El documento discute la sexualidad en personas con discapacidad intelectual. Explica que la falta de educación e información sobre la sexualidad les impide desarrollar sus capacidades y habilidades sexuales de forma adecuada. También define la sexualidad humana según la OMS e identifica beneficios de que las personas con DI tengan conocimiento sobre sexualidad como una concepción positiva y autoestima más alta. Finalmente, señala que las personas con DI tienen los mismos derechos sexuales que otras personas.

1. Sexualidad en la
discapacidad
intelectual
Margarett Zurich Corona Santos

2. La carencia de información y educación sobre cuestiones
relacionadas con la sexualidad impide que estas personas
desarrollen sus capacidades sexuales y afectivas y aprendan las
habilidades necesarias para expresarlas de forma adecuada (
Garwood y MCcabe,2000; Kewman, Warschausky, Engel y Warzak,
1997: MCcabe, 1999.)
SEXUALIDAD EN LA DI.

3. De acuerdo con la Organización Mundial
de la Salud (OMS), la sexualidad humana
se define como: “Un aspecto central del
ser humano, presente a lo largo de su
vida. Abarca al sexo, las identidades y los
papeles de género, el erotismo, el placer,
la intimidad, la reproducción y la
orientación sexual. Se vivencia y se
expresa a través de pensamientos,
fantasías, deseos, creencias, actitudes,
valores, conductas, prácticas, papeles y
relaciones interpersonales”.
¿Qué es sexualidad?

4. ¿Qué beneficios hay
que la persona con DI
tenga conocimiento
sobre la sexualidad?

5. Favorece una concepción positiva de la secualidade de forma que se entienda
como un elemento básico del desarrollo personal y social
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Fomenta una actitud positiva y de aceptación hacia el propio cuerpo que
posibilita el incremento de la autoestima y de la aceptación personal
Facilita un diálogo abierto que permite la expresión de sentimientos y el
intercambio de experiencias e ideas acerca de la sexualidad
Auspicia vivencias de relaciones interpersonales equilibradas, saludables y
preventivas
Educa para la correcta toma de decisiones y para asumir la responsabilidad
De los propios actos

6. ¿Cómo es la sexualidad en
las personas con DI? En la DI no se reconocen estos aspectos y
cuando es niño, se le priva de muchas
cosas y cuando es adolescente, no es
reconocido en sus necesidades porque
las manifestaciones eróticas son
percibidas como anormalidades o son
fuentes de preocupación y de alarma
para los padres/madres que se llenan de
culpabilidad y ansiedad. A este respecto,
muchos padres reprimen la experiencia
sexual de su hijo/a distrayéndolos,
alejándolos de hechos o informaciones
que podrían estimular su impulso sexual.

7. - Las personas con DI tienen necesidades emocionales de
amar y ser amados, mostrar afectos, establecer relaciones y
de expresar su sexualidad
- El nivel intelectual no es determinante de la capacidad para
amar, expresar afecto y cariño.
- La conducta sexual varía en función de variables, edad,
grado de deficiencia, conducta adaptativa, etc.
- Tienen conciencia de su sexualidad, manifiestan inquietud
sobre el tema y tienen sus experiencias en mayor o menor
grado de satisfacción
HAY QUE TENER EN CUENTA QUE…..

8. Las personas con discapacidad son personas que
tienen los mismos derechos sexuales que la población
normal y los mismos derechos para involucrarse en
interrelaciones emocionales y sexuales porque desde el
punto de vista biológico, la sexualidad, tiene el mismo
proceso de cualquier ser humano y pueden llevar una
vida sexual propia siempre y cuando se atienda
mediante estrategias y métodos educativos especiales,
las limitaciones del desarrollo intelectual que favorezca
una personalidad estable;

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sentaciones/licenciatura_en_mercadotecn
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acion/PRES44.pdf
https://www.redalyc.org/pdf/356/3562614
0020.pdf
Bibliografía