Autoevaluación en grupo

1. AUTOEVALUACIÓN DEL
PRIMER BIMESTRE
TEMA:Redaccióny RV
MI EQUIPO : 01
COMPETENCIAS
Estudiantes
SE EXPRESA
ORALMENTE
Exposición en vídeo
sobre el
coronavirus: causas
y consecuencias
LEE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS
Lectura y análisis de
textos expositivos
sobre el coronavirus:
causas y consecuencias
ESCRIBE DIVERSOS
TIPOS DE TEXTOS
Elaboramos textos
expositivos de causa y
consecuencia sobre el
coronavirus
Remuzgo
Salinas,
Mariana
Investigue mucho
de mi tema y podía
explicarlo bastante
bien.
Busque y logré
aprenderme mi tema,
poniéndoloendiversos
medios textuales.
Me logré expresar
biencon reflexiones y
comentará, tambien
dandole un buen final
y apoya a mis
compañeros en el
trabajo
Fortalezas
Me puse muy
nerviosa frente a la
cámara, eso hizo
que no me
expresara
correctamente.
Utilizar más mis
recursos de
aprendizaje y no sacar
la mayor parte de
información de otras
fuentes.
Necesito mejorar mi
redacción de textos,
haciéndolos cortos y
más entendibles,
tambiéndebo ampliar
mi léxico buscando
sinónimos y
antónimos.
Por
mejorar

2. Salcedo
Janampa
Nahely
Conoci mi tema
trate de obtener
toda la información
necesaria para
enfocarme en mi
tema
Me gusta leer y si es
necesario volverlo a
hacer para poder
conocer más de lo que
se trata
Puedo investigar y
mantenerunresumen
claro y fácil que
puedan contener
ideas que me sirvan
Fortalezas
Usar más el
lenguaje no verbal
en conclusión me
falto personalidad
de orador.
Usar las técnicas de
reconocimiento de
ideas más importantes
que otras.
Realizar un mejor
orden de ideas en mi
composición ,
centrando las ideas
más importantes.
Por
mejorar
Tirado Ramos
Arianna Cristel
Yo creo que logre
llegar a tratar todo
lo que quería decir
del tema.
Logre leer gran
variedadde textos que
me llevaron a una
mejorcomprensióndel
tema.
Pude redactar las
diversas fichas
solicitadas por el
docente que me
ayudaron a poder
exponer.
Fortalezas
Me falto mucha
fluidezal desarrollar
el tema y tal más
confianza por estar
más pendiente a la
cámara.
No logre sintetizar del
modo que me hubiera
gustado la información
y me tarde demasiado.
Tarde demasiado al
poder realizar estas
fichasy estoconsumio
mucho de nuestro
tiempo.
Por
mejorar
Velasquez
Hurtado
Leandro
Pude vocalizar bien
las palabras que
explicaba del
esquema.
Encontré y leí la
informaciónnecesaria.
La creación de un
texto expositivo y
coherente con la
ayuda de las fichas.
Fortalezas
Cuando pasaba de
un subtema a otro
evitar trabarme.
La esquematice pero
faltaron algunos
puntos que debería
mejorar.
La falta de creatividad
y decoración para una
mejor presentación
del trabajo.
Por
mejorar

3. Yaricahua
Mendoza,
Maria
Fernanda
Logré expresarme
formalmente al
momento de dar
ideas.
Pude analizar los
distintos temas para
poder jerarquizar los
temas.
Pude leer y hacer
resumen a mis
fuentes, para tener
una dar una idea clara
de mi tema.
Fortalezas
Aveces me
equivocaba o me
olvidabade mi tema
por no tener
confianza ante la
cámara.
Me falto investigar un
poco más sobre mi
tema.
Saber con exactitud
las distintos tipos de
fichas y mejorar mi
forma de escribir en
ellas.
Por
mejorar