Modelos de Abordaje Terapeutico

1. Actividad Sumativa 1
MODELOS
DE ABORDAJE TERAPEUTICO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
NUCLEO: CREATEC CARACAS
CATEDRA: TEORIA DE LOS TRATAMIENTOS II
10mo. TRIMESTRE PSICOLOGÍA
Profesora:
Denis Martínez Estudiante:
Melida Marín
C.I. V-6.029.622
Caracas, junio de 2021

2. CONTENIDO
MODELOS DE ABORDAJES
TERAPEUTICO
1. Cognitivo conductual
2. Dinámico
3. Humanista
4. Gestalt
5. Existencialista
6. Integrativo,
7. Enfoque Teratológico
DEFICIÓN Y OBJETIVO
¿Qué es?
Una psicoterapia focal terapeuta
y paciente intentan clarificar uno
o varios focos sobre los que
poder utilizar un amplio rango de
métodos terapéuticos
Objetivo
hacernos consciente de todo
aquello que no nos permite vivir
el presente de manera libre y
enriquecedora, y que nos genera
sufrimiento.

3. MODELOS DE
ABORDAJE
TERAPÉUTICO
COGNITIVO
CONDUCTUAL
COGNITIVO
Distorsiones Cognitivas
Creencias Irracionales
TÉCNICA DE
INTERVENCIÓN
Restructuración
Cognitiva
Técnica de Incremento
Técnicas de
Decremento
Técnicas de Extinción
HUMANISTA
DINÁMICO
Todo fenómeno mental se
produce como el resultado
del choque de dos fuerzas
iTÉCNICA DE
INTERVENCIÓN
Tratamientos basados
en conceptos y
métodos
psicoanalíticos de
apoyo.
Restructuración
Cognitiva
Representado por autores como: Skinner, Kazdin,
Wolpe, Marks, Eysenck, Rachman, Beck, Ellis,
Meichenbaum, Bandura, Clark y Salkovskis.
David Ausubel y Jerome Bruner. (Colectivo
Docente UBA, 2020).
Se basa en el pensamiento: explora la capacidad
de las mentes humanas para modificar y
controlar la forma en que los estímulos afectan la
conducta, sustenta al aprendizaje como un
proceso donde se modifican significados de
manera interna. La psicología cognitiva recurre a
la utilización de la metodología propia de la
psicología como base para establecer inferencias
sobre los procesos de conocimiento. (Maestría en
Educación de la UNID sede Tehuacán, s.f.)
)
Se fundamenta en la suposición de que la conducta
humana y su desarrollo se determina mediante los hechos,
impulsos, deseos, motivos y conflictos que se encuentran
dentro de la mente, denominados intrapsíquicos. Es decir
que los trastornos psicológicos son generados por una
fuerza interna inconsciente, que desencadenan conflictos
en el individuo los cuales se hacen visibles en la conducta.
Autores Psicodinámicos
Sandor Ferenczi (1884-1939)
Otto Rank ( 1884-1939)
Wilhelm Reich (1897-1957)
Anna Freud (1895-1982)
Los Psicólogos del YO.
Karen Horney (1885-1952)
Erich Fromm (1900-1980)
Las raíces del modelo
psicodinámico se
encuentran en las
obras de Sigmund
Freud, a finales del
siglo XIX..
(Nietzel, 1982
Visión holística del desarrollo humano, se basa en las
experiencias no verbales, los estados de conciencia
alterados como medio para alcanzar el potencial
humano, cada persona tiene de forma innata un
potencial de crecimiento que constituye el motor de su
conducta. Este modelo no acepta o mejor dicho
rechaza las clasificaciones desconociendo que el
método científico sea el método natural de
acercamiento a la conducta anormal.
Representado por:
Abraham Maslow, reconocido
como el padre del humanismo.
Kurt Goldstein, Erich Fromm,
Carl Rogers,, Fritz Perls, Rollo
May, Karen Horney, Aldous
Huxley, Herbert Marcuse.
Superación de
imagen determinista
y mecanicista del ser
humano..
untExistencialismo
TÉCNICA DE
INTERVENCIÓN
Proceso
Terapéutico :
Desilusión
Libertad de
Elección
Significado del
sufrimiento
Necesidad del
Dialogo
Compromiso
CONDUCTUAL
Condicionamiento Clásico
Condicionamiento Operante
Análisis Funcional de la conducta
TÉCNICA DE INTERVENCIÓN
(modificación de conducta)

4. Acompañamiento
Asesoría
Terapias
MODELOS DE
ABORDAJE
TERAPÉUTICO
TÉCNICAS DE
INTERVENCIÓN
Darse
cuenta
Aquí
y
ahora
TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
La Silla
Vacía
GESTALT EXISTENCIALISTAL
La Terapia Gestalt es una terapia
perteneciente a la Psicología
Humanista, la cual se caracteriza
por no estar hecha exclusivamente
para tratar enfermedades, sino
también para desarrollar el potencial
humano. La terapia Gestalt se
enfoca más en los procesos que en
los contenidos. Defiende el principio de teoría
relacional según la cual cada
individuo es un todo formado por
el cuerpo, la mente y el alma.
la terapia de lo obvio, sus bases son
fundamentalmente fenomenológicas, el
paciente se posiciona como el experto en sí
mismo y el terapeuta le acompaña en la senda
de su propio autodescubrimiento
Modelo integrador en el plano individual es predominantemente
cognitivo- conductual, en el ámbito grupal cognitivosistémico y en
la intervención familiar y multifamiliar sistémico- educativo. las
denominadas teorías integradoras: Goldfried, Gold y Stricker , Beck,
Arnold & Lazarus y o tros. Más que teorías integradoras utilizamos
“técnicas integradoras” sin adscribirnos en absoluto a ninguna
escuela. El programa Spiral, por tanto, interpreta dialécticamente el
fenómeno sindrómico, (“ir más allá del síntoma”) lo que supone que
los equipos profesionales tendrán una actitud siempre flexible,
abierta, receptiva y atenta a los cambios externos e internos que se
producen tanto en el sujeto como en su familia y entorno.
Plano individual es
predominantemente cognitivo-
conductual. Ámbito grupal cognitivo
sistémico Intervención familiar y
multifamiliar sistémico- educativo
“técnicas
integradoras”
(Ninguna Escuela
especifica). interpreta
dialécticamente el
fenómeno sindrómico,
(“ir más allá del
síntoma”)
TÉCNICA
DE
INTERVENCIÓN
La tanatología nos ayuda dar sentido a la pérdida, a la
muerte y a la vida misma. Su finalidad es atenuar el
sufrimiento del enfermo, ayudar a que este tenga una
muerte digna y acompañar a la familia en el proceso
del duelo para recuperar el bienestar
ENFOQUE TANATOLÓGICO
Ayuda dar sentido a la pérdida
a la muerte y a la vida misma
Su finalidad es atenuar el
sufrimiento del enfermo.
Acompañar a la familia en el
proceso del duelo para recuperar
el bienestar

5. CONCLUSIONES
El abordaje de cada uno de estos Modelos Terapéuticos, lo podemos resumir en la palabra Psicoterapia que es “la
aplicación de métodos psíquicos en el tratamiento de las enfermedades mentales. Según Ceberio y Des Champs (2000) la
psicoterapia implica entre otras cosas, ética y responsabilidad, como también formación y capacitación, conocimiento de
la teoría, experiencia clínica y por sobre todo una gran dosis de creatividad.
la psicoterapia implica entre otras cosas, ética y responsabilidad, como también formación y capacitación,
conocimiento de la teoría, experiencia clínica y por sobre todo una gran dosis de creatividad.

6. Colectivo Docente UBA. (2020). Modelos de Intervención Psicológica. Caracas. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020
DORREGARAY, J. E. (s.f.). Psicología humanística. Recuperado el 20 de noviembre de 2020, de https://www.monografias.com/trabajos96/psicologia-humanistica/psicologia-humanistica.shtml
Kraljevich Muñoz, K. V. (2010). Los modelos de intervención psicológicos en Programas de Intervención Integral Especializada (PIE) implementados por SENAME. Recuperado el 19 de noviembre
de 2020, de http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/753
Maestría en Educación de la UNID sede Tehuacán. (s.f.). OBJETIVO GENERAL DEL PRODUCTO MULTIMEDIA. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020, de EL MODELO COGNITIVO:
https://sites.google.com/site/elmodelocognitivo/home
Nietzel, D. A. (1982). Introducción a la Psicología clínica (primera edición ed.). México, México: LIBROS McGRAW-HILL DE MÉXICO, S. A. de C. V. Recuperado el 18 de noviembre de 2020
Olivares, D. K. (13 de Julio de 2010). Psicoterapia psicodinámica. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020, de https://es.slideshare.net/karlaolivares/psicoterapia-psicodinmica
PSICO PORTAL. (17 de Noviembre de 2020). Terapia Psicodinámica: Definición, Características, Tipos, Ventajas Y Más. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020, de
https://psicoportal.com/psicoterapia/terapia-psicodinamica/#objetivos_de_la_terapia_psicodinamica
PSIKIPEDIA. (s.f.). El modelo conductual. Recuperado el 19 de Noviembre de 2020, de https://psikipedia.com/libro/psicopatologia-1/1927-el-modelo-conductual)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú. (Abril de 2019). Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico. Recuperado el 20 de noviembre de 2020, de
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-
79992019000100010#:~:text=En%20otras%20palabras%2C%20el%20m%C3%A9todo,la%20vida%20ps%C3%ADquica%20del%20individuo.
Vega, A. E. (03 de septiembre de 2017). Diferencias y similitudes entre tres modelos de psicoterapia (Sistémico-Humanista-Psicoanalítico). Recuperado el 20 de noviembre de 2020, de
https://medium.com/teor%C3%ADas-y-sistemas-psicoterap%C3%A9uticos-2018-1/diferencias-y-similitudes-entre-tres-modelos-de-psicoterapia-sist%C3%A9mico-humanista-
psicoanal%C3%ADtico-acb4b82c2d80