Este documento trata sobre el desarrollo de comportamientos asertivos en individuos y grupos. Explica que la asertividad significa expresar pensamientos, sentimientos y necesidades de manera sincera y respetuosa. Detalla los beneficios de actuar de forma asertiva como mejorar la autoestima y resolver problemas de manera cooperativa. También cubre principios como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad que apoyan la asertividad. El objetivo general es contribuir al fortalecimiento de las familias enseñando habilidades sociales

1. CRECIENDO JUNTOS
-DESARROLLO INDIVIDUAL Y
COLECTIVO-
GUIÓN DIDACTICO MULTIMEDIA
OBJETIVO: CONTRIBUIR AL FORTALECIMIENTO INTEGRAL DE LAS
FAMILIAS.

2. APRENDIENDO A
CRECER:
INTRODUCCIÓN AL
COMPORTAMIENTO
ASERTIVO
• La persona asertiva expresa
pensamientos, sentimientos y
necesidades, con sinceridad y sin
ambages, a la vez que respeta los
pensamientos, sentimientos y
necesidades de los demás.
• Hablar de pensamientos,
sentimientos y necesidades, es
mostrar respectivamente lo que
afecta a los cerebros cognitivo,
emocional y reptiliano (instintivo).

3. ¿QUÉ ES SER ASERTIVO?
• Ser asertivo significa ser capaz, cuando conviene, de hablar sinceramente
acerca de los propios pensamientos, sentimientos y necesidades, al tiempo
que se toman en consideración los de los demás. Aunque no se consiga lo
que se quiere, tener el valor de reclamarlo nos hace sentir mucho mejor. El
proceso nos convierte en personas más plenas y felices. El comportamiento
asertivo supone afrontar las relaciones interpersonales de un modo abierto y
directo. Nos permite tratar los conflictos abiertamente para que el proceso
de comunicación pueda continuar. Utilicemos afirmaciones, como: "Esa es
mi opinión", "Así es como me siento", o "Eso es lo que pienso". Lo que hace
a la persona sentirse bien.
• La persona asertiva es equilibrada, se acepta a sí misma y acepta a los
demás. Es socialmente positiva y contribuye a la armonía del equipo.

4. SER ASERTIVO
SIGNIFICA:
• Actuar con asertividad permite:
• Mejorar la autoestima.
• Actuar con confianza.
• Defender los derechos propios, cuando
sea preciso.
• Negociar para resolver problemas, en
un clima de respeto mutuo.
• Fomentar el crecimiento y la realización
personal.
• Relacionarse con los demás eficazmente
y sin conflictos.

5. •AUTOPERCEPCIÓN•RELACIONES
HUMANAS
•PERSONAS•FAMILIA
Necesidades e intereses
y la toma de conciencia
sobre los hechos
naturales y sociales que
influyen en su
desarrollo personal
Referidos al desarrollo
sexual, el ocio
productivo, la cultura de
prevención y el
desarrollo meta-
cognitivo para aprender
a aprender y aprender a
pensar.
desarrollo de
capacidades relativas al
conocimiento de sí
mismos, el
fortalecimiento de su
autoestima y la
autonomía
Afianzamiento de
vínculos y el
acrecentamiento de su
trascendencia.
RELACIONEMONOS!
Ahora veremos las bases
sociales de ser asertivo y
contaremos nuestras
experiencias!

6. Paz
Respeto
Solidaridad
Responsabilidad
Honestidad
Libertad
Laboriosidad
Tolerancia
Ahora vamos
a ver los
Principios y
valores
Aplicados.

7. Respeto a las
normas de
convivencia
Respeto,
Amabilidad
Valores
Humanos e
ideales de vida
Sentido de
organización
Perseverancia
Seguimiento y
Control
Disposición
cooperativa y
democrática
Disposición
emprendedora
Proactividad
ACTITUDES BASICAS: Normas de
Convivencia

8. CONCLUSIÓN-RETROALIMENTACIÓN
• Por medio del aprendizaje (conocimiento) podremos moldear
nuestro comportamiento y ser asertivos tanto individual como
grupalmente.
• Al mejorar el comportamiento, este se proyectará hacia las
personas del medio circundante, permitiendo así un mejor
desarrollo en la familia y/o comunidad en la cual se
desenvuelve el individuo.

9. REFERENCIAS
• Area Humana. Investigación y pasicología. (2018).Habilidades
Sociales. Recuperado de
https://www.areahumana.es/habilidades-sociales/
• Acción Democrática.(2006).Recuperado de
americo.usal.es/oir/opal/Documentos/Venezuela/AD/Principio
sAD.pdf
• Ecuared (2018).Recuperado de
https://www.ecured.cu/Normas_de_convivencia