UNIVERSIDAD DE CUENCA

1. Universidad De Cuenca
Facultad De Filosofía, Letras y Ciencias De La Educación Básica
Educación General Básica
Tema: La Materia.
Integrantes:
Marco Alvarracin.
Felipe Quintuña.
Jonnathan Peralta.

2. En el siguiente trabajo se busca explicar de una manera
didáctica las características y concepto de materia para niños de
entre 7 a 9 años que estarían cursando el tercer y cuarto año de
educación general básico.
INTRODUCCIÓN

3. LA MATERIA
¿Qué es ?
Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Se puede medir
y pesar, y encontrar en diversos estados: solido, liquido y
gaseoso.

4. 1.ESTADOS DE LA MATERIA
1.1 SOLIDO
Se caracteriza por su resistencia a cualquier
cambio de forma, se debe a la fuerte atracción que
hay entre moléculas.
Ejemplos:
Oro, rocas, madera, metal.

5. 1.2 LIQUIDO
No tienen forma fija pero si volumen constante. las
moléculas pueden moverse libremente una respecto a
otras ya que están un poco alejadas entre ellas.

6. 1.3 GASEOSO
Las moleculas están muy dispersas y se mueven
libremente.
En ellos es muy característico la gran variación
de volumen que experimentan el cambio debido
a la temperatura y presión.
ejemplos:
Vapor de agua, helio, etc.

7. 2.Clasificación de la materia
2.1 Homogénea
Es la que presenta una composición uniforme, en la cual
no se pueden distinguir a simple vista sus componentes;
en muchos casos, no se distinguen ni con instrumentos
como el microscopio.
Por ejemplo: el agua, la sal, el aire, la leche, el azúcar y el
plástico.

8. 2.2 Heterogénea
Es aquella cuyos componentes se distinguen unos de
otros, tal es el caso de la madera, el mármol, una
mezcla de agua con aceite, o bien de frutas, entre
otros.

9. BIBLIOGRAFIA:
-Proyecto Antonio. U.(2011). “Materia en el universo”.
Valencia, España.