Comparto mi Prueba de Evaluación Continua número 1 de la asignatura de Fundamentos Psicosociales del Comportamiento Humano, cursada en el grado de psicología de la Universitat Oberta de Catalunya durante el semestre empezado en septiembre del 2020. Reseña completa en https://aprendizajecompartido.home.blog/2021/01/10/fundamentos-psicosociales-del-comportamiento-humano/

1. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
PEC1 – Jóvenes y COVID19
Por
María González Amarillo

2. PEC1 – Jóvenes y COVID19 2 María González Amarillo
La PSP entendería los comportamientos de los jóvenes hacia la Covid-19 partiendo
del individuo como unidad de análisis y justificando su actitud a través de factores
biológicos, cognitivos y propios de la conducta (Ibáñez, 2016, pp. 19, 26-28). Así, la
PSP argumentaría que ofrecen mayor resistencia a cumplir con las normas a raíz de su
carácter más transgresivo, su mayor necesidad de contacto y su percepción más
reducida del peligro (Ubieto, 2020), entre otros aspectos que, aunque influenciados por
estímulos sociales, provienen del individuo.
Por su parte, la PSS basaría el comportamiento de los jóvenes en tres factores
derivados del interaccionismo simbólico: el significado subjetivo que atribuyen a las
nuevas reglas establecidas, la influencia de sus relaciones sociales y su propio rol
individual (Ibáñez, 2016, pp. 25-26). Esto explica que haya jóvenes que decidan utilizar
la mascarilla al verla como un elemento de protección y de consideración ciudadana,
visión en la cual influye la actitud y relación con sus círculos y su experiencia personal
(sobre todo si personas cercanas se han visto impactadas por el virus); o que otros
jóvenes opten por “rebelarse”, considerando la mascarilla como un símbolo de opresión
o de imposición ajena con la que no se sienten identificados, sentimiento potenciado a
menudo por la despreocupación de su entorno. Algo interesante es que estos factores
pueden combinarse de múltiples maneras, dando lugar a, por ejemplo, jóvenes que
llevan la mascarilla a raíz de sus propias convicciones a pesar de que su entorno no
cumpla con ello, o lo contrario: jóvenes que no la llevan, también por sus motivaciones
e interpretación subjetiva, aunque puedan destacar entre multitudes que sí cumplan con
esta regla.
Finalmente, la PSC vería el comportamiento de los jóvenes con respecto a la Covid-
19 directamente relacionado con el tipo de lenguaje presente en sus entornos, que va
desde discursos emitidos por los políticos hasta conversaciones en el seno familiar,

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influenciados a su vez por factores históricos. De ahí que en países asiáticos el uso de la
mascarilla se respete y asuma como un acto de deber cívico y de solidaridad hacia el
prójimo gracias al sentido de la responsabilidad fomentado por los gobiernos mientras
que, por el contrario, para muchos ciudadanos de culturas occidentales la mascarilla
encarna una forma de opresión y de vulneración de la libertad individual, destacando la
actitud de Trump como claro ejemplo (Taylor, 2020), o una imposición “antinatural”
para las costumbres de dichas áreas, donde el uso de mascarillas ha estado
históricamente vinculado a la falta de transparencia y a la sospecha al no ver la totalidad
del rostro de la persona que la porta (Inglis, 2020). Los mensajes compartidos en
sociedad adquieren, así, una relevancia crucial a la hora de observar unas actitudes u
otras en las personas en general y en los jóvenes en particular en relación con la
pandemia actual.

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REFERENCIAS
20 Minutos (2000). El foco de los expertos, sobre jóvenes y reuniones de amigos: “Es
absurdo, creen que el virus no puede venir del familiar”. Recuperado de
https://www.20minutos.es/noticia/4301373/0/actitud-jovenes-adolescentes-
mascarillas-distancia-coronavirus-brotes-covid-espana-riesgo-contagio/
Ibáñez Gracia, T (2016). Fundamentos Psicosociales del Comportamiento Humano
[recurso de aprendizaje]. Recuperado del Campus de la Universitat Oberta de
Catalunya (UOC), aula virtual. Recuperado de
http://materials.cv.uoc.edu/daisy/Materials/X08_80500_00571/pdf/P08/80500/0
0571.pdf
Público (2007). Nuevos símbolos para instaurar en Occidente la cultura de la
mascarilla. Recuperado de https://www.publico.es/sociedad/nuevos-simbolos-
instaurar-occidente-cultura.html