comunicación

1. Comunicación
I
Introducción a la comprensión lectora
Semana 1

2. Identifica situaciones
comunicativas y los tipos de
registro lingüísticos
considerando lo aprendido
• Situación comunicativa
• Registros lingüísticos
• Procesos y niveles de
comprensión
Logro de aprendizaje Contenidos
Semana 1 : Introducción a la Comprensión lectora

3. Semana 1 : Introducción a la Comprensión lectora
Describe la situación comunicativa
y los registros lingüísticos que
emplea.
Después de ver el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=2Iuuq5BtJmk

4. La situación comunicativa es el conjunto de
factores contextuales:
• Las circunstancias de espacio y tiempo en las
que tiene lugar la comunicación.
• Las características de los interlocutores.
• Las relaciones sociales.
• La relación de mayor o menor confianza.
• Expectativas e intenciones de los
participantes.
Situación comunicativa

5. Situación comunicativa
Conocimiento
Espacio-
tiempo
Características
sociales
Intenciones

6. Registro lingüístico
• Hay variaciones que están condicionadas
por el origen geográfico del hablante.
• Otras diferencias se deben a la
formación cultural del hablante, a su
edad o a su profesión.
Procedencia
geográfica
Diferencias
según el grupo
social y según
nuestro nivel
cultural
Diferencias en
función de la
situación
comunicativa

7. Tipos de registros
Distinguimos dos tipos de registros: el formal y el informal.
Sin embargo, en el uso real, las fronteras no son tan claras, porque entre ambos hay muchos
grados de formalidad e informalidad. Son los registros intermedios.
Registro
formal
Registros
intermedios
Registro
informal

8. Tipos de registro
Registro formal Registro informal
Relación social y/o funcional de
desigualdad entre los interlocutores.
Relación social y/o funcional de igualdad
entre los interlocutores.
Relación vivencial de distancia. Relación vivencial de proximidad.
Marco de interacción no familiar o no
cotidiano.
Marco de interacción familiar o cotidiano.
Temática especializada. Temática no especializada.
Planificación discursiva. Ausencia de planificación.

9. Tipos de registro
Procedencia
geográfica
Diferencias según
el grupo social y
según nuestro nivel
cultural
Diferencias en función
de la situación
comunicativa
Ejemplo de situación que exige un
registro formal:
Imagina que el director de la agencia
De Diseño donde empezaste a
laborar te solicita que presentes un
Proyecto innovador.
¿Qué debes analizar para adecuar tu
forma de expresión?

10. •Intención comunicativa es el
propósito, la meta o
finalidad que quiere
conseguir, por medio de su
discurso, el participante de
un acto comunicativo.
Intención comunicativa

11. Intención comunicativa
Narrativa Descriptiva
Expositiva Argumentativa

12. Intención comunicativa
1. Narrativa
Contamos una serie de hechos, ocurridos
a personas reales o inventadas, en una
secuencia que involucra un desarrollo en
el tiempo.

13. Intención comunicaiva
2. Descriptiva
Es la presentación de las características o
aspectos de una persona, animal, paisaje o
cosa. Lo esencial es el cómo es el objeto
descrito.

14. Intención comunicativa
3. Expositiva
El propósito es solo informar. Es
dar a conocer en sus diferentes
facetas, aspectos y detalles.

15. Intención comunicativa
4. Argumentación
Es sustentar con pruebas y razones una
afirmación general sobre un tema. Pone en
manifiesto un punto de vista, una apreciación
que constituye el porqué se puede afirmar lo
establecido en la tesis.

16. Observamos y respondemos
¿Qué infieres de la imagen?

17. Niveles de comprensión
1. Literal
2. Inferencial
3. Crítico-valorativo

18. La inferencia
Es la deducción o juicio que se va
produciendo y modificando durante la
lectura del texto. Es la habilidad de
comprender algún aspecto del texto a
partir del significado del resto.

19. Conclusiones
• El hablante competente sabe elegir, en los distintos planos de la lengua
y del discurso, las expresiones lingüísticas más apropiadas para cada situación.
• También es importante la interpretación del receptor. Por eso, es fundamental saber
identificar esas intenciones para el éxito en la comunicación.
• Antes de formular los enunciados, es muy importante considerar cuál es la
situación comunicativa; es decir, el espacio y tiempo, las características del
interlocutor, su conocimiento del mundo y las intenciones que persigue.

20. ¡ Gracias por la atención !