Internet como fuente de información en la trayectoria estudiantil del Profesorado en Historia

1. INSTITUTO LA SAGRADA FAMILIA
PROFESORADO EN HISTORIA
Ciclo Lectivo 2018

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Taller
Inicial
Eje 1: Capacidades Académicas
• habilidades para comunicarse,
• comprender y escribir textos,
• desarrollar el pensamiento crítico,
• justificar y fundamentar opiniones;
• trabajar colaborativamente y
• desarrollar estrategias para transitar con éxito la vida
académica.

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Eje 2: Ser Estudiante en el Nivel Superior
• "ser estudiante " en el Nivel superior,
• acompañarlos en su integración al Instituto,
• introducirlos en la cultura institucional y,
• conocer la propuesta formativa.
Eje 3: El Trabajo docente
práctica docente en el contexto actual
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Taller
Inicial

4. Uso de Internet como fuente de información
en la trayectoria estudiantil del
PROFESORADO EN HISTORIA
Mariela Trejo
5 de marzo de 2018 de 20 a 22 hs.
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Navegadores Web
Software.

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Buscadores
Web
Motores que recuperan información desde los servidores Web

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Búsqueda Simple

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“Preferencias”- nombre del sitio

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“Preferencias” site:

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define: Grecia

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Imágenes extraídas de:
• Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Ministerio de Educación. Biblioteca del
Docente. La información en Internet: 1º parte: dónde y cómo buscar
información. - 1a ed. – Buenos Aires : Biblioteca del Docente, 2010. 60 p. ; 23x15
cm. - (Documentos de Bibleduc; 5) ISBN 978-987-97396-2-4
• Ministerio de Educación y Deportes de la Nación (2017). Clase 2: Tipos y
estrategias de búsqueda. Búsqueda y evaluación de la información en Internet.
Buenos Aires.
Webgrafía:
• Estrategias para buscar en internet:
https://www.educ.ar/recursos/120208/estrategias-para-buscar-en-internet