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Universidad abierta para adultos(uapa).
Tecnologias aplicadas a la informacion.
Glenis alexandra contreras mejia.
15-4007
Investiga en libros o en el Internet los temas de la unidad III: Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. (Este tema no está en el programa de la
asignatura)
1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
son herramientas digitales de desarrollo que facilitan la transmicion de ideas y
transferencias de conocimientos integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el
ambito digital de la sociedad de la informacion y el conocimiento asi com aumentando su
difuncion y por tanto su capacidad para captar el interes y atraer la atencion de todo tipo de
publico.
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
 Facilitar el aprendizaje online
 Servir de guia a los personajes y a las actividades de aprendizaje
 Proporcional criterios para el control de estas actividades.
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos
Funciona en window y linux, el local o sevidor, tiene 53 modelos de actividades desde
juegos hasta aplicaciones y permite la inclusion de applets. En la web de consejeria de
educacion y cultura de la junta de extremadura hay un paquete de recursos para ver y
descargar que se pueden usar en el aula y tambien en los propios domicilios para fomentar
la autonomia de aprendizaje del alumnado.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Ventajas:
Facilidad de uso, facilita la publicacion , instntanea de entrada pots, permite al usuario
pensar, escribir, publicar, contenidos de hipertexto, contenido multimedia(videos, audio).
Desventajas:
Los profesores en su deber de transmisores de conocimientos deben aprender a ultilizar su
conocimiento y experiencia de los materiales didacticos asimilables para los alumnos.
4. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos
Organización cronologica y tematica del material, intercambio de ideas, distintos niveles
en el rol de usuario, uso gratuito y accesibles para todos.
Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboracion de contenidosmultimedia educativo para su uso en las acciones formativas
varias funcion de lenfoque pedagogico para el diseño de las funciones formativas.
5. Que son los paquetes de Scorm y los IMS
: son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar Scorm
de objetos de aprendizaje. Su ícono estándar es: estos paquetes pueden incluir páginas
web, graficas, programas javascript, presentaciones, y cualquier cosa que funcione en un
navegador web. Los paquetes de IMS: Son un cuerpo que ayuda a definir estándares
técnicos para varias cosas incluyendo materia para e-leaming (enseñanza en línea).
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos, resaltando sus características
1. Ardora: es una herramienta sencilla y permite crear actividades en formato HTML. 2.
Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Linux. 3.
Cuademia: es una herramienta de creación de contenidos digitales educativos y se pueden
crear recursos reutilizables. 4. Edi Limes: editor de libros de LIM. 5. EXe Leaming: es
editor de XHTML para la creación de contenidos para eleaming.
6. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos.
Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades.
Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta
Es importante porque eXelearnig puede ser usado por los profesores en la creación de ambientes
de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y pedagógico adecuado,
permitiendo además la creación de tutoriales y libros electrónicos con esto fines. Recursos que
pueden utilizar con eXelearnig: Permite crear un árbol de navegación básico que facilitara la
navegación. Permite escribir textos y copiarlo desde otras aplicaciones. Permite incluir imágenes
pero no es un editor de imágenes.

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  • 1. Universidad abierta para adultos(uapa). Tecnologias aplicadas a la informacion. Glenis alexandra contreras mejia. 15-4007 Investiga en libros o en el Internet los temas de la unidad III: Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. (Este tema no está en el programa de la asignatura) 1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos son herramientas digitales de desarrollo que facilitan la transmicion de ideas y transferencias de conocimientos integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ambito digital de la sociedad de la informacion y el conocimiento asi com aumentando su difuncion y por tanto su capacidad para captar el interes y atraer la atencion de todo tipo de publico. 2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?  Facilitar el aprendizaje online  Servir de guia a los personajes y a las actividades de aprendizaje  Proporcional criterios para el control de estas actividades. 3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Funciona en window y linux, el local o sevidor, tiene 53 modelos de actividades desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusion de applets. En la web de consejeria de educacion y cultura de la junta de extremadura hay un paquete de recursos para ver y descargar que se pueden usar en el aula y tambien en los propios domicilios para fomentar la autonomia de aprendizaje del alumnado. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Ventajas:
  • 2. Facilidad de uso, facilita la publicacion , instntanea de entrada pots, permite al usuario pensar, escribir, publicar, contenidos de hipertexto, contenido multimedia(videos, audio). Desventajas: Los profesores en su deber de transmisores de conocimientos deben aprender a ultilizar su conocimiento y experiencia de los materiales didacticos asimilables para los alumnos. 4. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Organización cronologica y tematica del material, intercambio de ideas, distintos niveles en el rol de usuario, uso gratuito y accesibles para todos. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje La elaboracion de contenidosmultimedia educativo para su uso en las acciones formativas varias funcion de lenfoque pedagogico para el diseño de las funciones formativas. 5. Que son los paquetes de Scorm y los IMS : son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar Scorm de objetos de aprendizaje. Su ícono estándar es: estos paquetes pueden incluir páginas web, graficas, programas javascript, presentaciones, y cualquier cosa que funcione en un navegador web. Los paquetes de IMS: Son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas incluyendo materia para e-leaming (enseñanza en línea). Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características 1. Ardora: es una herramienta sencilla y permite crear actividades en formato HTML. 2. Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Linux. 3. Cuademia: es una herramienta de creación de contenidos digitales educativos y se pueden crear recursos reutilizables. 4. Edi Limes: editor de libros de LIM. 5. EXe Leaming: es editor de XHTML para la creación de contenidos para eleaming. 6. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta
  • 3. Es importante porque eXelearnig puede ser usado por los profesores en la creación de ambientes de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y pedagógico adecuado, permitiendo además la creación de tutoriales y libros electrónicos con esto fines. Recursos que pueden utilizar con eXelearnig: Permite crear un árbol de navegación básico que facilitara la navegación. Permite escribir textos y copiarlo desde otras aplicaciones. Permite incluir imágenes pero no es un editor de imágenes.