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República Bolivariana De Venezuela
Universidad Fermín Toro
Facultad De Ciencias Jurídicas Y Políticas
Escuela De Derecho
Ensayo sobre la operacionalizacion de las variables
y categoría de análisis.
Autora:
María Fernanda Ramos C.I. V-25.135.163
Tutor: Abg. Emily Ramirez
Catedra: Proyecto de Grado
Sección: SAIA-B
Barquisimeto octubre del 2017
Es un proceso metodológico que consiste en descomponer deductivamente las
variables que componen el problema de investigación, partiendo desde lo más general a lo
más específico; es decir que estas variables se dividen (si son complejas) en dimensiones,
áreas, aspectos, indicadores, índices, subíndices, ítems; mientras si son concretas solamente
en indicadores, índices e ítems.
Ahora bien, una variable es operacionalizada con la finalidad de convertir un concepto
abstracto en uno empírico, susceptible de ser medido a través de la aplicación de un
instrumento. Dicho proceso tiene su importancia en la posibilidad que un investigador poco
experimentado pueda tener la seguridad de no perderse o cometer errores que son frecuentes
en un proceso de investigación, cuando no existe relación entre la variable y la forma en que
se decidió medirla, perdiendo así la validez, dicho de otro modo (grado en que la medición
empírica representa la medición conceptual). La precisión para definir los términos tiene la
ventaja de comunicar con exactitud los resultados.
Vale decir que, las variables son características observables de algo que son susceptibles de
adoptar distintos valores o de ser expresadas en varias categorías. Las variables son
cualitativas, si sus elementos no son cuantificables numéricamente. Las variables son
cuantitativas, si sus elementos de variación tienen un carácter numérico y cuantitativo.
Por otro lado, podemos decir que las variables son características observables de algo, ligadas
entre sí en su variación con una relación determinada, entre las que se pueden citar como las
más comunes las de covariación o asociación y de dependencia, influencia o causalidad.
Cuando las variables son características observables de algo tienen validez especialmente en
los estudios puramente descriptivos en cuanto tienen por finalidad determinar o medir las
categorías variables que caracterizan a un fenómeno; y cuando las variables son susceptibles
de adoptar distintos valores tienen aplicación en los estudios que, sean o no propiamente
explicativos, pretenden estudiar las relaciones, los motivos, razones y efectos de los
fenómenos sociales.
Ahora bien, La importancia de las variables en el método científico y, por tanto también en
el método sociológico es básica; y la investigación científica gira alrededor de ellas. La
finalidad del trabajo científico no es otra que descubrir la existencia de las variables y su
magnitud y probar las relaciones que las unen entre sí; pero no sólo constituyen el fin
inmediato y directo de la investigación científica, sino que forman también su objeto, en
cuanto se opera con ellas en todas las fases de la investigación, en la descripción,
clasificación, análisis y explicación, de las que constituyen los elementos clave y los términos
operativos.
En efecto, con las variables se opera todas las fases principales de la investigación científica;
es decir en la observación se las descubre y mide en su caso; en la clasificación a las variables
se las agrupa; en la tabulación se las relaciona y por último en el análisis se las estudia e
interpreta.
Hay que tener en cuenta que la noción de variable presenta en principio, la máxima
generalidad; esto quiere decir que incluso todas las cosas y realidades del mundo, que
constituyen el objeto de la ciencia, y no solo sus características, pueden ser consideradas
como variables. No solo porque de hecho están sujetas a cambio sino porque la posibilidad
de su existencia o no existencia da lugar a que toda realidad pueda ser en este sentido una
variable con dos categorías: La afirmación de la cosa y su negación; por ejemplo; el
trabajador y no trabajador; en este sentido la atribución del carácter de unidad de observación
o de variable es frecuentemente algo relativo y circunstancial que depende de cada caso y
situación.
Es preciso distinguir entre las variables como características reales y las variables como
términos con los que expresamos en la reflexión y en el lenguaje hablado o escrito las
realidades que denotan las variables. Las variables en este último sentido son las que se
utilizan en las operaciones de la investigación excepto en la observación; es obvio que no
son las realidades o características en cuestión sino únicamente su representación verbal.
Deduciendo se puede decir que, la operacionalización de variables es el procedimiento que
tiende a pasar de las variables generales a las intermedias, y de éstas a los indicadores, con
el objeto de transformar las variables primeras de generales en directamente observables e
inmediatamente operativas. Esta transformación tiene un gran interés práctico, pues es la
condición para que se puedan estudiar las variables generales referentes a hechos no medibles
directamente y llevar a cabo la investigación propuesta sobre ellas.
Vale decir que el procedimiento de la operacionalización de las variables se puede dividir en
cuatro fases. La primera fase se basa en la representación del concepto de la variable, de
modo que resulten expresados en una noción teórica los rasgos principales que presenta en
la realidad. La segunda fase busca la especificación del concepto hallado, es decir, el análisis
de los aspectos y dimensiones de interés práctico, implicados en la representación del
concepto de variable, o derivados empíricamente de la estructura de sus intercorrelaciones.
La tercera fase es la elección de indicadores, o de circunstancias empíricas concretas que
sean signo de la mayor o menor extensión que alcanza la dimensión en cuestión en las
unidades de observación investigadas. Esto exige llevar la labor de concreción que la
Operacionalización supone hasta su límite máximo posible, buscando todos los indicios que
en la realidad se puedan considerar como muestra de la dimensión de que se trata; por
ejemplo, una variable intermedia o dimensión de la variable general clase social, es el nivel
económico, e indicadores de éste son el importe de todas las fuentes de renta: Sueldos,
rendimientos de fincas rústicas y urbanas, intereses de capitales, dividendos de acciones,
ausencia de deudas, capacidad para obtener créditos, etc. Y finalmente la cuarta fase que es
la construcción de índices; una vez seleccionados los indicadores imaginados que parezcan
más importantes y aptos para la investigación; es normal que no se pueda asignar a todos la
misma importancia. De aquí la necesidad de construir un índice que agrupe en una medida
común todos los indicadores referentes a una dimensión mediante la asignación de un peso
o valor a cada uno de ellas de acuerdo con su importancia.

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Ensayo sobre la operalizacion de las variables

  • 1. República Bolivariana De Venezuela Universidad Fermín Toro Facultad De Ciencias Jurídicas Y Políticas Escuela De Derecho Ensayo sobre la operacionalizacion de las variables y categoría de análisis. Autora: María Fernanda Ramos C.I. V-25.135.163 Tutor: Abg. Emily Ramirez Catedra: Proyecto de Grado Sección: SAIA-B Barquisimeto octubre del 2017
  • 2. Es un proceso metodológico que consiste en descomponer deductivamente las variables que componen el problema de investigación, partiendo desde lo más general a lo más específico; es decir que estas variables se dividen (si son complejas) en dimensiones, áreas, aspectos, indicadores, índices, subíndices, ítems; mientras si son concretas solamente en indicadores, índices e ítems. Ahora bien, una variable es operacionalizada con la finalidad de convertir un concepto abstracto en uno empírico, susceptible de ser medido a través de la aplicación de un instrumento. Dicho proceso tiene su importancia en la posibilidad que un investigador poco experimentado pueda tener la seguridad de no perderse o cometer errores que son frecuentes en un proceso de investigación, cuando no existe relación entre la variable y la forma en que se decidió medirla, perdiendo así la validez, dicho de otro modo (grado en que la medición empírica representa la medición conceptual). La precisión para definir los términos tiene la ventaja de comunicar con exactitud los resultados. Vale decir que, las variables son características observables de algo que son susceptibles de adoptar distintos valores o de ser expresadas en varias categorías. Las variables son cualitativas, si sus elementos no son cuantificables numéricamente. Las variables son cuantitativas, si sus elementos de variación tienen un carácter numérico y cuantitativo. Por otro lado, podemos decir que las variables son características observables de algo, ligadas entre sí en su variación con una relación determinada, entre las que se pueden citar como las más comunes las de covariación o asociación y de dependencia, influencia o causalidad. Cuando las variables son características observables de algo tienen validez especialmente en los estudios puramente descriptivos en cuanto tienen por finalidad determinar o medir las categorías variables que caracterizan a un fenómeno; y cuando las variables son susceptibles de adoptar distintos valores tienen aplicación en los estudios que, sean o no propiamente explicativos, pretenden estudiar las relaciones, los motivos, razones y efectos de los fenómenos sociales. Ahora bien, La importancia de las variables en el método científico y, por tanto también en el método sociológico es básica; y la investigación científica gira alrededor de ellas. La finalidad del trabajo científico no es otra que descubrir la existencia de las variables y su magnitud y probar las relaciones que las unen entre sí; pero no sólo constituyen el fin
  • 3. inmediato y directo de la investigación científica, sino que forman también su objeto, en cuanto se opera con ellas en todas las fases de la investigación, en la descripción, clasificación, análisis y explicación, de las que constituyen los elementos clave y los términos operativos. En efecto, con las variables se opera todas las fases principales de la investigación científica; es decir en la observación se las descubre y mide en su caso; en la clasificación a las variables se las agrupa; en la tabulación se las relaciona y por último en el análisis se las estudia e interpreta. Hay que tener en cuenta que la noción de variable presenta en principio, la máxima generalidad; esto quiere decir que incluso todas las cosas y realidades del mundo, que constituyen el objeto de la ciencia, y no solo sus características, pueden ser consideradas como variables. No solo porque de hecho están sujetas a cambio sino porque la posibilidad de su existencia o no existencia da lugar a que toda realidad pueda ser en este sentido una variable con dos categorías: La afirmación de la cosa y su negación; por ejemplo; el trabajador y no trabajador; en este sentido la atribución del carácter de unidad de observación o de variable es frecuentemente algo relativo y circunstancial que depende de cada caso y situación. Es preciso distinguir entre las variables como características reales y las variables como términos con los que expresamos en la reflexión y en el lenguaje hablado o escrito las realidades que denotan las variables. Las variables en este último sentido son las que se utilizan en las operaciones de la investigación excepto en la observación; es obvio que no son las realidades o características en cuestión sino únicamente su representación verbal. Deduciendo se puede decir que, la operacionalización de variables es el procedimiento que tiende a pasar de las variables generales a las intermedias, y de éstas a los indicadores, con el objeto de transformar las variables primeras de generales en directamente observables e inmediatamente operativas. Esta transformación tiene un gran interés práctico, pues es la condición para que se puedan estudiar las variables generales referentes a hechos no medibles directamente y llevar a cabo la investigación propuesta sobre ellas.
  • 4. Vale decir que el procedimiento de la operacionalización de las variables se puede dividir en cuatro fases. La primera fase se basa en la representación del concepto de la variable, de modo que resulten expresados en una noción teórica los rasgos principales que presenta en la realidad. La segunda fase busca la especificación del concepto hallado, es decir, el análisis de los aspectos y dimensiones de interés práctico, implicados en la representación del concepto de variable, o derivados empíricamente de la estructura de sus intercorrelaciones. La tercera fase es la elección de indicadores, o de circunstancias empíricas concretas que sean signo de la mayor o menor extensión que alcanza la dimensión en cuestión en las unidades de observación investigadas. Esto exige llevar la labor de concreción que la Operacionalización supone hasta su límite máximo posible, buscando todos los indicios que en la realidad se puedan considerar como muestra de la dimensión de que se trata; por ejemplo, una variable intermedia o dimensión de la variable general clase social, es el nivel económico, e indicadores de éste son el importe de todas las fuentes de renta: Sueldos, rendimientos de fincas rústicas y urbanas, intereses de capitales, dividendos de acciones, ausencia de deudas, capacidad para obtener créditos, etc. Y finalmente la cuarta fase que es la construcción de índices; una vez seleccionados los indicadores imaginados que parezcan más importantes y aptos para la investigación; es normal que no se pueda asignar a todos la misma importancia. De aquí la necesidad de construir un índice que agrupe en una medida común todos los indicadores referentes a una dimensión mediante la asignación de un peso o valor a cada uno de ellas de acuerdo con su importancia.