2. Vida Independiente
Se refiere a la posibilidad de ejercer el poder tomar decisiones sobre todos
los aspectos de la vida, a las personas que dependen de ayudas externas
para su vida diaria. Está ligado a la diversidad funcional, que parte de la
perspectiva de que todas las persona somos diversas en nuestras
funciones y que todas tenemos derechos y potencialidades que deben ser
desarrolladas de manera que tomemos el control de nuestras propias
vidas.
3. Autonomía
Autonomía se refiere a la regulación de la conducta por normas que
surgen del propio individuo. Autónomo es todo aquél que decide
conscientemente qué reglas son las que van a guiar su comportamiento.
Tener autonomía quiere decir ser capaz de hacer lo que uno cree que se
debe hacer, pero no sólo eso. También significa ser capaz de analizar lo
que creemos que debemos hacer y considerar si de verdad debe hacerse o
si nos estamos engañando. Somos autónomos cuando somos razonables y
consideramos que debemos hacer con todos los datos a nuestra
disposición.
4. ¿Qué se pretende?
Actualmente se pretende que las personas con
discapacidad desempeñen el papel más normalizado
posible en la sociedad. Para conseguir su total
inclusión social se busca, desde diferentes ámbitos, la
eliminación de barreras para la participación y el
aprendizaje y la propuesta de acciones educativas
centradas en las habilidades para una vida más
autónoma e independiente
5. La orientación a la vida independiente constituye un
proceso en el que influye la adquisición de
competencias por parte de los jóvenes, pero sobre
todo la identificación y propuesta de oportunidades
y la determinación de los apoyos que harán realidad
un itinerario hacia la mayor autonomía personal
posible. Todo ello requiere mantener expectativas
positivas, confianza en sus posibilidades y respeto a
su autodeterminación y a sus derechos
6. Diferencia entre autonomía y
vida independiente
En términos generales, ser independiente es más “sencillo” que
ser autónomo. La independencia se define como “la capacidad
de hacer las cosas por ti mismo sin depender de los demás”,
mientras que la autonomía es “la capacidad de actuar
libremente y de elegir nuestras opciones
7. ¿Cuál es el rol de la familia y
su acompañamiento en el
proceso hacia la vida
independiente?
La actitud familiar es especialmente relevante en los
procesos de transición a la vida adulta, ya que puede
potenciar o frenar los cambios de la persona que se
inicia en un proyecto de vida autónomo. La actitud de
colaboración de la familia es un elemento
determinante a la hora de conseguir y mantener un
puesto de trabajo, conseguir y mantener un hogar,
conseguir y mantener una rutina diaria realizada
independientemente..
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webgrafía
https://ikastaroak.birt.eus/edu/argitalpen/backupa/20200331/1920k/es/APSD/CNP
SD/CNPSD01/es_APSD_CNPSD01_Contenidos/website_22_vida_independiente_c
oncepto_origen_filosofa_autodeterminacin.html
https://www.educacion.navarra.es/documents/27590/51352/AUTONOMIA_Y_RESP
ONSABILIDAD.pdf/34e7af0a-341e-47eb-b7a6-5b44a2c56a4e
https://www.asdra.org.ar/empleo-y-vida-adulta/familia-discapacidad-intelectual-
y-vida-autonoma/
https://neurofuncion.com/independencia-
ictus/#:~:text=En%20t%C3%A9rminos%20generales%2C%20ser%20independien
te,y%20de%20elegir%20nuestras%20opciones%E2%80%9D.