Este documento presenta el alcance de un proyecto para desarrollar una guía de matemáticas intuitivas para maestros de educación infantil. El proyecto incluirá charlas cada 15 días para familiarizar al personal con las herramientas y metodologías, así como grupos focales con maestros. Se entregarán informes periódicos y la guía final que resuma todo el material elaborado durante las capacitaciones.

1. Guía de Matemáticas intuitivas
para maestros y maestras de
educación infantil
28/07/2016
Evaluación de Proyecto

2. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
CONTROL DE VERSIONES
Versión Hecha por Revisadapor Aprobadapor Motivo
0.1 EUFA ALG APCH Versiónoriginal
SCOPE STATEMENT
Nombre del Proyecto: Siglas del Proyecto:
Guía de Matemáticas intuitivas para
maestros y maestras de educación infantil
GMI
DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE
DEL PRODUCTO
 Lograr que los interesados al
proyecto conozcan el manejo
de estándar del PMI y
conozcan acerca de
"Matemática Intuitiva". (una
charla cada 15 días)
 Lograr que el personal
asistente al proyecto
"Matemática Intuitiva" se
familiarice con las
herramientas y metodologías
a trabajar dentro del
proyecto. (una charla cada 15
días)
 Informar a los docentes a
través de grupos focales
como se trabajar dentro del
proyecto comunicación,
metodologías, y sobre
cualidades sensoriales
necesarias para potenciar el
aprendizaje destinado a los
niños.

3. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DEL PRODUCTO:
 TÉCNICOS. Los participantes del curso debe
cubrir el 100% del trabajo
 DE CALIDAD Se alcanzará mínimo el 80% de
nivel de satisfacción del cliente
 ADMINISTRATIVOS
Todos los entregarles deben ser
aprobados por la Coordinadora de
Primaria (Ana Lucia Guerra)
 COMERCIALES
Se llevara acabo de acuerdo al
contrato
ENTREGABLES DEL PROYECTO
 GESTIÓN DEL PROYECTO.
Proyecto en proceso ("Matemática
Intuitiva")
 CONTRATOS
Contratos de la Institución y otras
temáticas(alimentación, transporte,
tecnología)
 CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS
El proyecto "Matemática Intuitiva".
Material impreso para las 8 sesiones
del proyecto y 1 sesión adicional
para charla sobre educación.
 INFORMES.
 Informe sobre el Diseño
de la Guía para docentes
"Matemática Intuitiva"
 Informe cada 15 días
sobre los avances del
Programa de
Capacitación y diseño de
la Guía para docentes
"Matemática Intuitiva".
 Informe final que incluye
todo el material
elaborado durante la
capacitación y las
evaluaciones..

4. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
EXCLUSIONES DEL PROYECTO
El material del proyecto de capacitaciones sobre Matemática Intuitiva no se
encuentra realizado, puesto que el tema de "Matemática Intuitiva" es un
tema conocido mas no tratado por lo que su contenido será ampliado, solo
necesitará ser entregado al cliente.
RESTRICCIONES DEL
PROYECTO
 Los entregables del Proyecto
"Matemática Intuitiva “deben
ser entregados mínimo un día
antes de su exposición
 El presupuesto no debe
excederse de lo estipulado
dentro del contrato con la
Unidad Educativa "APCH
 Todos los contratos deben ser
firmado con anterioridad
mínimo una semana antes de
la fecha de inicio de las
capacitaciones.
 Las capacitaciones deben
superar mínimo 40 horas de
ejecución
 .Al finalizar cada mes se
presentara un informe sobre
cada uno de los avances del
proyecto "Matemática
Intuitiva" , la cual será
revisado y aprobado por la
coordinadora de primaria Ana
Lucia Guerra

5. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
SUPUESTOS DEL PROYECTO
 El material de capacitación
será elaborado con
anterioridad a la fecha
programada para su
exposición.
 Los Proyectistas serán
utilizados para el desarrollo de
las capacitaciones ofrecidos
en la propuesta
 El cronograma estipulado, no
sufrirá ninguna modificación
por parte de los externos. 4) El
Cliente respetara las fechas
estipuladas en el cronograma
5) El cliente elegirá a los
capacitadores de acuerdo a su
conocimiento.
 El Cliente respetara las fechas
estipuladas en el cronograma.
 El cliente elegirá a los
capacitadores de acuerdo a su
conocimiento

6. WBS DEL PROYECTO
Nombre del Proyecto: Siglas del Proyecto:
Guía de Matemáticas intuitivas para
maestros y maestras de educación infantil
GMI
CONTROL DE VERSIONES
Versión Hecha por Revisadapor Aprobadapor Motivo
0.1 EUFA ALG APCH Versiónoriginal

7. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
GESTIÓNDELPROYECTO.
Iniciación
Acta de Constitución
Scope Charter
Plan de Proyecto
Informes de Estado de
Proyecto
Reunion de coordinación
cada 15 días
Cierre de Proyecto
CONTRATOS
Contrato Imprenta
ESPE
Impreso Guía
Contrato Etiprint
Publicidad,
Elaboracion Guía
Guía de Matemáticas
intuitivas para
maestros y maestras
de educación infantil

8. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
CURSODEGESTIÓNDE
PROYECTOS
MATERIALES
EJECUCIÓN
SESIÓN 1
DICTADO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 2
DICTADO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 3
DICTADO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 4
DICTADO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 5
PRACTICO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 6
DICTADO
INFORMEDE
SESIÓN
SESIÓN 7
PRACTICO
INFORMEDE
SESIÓN
Guía de Matemáticas
intuitivas para
maestros y maestras
de educación infantil

9. Departamento Ciencias Humanas Sociales
Educación Inicial
Evaluación deProyecto
INFORMES
Informe sobre el Diseño de la Guía para
docentes "Matemática Intuitiva"
Informe cada 15 días sobre los avances
del Programa de Capacitación y diseño
de la Guía para docentes "Matemática
Intuitiva".
Informe final que incluye todo el
material elaborado durante la
capacitación y las evaluaciones.
Guía de Matemáticas
intuitivas para
maestros y maestras
de educación infantil