1. • Ensayo sobre la investigación cualitativa
• En la realización de este ensayo se indagará sobre:
• La investigación en las ciencias sociales.
• Los objetivos y características cualitativas.
• La investigación educativa (modelos cualitativos, cuantitativos y
mixtos).
• El objetivo de este ensayo es conocer y analizar la relación de
las ciencias sociales en el proceso de investigación, identificando
su metodología y su aplicación en el campo educativo.
• Con esta investigación se resaltará la gran importancia de una
investigación cualitativa en el área de la educación.
• Según (Mouly 1978), define la investigación como el proceso
para llegar a soluciones confiables para los problemas
planteados a través de la obtención, análisis e interpretación
planificados y sistemáticos de los datos.
• De tal forma que, para el investigador deba tener en claro el
objetivo de dicha investigación, ya que si no está identificado
con los aspectos a investigar, esa investigación no tendría
validez.
• La investigación cualitativa es la que describe las cualidades de
un hecho o fenómeno la cual es utilizado en su prioridad en las
Ciencias Sociales.
• En el proceso de investigación de las ciencias sociales se aplican
los pasos del método científico, las cuales son la observación,
las hipótesis, la experimentación, que dentro de ésta está la
encuesta y la documentación y luego está el análisis de los datos
estadísticos con la utilización de los métodos cualitativos.
• La investigación en las ciencias sociales: son algunas series de
estrategias o procedimientos que se aplican, con el propósito de
adquirir los conocimientos de algunos hechos que incluyen
estrategias para la obtención de datos.
2. • Beltrán (1985), plantea que las ciencias sociales tienen formas de
construir conocimientos que se diferencia de las propias de las
ciencias físico naturales, debido a la peculiaridad del objeto.
• De tal manera que en la investigación de las ciencias sociales se
toma por objeto de estudio al sujeto, ya que a través de ella
descubre los hechos que realiza el sujeto estudiado, adquiriendo
nuevos conocimientos.
• La investigación de las ciencias sociales tiene una gran relación
con la educación, ya que a través de la educación se puede poner
en ejecución una gran investigación, obteniendo de esta manera
los conocimientos para poner en práctica dicha investigación.
• Los objetivos de una investigación cualitativa son los que se
relacionan para buscar una posición en específico y se pueden ver
sus resultados a mediano o a largo plazo
•
•
• Las características de una investigación cualitativa.
• Es inductiva y flexible
• Es holística
• Se estudia en escala pequeña
• Hace hincapié para que se valide la investigación
• Exige dedicación por parte del investigador
• No prueba las teorías o hipótesis
• No tienen reglas para su procedimiento
• Su objetivo principal es la instrucción
• Tiene análisis continuo en el proceso de investigación, en este
caso no se permite el análisis estadístico de los datos recogidos.
• Entre otras características tenemos que se basa en las siguientes
• En la estrategia
• En los procedimientos
• El papel del investigador
•
3. • Modelo cualitativo
• Los autores Blasco y Pérez (2007 25), señalan que la investigación
cualitativa estudia la realidad en su contexto natural y como sucede
sacando e interpretando fenómenos de acuerdo con su personas
implicadas.
• Según estos autores el modelo cualitativo hace referencia a la
recopilación de todo tipo de teoría de acuerdo a la investigación que se
realiza en los diferentes campos en que se desarrolla dicha investigación
para dar una posible conclusión teóricamente
• Modelo cuantitativo
• Este es el modelo más utilizado en las Ciencias exactas o naturales.
Según explica Sampieri (1991 5), ``usa la recolección de datos para
probar hipótesis con base a la mediación numérica y el análisis
estadístico para establecer patrones de comportamiento y probar
teorías``.
• Los investigadores usan este modelo para dar con exactitud las
respuestas, después haber obtenido, analizado e interpretado las
informaciones ya recogida para dar dicho resultado de la investigación
realizada.
• El modelo mixto
• Este modelo mixto constituye el mayor nivel de interpretación entre los
enfoque cualitativo y enfoque cuantitativo donde ambos se combinan
durante todo el proceso de investigación (Hernández y colaboradores
2003). En una investigación que se realice se puede aplicar el modelo
mixto, ya que es la integración de la investigación cualitativa y
cuantitativa de tal forma que la cualitativa hace referencia la teoría y la
cuantitativa se refieren a los datos numéricos dando como resultado el
modelo mixto
• En término generar la investigación se puede aplicar de acuerdo al
ambiente en que desarrolla, ya que se puede realizar partiendo de una
situación que se presente, a través de una investigación se puede
descubrir y dar a conocer informaciones concretas sobre el objeto de
estudio elegido para dicha investigación.
• La investigación en las ciencias sociales un factor fundamental, ya que se
aplica el método científico a dicha investigación, para llegar a una
respuesta confiable aplicando las diferentes técnicas y métodos de la
investigación
4. • Bibliografías
•
• Beltran (1985) apuntes para un curso inicial
metodología de la investigación en las ciencias
sociales.recuperado17/07/2019
• Blasco y Pérez (2007 25), https//www.docsity.com.
enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto.
recuperado17/07/2019
• (Hernández y colaboradores 2003).
https//www.docsity.com. enfoque cualitativo,
cuantitativo y mixto. recuperado17/07/2019
• Mouly,(978), técnicas y métodos en investigación
cuantitativa (Begona Munarriz)
• Sampieri (1991 5), https//www.docsity.com. enfoque
cualitativo, cuantitativo y mixto
• https//perio.unlp.edu.ar. recuperado17/07/2019
• https//www.uaeh.edu.mx la investigación cuantitativa.
recuperado17/07/2019
• https//www.esan.edu.pe(2017/04.
recuperado17/07/2019
• https//sites.google.com característica cuantitativa.
recuperado17/07/2019
• https//es.m.wikipedia.org investigación cuantitativa.
recuperado17/07/2019
