3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
PROGRAMACION
1. PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
VALOR DEL MES:
EL RESPETO
PLANEADOR PEDAGÓGICO MODALIDAD COMUNITARIA
FECHA: 05 AL 08 DE JULIO DEL 2022 SEMANA: 1
MADRE COMUNITARIA: TELEFONO:
HCB: MUNICIPIO:
MOMENTO DE BIENVENIDA
HABITOS DE ASEO:
-Cumplimiento protocolo de
bioseguridad: uso de
tapabocas y distancimiento
-higiene oral
-lavado permanenmte de
manos
-Cambio de vestuario
BUEN TRATO:
Compartir con mis
compañeros de manera
respetuosa
DERECHO DEL MES:
Los niños y las niñas tenemos derecho
a gozar en familia de los ríos y mares
de nuestra región.
CANCION DE LA SEMANA
LOS GUARDIANES DEL MEDIO
AMBIENTE
Somos los guardianes si señor,
cuidamos el planeta con amor.
Estamos siempre listos para actuar,
y con gran compromiso vamos a trabajar.
Y yo, y yo, y yo, yo soy ambientalista,
yo cuido bien las plantas y todas sus hojitas.
Y yo, y yo, y yo, el agua siempre cuido,
no la dejo correr, y no la contamino.
Y yo, y yo, y yo, yo cuido el medio ambiente,
defiendo el aire puro, con muelas y con
dientes.
SALUDO DE BIENVENIDA Y ORACIÓN
Recibo a los niños y niñas con mucho
amor y alegría teniendo en cuenta los
protocolos de bioseguridad, “cantamos
Buenos Días canto yo” Damos gracias
a Dios por este día Y oramos,
Les preguntare ¿cómo amanecieron?
¿Cómo está el día hoy?, son preguntas
que hacemos a los niños para irlos
ubicando en el día.
CONTROL ASISTENCIA
Llamado a lista de los niños y
niñas
2. PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
NOMBRE DEL PROYECTO: CONOCIENDO EL ENTORNO
TEMA: DERECHOS Y DEBERES CON EL MEDIO AMBIENTE
FECHA INTENCIONALIDAD O
OBJETIVO DE LA
EXPERIENCIA
ACTIVIDAD 1
Actividad de inicio
ACTIVIDAD RECTORA:
Exploración
ACTIVIDAD 2
Desarrollo de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA:
El arte
ACTIVIDAD 3
Cierre de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA:
Juego
RECURSOS
O
MATERIALES
MARTES
05 DE
JULIO
Concienciarlos y
sensibilizarlos ante los
problemas
medioambientales.
Para dar inicio a esta actividad
sobre los derechos y deberes para
con el medio ambiente, invito a
los niños y niñas a que sentados
en un círculo a que dialoguemos
acerca de este tema, les mostrare
laminas con dibujos de cómo
podemos contribuir en ello,
reciclando, reusando y cuidando
nuestro entorno, luego
cantaremos la canción LOS
GUARDIANES DEL MEDIO
AMBIENTE.
Para esta actividad de recreación
y de nuevas experiencia hemos
invitado a algunos padres de
familia para que nos acompañen
en una pequeña excursión en la
naturaleza, en donde iremos
dialogando y explicando aquello
que ven relacionado con el
cuidado del medio ambiente
tanto elementos de la naturaleza
como plantas, flores o árboles
como otros que la contaminan y la
dañan como plásticos, redes,
vidrios, etc.
Después de haber explorado
con los niños y niñas,
pasaremos al salón de juego
en donde les prestare
variedad de juguetes para
que los niños jueguen y
compartan con sus co
mpañeros.
Talento
Humano
Laminas
arma todo
salida
pedagógica
EVALUACION PEDAGOGICA:
3. PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
FECHA INTENCIONALIDAD O
OBJETIVO DE LA
EXPERIENCIA
ACTIVIDAD 1
Actividad de inicio
ACTIVIDAD RECTORA:
Exploración
ACTIVIDAD 2
Desarrollo de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA: El arte
ACTIVIDAD 3
Cierre de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA: Juego
RECURSOS
O
MATERIALES
MIERCOLES
06 DE
JULIO
Fomentar su
interés por el cuidado
y mejora del entorno
Para empezar la actividad a
desarrollar en este día, invito a
los niños y niñas a sentarnos en
un círculo para dialogar acerca
de lo que se va tratar y para
fomentar el amor por la
naturaleza desde pequeños es
primordial que aprendan el
proceso de crecimiento de las
plantas y como debemos y
podemos cuidarlas y ayudarlas
a crecer.
Después de haber dialogado con
los niños y niñas, pasaremos a las
mesas de trabajo en donde les
explicare la actividad, les explicare
un método muy sencillo de
cultivar y sembrar plantas
mediante la germinación, Una
forma muy sencilla de hacerlo es
mostrándoles que a partir de una
lenteja puede crecer un brote y
convertirse en una pequeña
planta. Se trata de un
experimento muy divertido fácil y
sencillo que les encantará y les
sorprenderá al mismo tiempo.
Integraremos a los niños y niñas
en el fantástico mundo de la
naturaleza y el medio ambiente
a través de las historias que se
narran en los cuentos. Les
narrare el cuento EL RATÓN
GUARDIÁN DEL BOSQUE para
que nuestros niños y niñas se
concienticen sobre la
importancia del medio desde
edades muy tempranas y
comiencen a cuidarlo.
Disfrutaremos de una tarde de
lectura en compañía los niños y
niñas sobre la importancia de
cuidar nuestro fantástico
planeta.
Talento
humano
Vasos
desechables
Semilla
Algodón
EVALUACION PEDAGOGICA:
4. PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
FECHA
INTENCIONALIDAD O
OBJETIVO DE LA
EXPERIENCIA
ACTIVIDAD 1
Actividad de inicio
ACTIVIDAD RECTORA:
Exploración
ACTIVIDAD 2
Desarrollo de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA: El arte
ACTIVIDAD 3
Cierre de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA: Juego
RECURSOS
O
MATERIALES
JUEVES
07 DE
JULIO
Desarrollar en ellos la
capacidad para
aprender acerca del
Medio que les rodea.
Para dar inicio a la actividad,
pasaremos a la sala de tv en
donde les mostrare imagines y
videos sobre cómo podemos a
cuidar y respetar el medio
ambiente, aprender a reciclar
no es tarea fácil ya que hay
varios tipos de materiales que
debemos separar en
contenedores distintos y a
veces se nos hace algo
complicado. Sin embargo, es
imprescindible que los niños
aprendan a hacerlo desde la
infancia y la mejor forma de
que lo hagan es a través de
nuestro ejemplo.
Para el desarrollo de esta
actividad, les prestare a los
niños y niños diversidad de
material reciclable como
cartón, tapas, botellas
plásticas, semillas; luego en
compañía de la madre
comunitaria elaboraremos
juguetes con estos materiales,
maracas, teléfonos, carros
etc…
Luego de realizarlos los
expondremos en nuestro hcb.
Después de haber terminado
esta actividad, entablaremos
un dialogo con los niños y
niñas acerca de que fue lo que
más les gusto, les mostrare
videos de cómo podemos
cuidar y proteger el medio
ambiente, jugaremos y
realizaremos la ronda CUIDE
MOS LA NATURALEZA.
Talento
humano
Dialogo
Cartón
Tapas
colbon
Tv
EVALUACION PEDAGOGICA:
5. PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
FECHA
INTENCIONALIDAD O
OBJETIVO DE LA
EXPERIENCIA
ACTIVIDAD 1
Actividad de inicio
ACTIVIDAD RECTORA:
Exploración
ACTIVIDAD 2
Desarrollo de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA:
El arte
ACTIVIDAD 3
Cierre de la actividad
ACTIVIDAD RECTORA:
Juego
RECURSOS
O
MATERIALES
VIERNES
08 DE
JULIO
Ampliar sus
conocimientos
ecológicos, en temas
como la energía, el
paisaje, el aire, el
agua, los recursos
naturales y la vida
silvestre.
El cuidado de la naturaleza y del
entorno que nos rodea es
fundamental para preservar el
planeta y garantizar un mundo
mejor en el futuro. Una tarea que
deben de llevar a cabo los niños
desde pequeños para que cuando
crezcan puedan disfrutar de un
mundo similar al que conocen en
la actualidad, entablaremos un
dialogo con los niños y niñas sobre
que han aprendido durante esta
semana, en donde se ha trabajado
los derechos y deberes con el
medio ambiente, pasaremos a la
sala de trabajo en donde
plasmaran y colorearan lo que
más les gusto.
Fomentaremos el cuidado del
entorno en los niños a través de
una de sus actividades
favoritas: colorear.
Les pasaré una fotocopia en
donde plasmaremos diferentes
dibujos sobre elementos de la
naturaleza como plantas,
árboles, flores, mares o ríos y
sobre residuos o materiales
que contaminan la atmósfera,
Una vez los hayan coloreado
los expondremos en nuestro
mural.
Pasaremos con los niños y
niñas al salón del juego, en
donde les prestare variedad
de juegos que se han
elaborado en ,material
reciclado, jugaran y
compartirán con sus
compañeros.
Talento
humano
Cuentos
EVALUACION PEDAGOGICA: