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Producción y Recepción Textual Interactiva Hipertexto y Posmodernidad
Integrantes: Karina Guerrero MartínezNauris Ortiz BanquezMery Urueta PúasIX Semestre Lic. Lengua castellana
Vivimos en el mundo imaginario de la pantalla. Nosotros también nos hemos convertido en pantallas, y nuestra interacción se ha convertido en la interacción entre pantallas (...) Vivimos ya en una alucinación “estética” de la realidad.Baudrillard
Hipertexto y Posmodernidad  Los diez cambios de paradigmas que dan lugar al nuevo paisaje mediático que emerge con Internet:1. De audiencia a usuario2. De medio a contenido3. De formato a multimedia4. De periodicidad a tiempo real5. De escasez a abundancia6. De intermediación a desintermediación7. De distribución a acceso8. De unidireccionalidad a interactividad9. De lineal a hipertexto10. De información a conocimiento
Nuevos conceptos aparecen con los “Nuevos Medios”  Digitalización: transformación tecnológica que nació con el fin de reducir las distorsiones y erradicar la pérdida de información. La información vuelve programable Reticularidad: Configuración de muchos a muchos. La creación de protocolos permiten la conexión entre redes mundiales Hipertextualidad: Estructuras textuales no secuenciales. Su estructura es fácilmente adquirida por la mente humana. Los enlaces son la clave en este proceso.
Multimedialidad: Convergencia de medios y lenguajes. Realza la experiencia del usuario, pero transforma roles desde las dimensiones profesional y comunicativa Interactividad: Participación activa de los usuarios. Se define y define al medio, pero exige identificarse con la estructura mental de otro sujeto. Crea un tipo mas poderoso de usuario, pero aun sujeto a la dinámica de control-libertad Convergencia:  Se crean espacios híbridos que dan origen a nuevas formas de comunicación. Estilos y sistemas de signos se combinan en textos complejos y significaciones que el lector debe descifrar.
Hipermediaciones Son la suma del Hipertexto y el multimedia, ya que para navegar hay que interactuar Es el proceso de intercambio, producción y consumo simbólico que se desarrolla en un entorno con gran cantidad de sujetos y lenguajes interconectados entre si La hipermediación estudia la hibridación de lenguajes y convergencia de medios, sin centrarse en uno en particular. También se enfoca en la reconfiguración de los géneros y nuevos sistemas semióticos
Rasgos de Neobarroco  Inestabilidad y metamorfosis: Entendido como la  oposición a la forma clásica.  “lo que está conforme es también bueno, bello, mientras que lo deforme resulta  malo, feo”.  Desorden y caos: Describir  y explicar fenómenos ocurridos (causas)  o por suceder (consecuencias) con una comunicación intermitente y una capacidad gestáltica  Nudo y laberinto: Es el caso de las enciclopedias multimedia interactivas, diseñadas en función de un saber abierto, interdisciplinario, dinámico y a riesgo de la pérdida de orientación. Complejidad y disolución: Constituye la conformación de un nuevo orden-nuevas estructuras. Comportamiento de espacios naturales a los culturales  como consumo productivo ,y otra a la re-creación
Imprecisión: Se acentúa el gusto por el más-o-menos construido o bajo control, Un gusto que en los vastos territorios de la creatividad, asume quizás la connotación de un verdadero programa Ritmo y repetición: Ritmo  con  originalidad y  la repetición surge como exceso Límite y exceso: Tiene que ver con el contenido, la forma y la estructura del discurso en la obra Detalle y fragmento: Construcción intelectual por medio de su análisis mostrando contradicciones o ambigüedades
Gracias

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  • 1. Producción y Recepción Textual Interactiva Hipertexto y Posmodernidad
  • 2. Integrantes: Karina Guerrero MartínezNauris Ortiz BanquezMery Urueta PúasIX Semestre Lic. Lengua castellana
  • 3. Vivimos en el mundo imaginario de la pantalla. Nosotros también nos hemos convertido en pantallas, y nuestra interacción se ha convertido en la interacción entre pantallas (...) Vivimos ya en una alucinación “estética” de la realidad.Baudrillard
  • 4. Hipertexto y Posmodernidad Los diez cambios de paradigmas que dan lugar al nuevo paisaje mediático que emerge con Internet:1. De audiencia a usuario2. De medio a contenido3. De formato a multimedia4. De periodicidad a tiempo real5. De escasez a abundancia6. De intermediación a desintermediación7. De distribución a acceso8. De unidireccionalidad a interactividad9. De lineal a hipertexto10. De información a conocimiento
  • 5. Nuevos conceptos aparecen con los “Nuevos Medios” Digitalización: transformación tecnológica que nació con el fin de reducir las distorsiones y erradicar la pérdida de información. La información vuelve programable Reticularidad: Configuración de muchos a muchos. La creación de protocolos permiten la conexión entre redes mundiales Hipertextualidad: Estructuras textuales no secuenciales. Su estructura es fácilmente adquirida por la mente humana. Los enlaces son la clave en este proceso.
  • 6. Multimedialidad: Convergencia de medios y lenguajes. Realza la experiencia del usuario, pero transforma roles desde las dimensiones profesional y comunicativa Interactividad: Participación activa de los usuarios. Se define y define al medio, pero exige identificarse con la estructura mental de otro sujeto. Crea un tipo mas poderoso de usuario, pero aun sujeto a la dinámica de control-libertad Convergencia: Se crean espacios híbridos que dan origen a nuevas formas de comunicación. Estilos y sistemas de signos se combinan en textos complejos y significaciones que el lector debe descifrar.
  • 7. Hipermediaciones Son la suma del Hipertexto y el multimedia, ya que para navegar hay que interactuar Es el proceso de intercambio, producción y consumo simbólico que se desarrolla en un entorno con gran cantidad de sujetos y lenguajes interconectados entre si La hipermediación estudia la hibridación de lenguajes y convergencia de medios, sin centrarse en uno en particular. También se enfoca en la reconfiguración de los géneros y nuevos sistemas semióticos
  • 8. Rasgos de Neobarroco Inestabilidad y metamorfosis: Entendido como la oposición a la forma clásica. “lo que está conforme es también bueno, bello, mientras que lo deforme resulta malo, feo”. Desorden y caos: Describir y explicar fenómenos ocurridos (causas) o por suceder (consecuencias) con una comunicación intermitente y una capacidad gestáltica Nudo y laberinto: Es el caso de las enciclopedias multimedia interactivas, diseñadas en función de un saber abierto, interdisciplinario, dinámico y a riesgo de la pérdida de orientación. Complejidad y disolución: Constituye la conformación de un nuevo orden-nuevas estructuras. Comportamiento de espacios naturales a los culturales como consumo productivo ,y otra a la re-creación
  • 9. Imprecisión: Se acentúa el gusto por el más-o-menos construido o bajo control, Un gusto que en los vastos territorios de la creatividad, asume quizás la connotación de un verdadero programa Ritmo y repetición: Ritmo con originalidad y la repetición surge como exceso Límite y exceso: Tiene que ver con el contenido, la forma y la estructura del discurso en la obra Detalle y fragmento: Construcción intelectual por medio de su análisis mostrando contradicciones o ambigüedades