Actividad 2 teor__as_de_la_personalidad_semana_2-raquel

1. Nombre de la materia
Teorías de la personalidad
Nombre de la Licenciatura
Psicología organizacional
Nombre del alumno
Estela Raquel Vera Intriago
Matrícula
290314702
Nombre de la Tarea
Enfoque psicoanalítico de la
personalidad
Unidad #
2
Nombre del Profesor
Jorge Salcedo Rojas
Fecha
14-09-2021

2. Unidad 2: El enfoque psicoanalítico en el estudio de la personalidad
Teorías de la personalidad
2
ACTIVIDAD 2
¿Sabías que el Psicoanálisis es la teoría psicológica más conocida y estudiada a
nivel mundial y que Freud causó toda una revolución a principios del siglo XX con
sus postulados e incluso escandalizó a la tradicional sociedad vienesa al hablar
abiertamente de la sexualidad de la mujer?
Objetivos:
❖ Comprender los principales conceptos de las teorías psicoanalíticas.
❖ Entender de qué manera las teorías psicoanalíticas explican la personalidad de los
individuos.
Instrucciones:
1) Revisa los siguientes recursos:
Lectura
• Teorías de la personalidad. (Cloninger, S., 2003). Páginas 32-59; 71-79;
134-144 y 162-176.
Video
• Estructura de la personalidad – Sigmund Freud. (Flores, Lascano,
Quintanoa y Altamirano, n.d).
2) Descarga este formato en tu computadora y responde directamente en el documento
de Word, guardándolo con el título de Actividad 2 y tu nombre.
Forma de evaluación:

3. Unidad 2: El enfoque psicoanalítico en el estudio de la personalidad
Teorías de la personalidad
3
Criterios Ponderación Calificación obtenida
Presentación en el formato de
actividades UTEL con buena ortografía
y redacción.
10%
1 punto
Desarrollo de puntos solicitados: 90%
Ejercicio I - Aparato psíquico. 2 puntos
Ejercicio II – Etapas del desarrollo 3 puntos
Ejercicio III - Personalidades neuróticas. 2 puntos
Ejercicio IV - Mecanismos de defensa. 2 puntos
Desarrollo de la actividad:
EJERCICIO I.- Aparato psíquico (Valor: 2 puntos).
Coloca al final de cada aseveración, el elemento del aparato psíquico al que
corresponde (Yo, Ello o Superyó):
1. Conduce a la unidad de la personalidad.
2. Opera bajo el principio del placer.
3. Representa las normas, las reglas y la
moral.
4. Opera bajo el principio de realidad
5. Su objetivo es satisfacer los deseos.
6. De su fortaleza depende la salud mental.
EJERCICIO II.- Etapas del desarrollo (valor: 3 puntos)
Para cada caso, señala a qué etapa psicosocial, según Erikson, hace referencia la
conducta de la persona, luego a qué etapa psicosexual freudiana corresponde y,
por último, si ha sido resuelta o no con éxito.
EL ELLO
EL ELLO
EL SUPERYO
EL YO
EL ELLO
EL YO

4. Unidad 2: El enfoque psicoanalítico en el estudio de la personalidad
Teorías de la personalidad
4
Caso
Etapa
psicosocial
Etapa
psicosexual
¿Resuelta?
Si / No
Juan confía en sus compañeros y siempre es
optimista respecto a los nuevos proyectos.
Laboriosidad vs
inferioridad
Etapa de
latencia
No
Lucía mantiene su escritorio obsesivamente
ordenado y cuida en exceso su presupuesto.
autonomía
versus
vergüenza y
duda –
Autonomía
Etapa Anal Si
Raúl es muy productivo, le gusta trabajar en
tiempo y disfruta cuando lo reconoce su jefe.
industria versus
inferioridad -
competencia
Etapa
Genital
Si
Sandra es la “Abuelita” de su área y le gusta
apoyar y guiar a los recién contratados.
generatividad
versus
estancamiento –
cuidado y celo
Etapa Falica
No
EJERCICIO III.- Personalidades neuróticas (valor: 2 puntos).
De acuerdo con la teoría de Karen Horney, señala qué tipo de personalidad tiene
cada empleado, según su reacción ante un posible recorte de personal masivo.
Reacción Personalidad
Juan Carlos se enoja con su jefe cuando le comenta sobre el
posible recorte y amenaza furioso con demandar a la empresa.
Agresiva o expansiva
Carolina se adelanta y le dice a su jefe que está dispuesta a
trabajar los fines de semana, sin que le paguen extra.
Complaciente o sumisa
Mario empieza a buscar otro trabajo sin decirle a nadie al
momento de oir rumores acerca de un posible recorte.
Aislada y resignada
EJERCICIO IV.- Mecanismos de defensa (valor: 2 puntos).
Relaciona cada mecanismo de defensa que utiliza el Yo para resolver el conflicto
intrapsíquico, según Freud, con su definición.

5. Unidad 2: El enfoque psicoanalítico en el estudio de la personalidad
Teorías de la personalidad
5
1. Racionalización ( 3 ) Sucede cuando un impulso que no se acepta es reprimido y
su opuesto es desarrollado de manera exagerada.
2. Proyección ( 4 ) Ocurre cuando el individuo encuentra una finalidad y objeto
socialmente aceptable para expresar un impulso
inaceptable.
3. Sublimación (1 ) Involucra el dar razones plausibles, pero falsas, a una acción
para disfrazar los motivos verdaderos.
4. Formación
reactiva
(2 ) Ante el propio impulso inaceptable, se piensa en cambio que
pertenece a alguien más.
Referencias:
A continuación, anota qué lecturas consultaste, además de las sugeridas, redactándolas de
acuerdo al formato APA (Tip: como están redactadas en la sección de Recursos).
• Teorías de la personalidad. (Cloninger, S., 2003). Páginas 32-59; 71-79;
134-144 y 162-176
• Estructura de la personalidad – Sigmund Freud. (Flores, Lascano,
Quintanoa y Altamirano, n.d).
• https://www.ccadip.com/post/las-5-etapas-del-desarrollo-psicosexual-de-
sigmund-freud
• https://bookshelf.vitalsource.com/#/books/9789702602286/cfi/114
• https://psiquiatria.com/bibliopsiquis/blog.php?wurl=que-son-los-mecanismos-
de-defensa