vaccines  Cutcliffe, N. (2010). Introduction to Vaccines. In BIOTECanada.  Gallagher, C. M., & Goodman, M. S. (2010). Hepatitis B vaccination of male neonates and autism diagnosis, NHIS 1997-2002. J Toxicol Environ Health A, 73(24), 1665-1677.  Guías de Vacunación (2010, October). In Alianza de Autismo en Puerto Rico. Retrieved from http://alianzaautismo.blogspot.com/2006/10/guas-de-vacunacin.html  Hooker, B. S. (2014). Measles-mumps-rubella vaccination timing and autism among young african american boys: a reanalysis of CDC data. Translational Neurodegeneration, 3(16).  Immunization: Introduction. In UNICEF. Retrieved from http://www.unicef.org/immunization/index_2819.html  Plotkin, S. A., & Plotkin, S. L. (2011, December). The development of vaccines: how the past led to the future. Nature Reviews Microbiology, 889-893.  Roush, S. W., & Murphy, T. V. (2007, November 14). Historical Comparisons of Morbidity and Mortality for Vaccine- Preventable Diseases in the United States. JAMA, 298(18), 2155-2163.  Taylor, L. E., Swerdfeger, A. L., & Eslick, G. D. (2014, June 17). Vaccines are not associated with autism: an evidence-based meta-analysis of case-control and cohort studies. Vaccine, 32(29), 3623-3629.  Vaccine Safety: Thimerosal. In Centers for Disease Control and Prevention. Retrieved from http://www.cdc.gov/vaccinesafety/Concerns/thimerosal/index.html?s_cid=cs_748  Vaccine Safety: Vaccines do not cause autism. In Centers for Disease Control and Prevention. Retrieved from http://www.cdc.gov/vaccinesafety/concerns/autism/  Vaccines. Retrieved from http://www.vaccines.gov/  Wexler, D. L. (2014, August). Common Immunization Myths and Misconceptions. In Immunization Action Coalition.