aprendiendo sobre la D.I

1. Margarett Zurich Corona Santos
Clasificación,
grados y
características
de la D.I.

2. ¿Cómo se clasifica la D.I?
Existen documentos que clasifican a la D.I. :
● AAIDD: Abordaje integral pero complejo
● DSM-5: las clasifica considerando los grados y su
desempeño en las áreas conceptual, social y
práctica.
● CIE-10: Anticuado

3. 03
CI entre 50-55
leve
CI inferior a 20-
25
Profund
o
CI entre 35-40
Moderad
o
¿Qué niveles de D.I existen?
01
02 04
CI entre 20- 25
Grave
De acuerdo con la gravedad del retraso en el funcionamiento intelectual, las
dificultades en el funcionamiento adaptativo y social, y el CI, las
clasificaciones psiquiátricas describen 4 niveles de gravedad

4. ¿Cuántos grados de D.I existen?
1. Leve
2. Moderado
3. Grave
4. profunda

5. LEVE
- Desarrollo lento durante los primeros años de
vida comparado con otros niños de la misma
edad
- Hitos del desarrollo se retrasan
Capacidades:
1. Son capaces de comunicarse y aprender
habilidades básicas
2. Capacidad de usar conceptos abstractos,
analizar y sintetizar
3. Pueden llegar a leer y calcular a nivel 3-6 sexto
de primaria
4. Pueden realizar tareas domésticas
5. Cuidarse a sí mismos
Por lo general requerirán algún apoyo

6. Moderada
- Son lentos en alcanzar hitos del desarrollo
intelectual
- Su capacidad de aprender y pensar lógicamente
está disminuida
- Son capaces de comunicarse y cuidar de sí
mismos con algún apoyo
- Con supervisión pueden realizar trabajos no
calificados o semi-especializados

7. Grave
● Todos los aspectos del desarrollo están
retrasados
● Dificultad para pronunciar palabras
● Vocabulario muy limitado
● Con práctica y tiempo considerable,
pueden adquirir habilidades básicas de
cuidar de sí mismos pero aún necesitan
apoyo en la escuela, cas y comunidad.

8. Profunda
● No pueden cuidar de sí
mismos
● No tienen lenguaje
● Su capacidad para expresar
emociones es limitada y
difícil de comprender
(Adams y Oliver 2011)
● Frecuentes convulsiones
● Discapacidades físicas
● Expectativa de vida
reducida

9. Es cuando sólo algunas de las
células del cuerpo presentan la
trisomía, mientras que otras no
lo tienen. Ocurre
aproximadamente el 1% de los
casos, y es el caso de menor
afectación. Tiene lugar por la
división celular anormal
después de la fecundación.
Esto ocurre cuando todas las
células del cuerpo de la persona
tienen un cromosoma de más.
Sucede en la mayoría de las
personas con este trastorno
(95%), y tiene lugar por la
división celular anormal durante
el desarrollo del
espermatozoide o del óvulo.
Pasa cuando un fragmento extra
del cromosoma 21 se adhiere a
otro cromosoma. Se estima que
sucede en un 4% de los casos.
Esto puede suceder tanto antes
como durante la concepción.
¿En el Síndrome de Down hay un
solo tipo?
Mosaicism
o
Trisonomía
21
Traslocaci
ón

10. https://iacapap.org/content/uploads/C.1-Discapacidad-Intelectual-
SPANISH-2018.pdf
https://blog.aegon.es/salud/tipos-de-sindrome-de-down/
https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Sindrome-de-Down-
Trisomia-21
Bibliografia