2. ¿Cómo prevenir
la resistencia al
cambio?
¿Cómo afecta al
desarrollo personal la
persona que se resiste
al cambio
¿Qué genera la
resistencia al
cambio?
3. ¿QUÉ SON LOS PARADIGMAS?
Significa patrón o modelo
Son reglas y reglamentos que
establecen dos cosas:
Establecen límites, como lo hace un
patrón, nos marca límites
Explican como resolver problemas: que
se nos presentan dentro de esos
mismos límites.
4. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE
ESTOS PARADIGMAS?
Trabajan como filtros, seleccionando los datos que llegan a nuestra
mente.
Elegimos datos que se acomodan mas a nuestras normas y
reglamentos, ignorando el resto.
Lo que es obvio para uno con un paradigma puede ser totalmente
imperceptible para otro con otro paradigma.
5. RESISTENCIA PERSONAL AL
DESARROLLO O CAMBIO:
PARADIGMAS.
El cambio es algo que
habitualmente aterroriza a las
personas, esto viene dado por un
miedo común, el miedo a lo
desconocido.
Las personas de manera innata nos
sentimos más cómodas en entornos
controlados o que ya conocemos,
por lo tanto introducir cambios en los
modelos de gestión, no siempre es
tarea fácil.
6. ALGUNAS RAZONES POR LAS
QUE LOS EQUIPOS SON
RELUCTANTES A LOS CAMBIOS
SON:
•Incertidumbre
•No comprensión del cambio
•No participación en el proceso de definición de los cambios
•Inercia (de manera innata el ser humano busca la estabilidad)
7. REGLA DEL RETORNO A CERO
Cuando un paradigma cambia
todo el mundo vuelve a cero.
El pasado triunfal puede
obstaculizar su visión de futuro.
8. POR ELLO, SE DEBE:
Estar abierto a nuevas ideas.
Explorar maneras distintas de
hacer las cosas.
Ser capaces de reconocer
nuestros paradigmas presentes y
estar preparados a superarlos
ÉXITOS PASADOS NO GARANTIZAN
ABSOLUTAMENTE NADA SI LAS
REGLAS CAMBIAN
9. REPROGRAMACIÓN PERSONAL
Los seres humanos no estamos
programados genéticamente
para mirar al mundo de una sola
manera.
Uno puede obviar un paradigma
y adoptar uno nuevo.
Uno puede elegir ver al mundo
de una nueva manera.
11. ¿QUÉ SON LOS HÁBITOS Y CÓMO
SE FORMAN
Un hábito es el resultado de una
acción que repetimos
frecuentemente de forma
automática.
Según investigadores de la
Universidad de Duke, “los
hábitos representan
aproximadamente el 40% de
nuestros comportamientos en un
día determinado”
Por el contrario, cuando
realizamos una actividad que es
nueva para nosotros,
necesitamos mucha motivación y
esfuerzo para realizarla.
Los hábitos se caracterizan por
estar muy arraigados y porque
pueden ejecutarse de forma
automática.
Para cambiar un hábito se
necesita intención de querer
hacerlo. Puede ser por deseo o
por obligación.
12. FAKE NEWS!
Creencia popular de que se
necesitan alrededor de 21 días para
formar un nuevo hábito.
Este error se debe a que el cirujano
plástico Maxwel Maltz, en la década
de 1950 observó el comportamiento
de sus pacientes.
2009, Phillippa Lally, una
investigadora de psicología de la
salud en la Universidad College de
Londres,
se calcula una media de 2 meses para
que un nuevo comportamiento se
convierta en automático
Además, puede variar: comportamiento,
15. EL COMPONENTE PSICOLÓGICO EN
LA TOMA DE DECISIONES.
Debe basarse en encontrar una conducta adecuada para resolver una
situación problemática o con varias alternativas.
Una vez que se ha detectado una amenaza, se decide el plan que se
llevará a cabo para enfrentarse a ella en función de las capacidades
de nuestro cerebro en ese momento y de la información disponible,
lo que variará según la persona y el contexto.
16. EL COMPONENTE PSICOLÓGICO EN
LA TOMA DE DECISIONES.
Una vez determinada la situación
problemática, ésta debe ser analizada en
profundidad, para elegir alternativas
posibles y tomar la decisión con base a
un proceso de análisis coste-beneficio.
17. LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS DE TOMA
DE DECISIONES SIGUEN UNA SERIE DE
PASOS
Realizar un modelo de la situación actual o una definición del problema. En esta
fase se incluye la definición de los objetivos y resultados que pretende
conseguir la persona con la toma de la decisión.
Generar conductas alternativas posibles dentro del modelo de la realidad que se
ha creado.
Extrapolar los resultados asociados a cada conducta generada, con el objetivo
de prever los resultados y los cambios que se producirán en la situación.
18. LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS DE TOMA
DE DECISIONES SIGUEN UNA SERIE DE
PASOS
Extraer las consecuencias de cada resultado, valorando la situación
generada de acuerdo con los objetivos que se pretenden alcanzar
Elegir la acción que se va a llevar a cabo entre las que pueden producir el
resultado que se busca.
Controlar el proceso cuando se lleva a cabo la acción.
Evaluar los resultados obtenidos.
19. BIBLIOGRAFÍA.
Jesús Escudero Macluf*; Luis Alberto Delfín Beltrán** y Raúl Manuel
Arano Chávez***1. ( 23 Abril 2014). EL DESARROLLO
ORGANIZACIONAL Y LA RESISTENCIA AL CAMBIO EN LAS
ORGANIZACIONES. 15 Marzo 2014, de Ciencia administrativa Sitio
web: http://www.uv.mx/iiesca/files/2014/09/01CA201401.pd
•Salgado Roa, Jorge, Lería Dulčić, Francisco, Arcos C, Lina, Pineda A,
Cynthia, & González C, Claudia. (2018). Actitud y resistencia al
cambio organizacional en trabajadores mineros. Revista de Psicología
(PUCP), 36(1), 105-
134. https://dx.doi.org/10.18800/psico.201801.004
https://www.ubjonline.mx/el-paradigma-de-los-5-monos-
resistencia-al-cambio/
•https://www.lisainstitute.com/blogs/blog/procesos-psicologicos-
20. CONCLUSIONES
El cambio es inevitable, adaptarse al cambio es el mejor método de
éxito y supervivencia.
Los cambios se dan de manera consciente y con la mejor disposición,
requiere motivo, constancia y significado.
Los pasos para la toma de decisiones dependen del análisis que
hagamos, el por qué, para qué y como lo haremos con revaloración
constante de los resultados para así modificar cada decisión, siempre
abiertos a nuevos cambios.
21. Trabajo final
Portada nombre de integrantes, materia titulo
Introducción del trabajo
Desarrollo
Y conclusión
Y bibliografía
20 minutos.
mafufa2001@yahoo.com.mx cc para todos los integrandes