3ºESO

1. CITAS CÉLEBRES
HIPATIA (aprox. 370-aprox. 415) Filósofa y matemática egipcia
 Comprender las cosas que nos rodean es la mejor preparación para
comprender las cosas que hay mas allá
Galileo Galilei(1564-1642) Astrónomo y físico italiano
 Nunca me he encontrado con alguien tan ignorante de quien no pudiese
aprender algo
 En cuestiones de ciencia, la autoridad de mil no vale lo que el humilde
razonamiento de un sólo individuo
Johannes Kepler (1571-1630) Astrónomo alemán
 ¿Por qué las cosas son como son y no de otra manera?
Evangelista Torricelli(1608-1647) Físico y matemático italiano.
 Vivimos en el fondo de un mar de aire
Blaise Pascal (1623-1661) Físico y matemático francés
 Lo último que uno sabe, es por donde empezar.
 He redactado esta carta más extensa de lo usual porque carezco de tiempo para
escribirla más breve.
Isaac Newton(1642-1727) Físico y matemático inglés
 Si he conseguido ver más lejos, es porque me he aupado en hombros de
gigantes.
 No se lo que pareceré a los ojos del mundo, pero a los míos es como si
hubiese sido un muchacho que juega en la orilla del mar y se divierte de
tanto en tanto encontrando un guijarro más pulido o una concha más
hermosa, mientras el inmenso océano de la verdad se extendía, inexplorado
frente a mi.

2. Benito Jerónimo Feijoo(1676-1764) Escritor y divulgador español
 Creo que generalmente se puede decir, que no hay conocimiento alguno en el
hombre, el cual no sea mediata o inmediatamente deducido de la Experiencia
 Los más pausibles raciocinios en materia de física, no tocan a la naturaleza en
el pelo de la ropa, si no van ligados a las observaciones de la experiencia.
Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832) Escritor y pensador alemán
 Sólo vemos lo que conocemos.
Charles Babbage (1792-1871) Matemático inglés
 Se cometen muchos menos errores usando datos incorrectos que no empleando
dato alguno
Louis Pasteur (1822-1884) Químico y bacteriólogo francés
 La casualidad favorece a las mentes entrenadas
William Thomson Kelvin(1824-1907) Matemático y físico escocés
 La radio no tiene futuro.
 Los rayos X resultarán una farsa.
 Las máquinas voladoras más pesadas que el aire son imposibles.
 Cuando puedes medir aquello de lo que hablas, y expresarlo con números,
sabes algo acerca de ello; pero cuando no lo puedes medir, cuando no lo
puedes expresar con números, tu conocimiento es pobre e insatisfactorio:
puede ser el principio del conocimiento, pero apenas has avanzado en tus
pensamientos a la etapa de ciencia.
Thomas Alva Edison(1847-1931) Inventor americano
 El genio es un uno por ciento de inspiración, y un noventa y nueve por ciento de
transpiración.
William Osler(1849-1919) Médico canadiense
 En Ciencia el reconocimiento se concede al hombre que convence al mundo, no
a aquel a quien se le ocurre la idea.
Henri Poincare (1854-1912) Matemático y filósofo francés
 La ciencia son hechos; de la misma manera que las casas están hechas de
piedras, la ciencia está hecha de hechos; pero un montón de piedras no es una
casa y una colección de hechos no es necesariamente ciencia.
Alfred North Whitehead (1861-1947) Filósofo y matemático inglés.

3.  Hace falta una mente muy poco corriente para acometer el análisis de lo obvio.
Miguel de Unamuno(1864-1936) Filósofo español
 La verdadera ciencia enseña, sobre todo, a dudar y a ser ignorante.
Ernest Rutherford (1871-1937) Físico Británico
 Toda ciencia es o bien física o filatelia.
 Si tu experimento necesita estadística, deberías haber hecho uno mejor.
 La energía que produce la desintegración del átomo es muy pobre. Esperar
obtener una fuente de energía de estas transformaciones suena a música
celestial.
Wilfred Batten Lewis Trotter (1872-1939)
 La mente rechaza una nueva idea con la misma fuerza que el cuerpo rechaza
una proteína que le es extraña y se resiste a ella con similar energía. Quizás no
sería descabellado decir que una idea nueva es el antígeno de mas rápido efecto
que conoce la ciencia. Si nos observamos con sinceridad descubriremos que con
frecuencia hemos empezado a atacar una nueva idea antes de que haya
terminado de ser formulada.
 ¿Debo rechazar mi cena poque no entiendo completamente el proceso de
digestión?
Bertrand Russell (1872-1970) Matemático y filósofo galés
 En el arte, nada que merezca la pena se puede hacer sin genio; en
ciencia, incluso una capacidad muy modesta puede contribuir a un logro
supremo.
 La ciencia es lo que sabes, la filosofía es lo que no sabes.
 Aristóteles manifestaba que las mujeres tenían menos dientes que los
hombres; aunque se casó dos veces, nunca se le ocurrió comprobar esta
afirmación examinando la dentadura de sus esposas.
 Sabemos muy poco, y sin embargo es sorprendente que sepamos tanto, y
es todavía mas sorprendente que tan poco conocimiento no de tanto
poder.
 Debe haber un mundo ideal, una especie de paraiso matemático donde
todo sucede como en los libros de texto.
Albert Einstein(1879-1955) Físico Alemán-suizo-americano
 No entiendes realmente algo a menos que seas capaz de explicárselo a tu
abuela.
 El científico encuentra su recompensa en lo que Henri Poincare llama el placer
de la comprensión, y no en las posibilidades de aplicación que cualquier
descubrimiento pueda conllevar.

4.  No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de pensamiento que
usamos cuando los creamos.
 Cuando a Einstein le preguntaron, qué armas se emplearían en la tercera guerra
mundial contesto: " No lo se, pero en la cuarta se usarán palos y piedras"
 Algo he aprendido en mi larga vida: que toda nuestra ciencia, contrastada con la
realidad, es primitiva y pueril; y, sin embargo, es lo más valioso que tenemos.
 El sentido común no es más que un depósito de prejuicios establecidos en la
mente antes de cumplir dieciocho años.
 En la medida en que las proposiciones de las matemáticas se refieren a la
realidad no son ciertas y en la medida en que son ciertas no se refieren a la
realidad.
 Usted cree en un Dios que juega a los dados, y yo, en la ley y el orden absolutos
en un mundo que existe objetivamente, y el cual, de forma insensatamente
especulativa, estoy tratando de comprender[...]. Ni siquiera el gran éxito inicial
de la teoría cuántica me hace creer en un juego de dados fundamental, aunque
soy consciente de que sus jóvenes colegas interpretan esto como un síntoma de
debilidad.
[Carta dirigida a Max Born.]
Arthur S. Eddington (1882-1944) Astrónomo y físico inglés
 Un viajero marino tiene incluso una impresión mas vivida de que el oceano esta
hecho de ondas en lugar de materia.
Niels Henrik David Bohr(1885-1962) Físico danés
 Su teoría es descabellada, pero no lo suficente para ser correcta. [A un joven
físico]
 Hay algunas cosas que son tan serias que solo puedes bromear con ellas.
 Nunca te expreses más claramente de lo que eres capaz de pensar.
 Aquellos que no quedan impactados cuando por primera vez se encuentra con la
mecánica cuántica no pueden haberla entendido.
William Lawrence Bragg(1890-1971) Físico australiano-inglés
 Lo importante en ciencia no es tanto obtener nuevos hechos como descubrir
nuevas formas de pensar sobre ellos.
Albert Szent-Györgi (1893-1986) Bioquímico húngaro-estadounidense
 Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha
pensado.
Werner Heisenberg(1901-1976) Físico alemán

5. Todas las cualidades del átomo de la física moderna, que sólo puede simbolizarse
mediante una ecuación en derivadas parciales en un espacio abstracto
multidimensional, son inferidas; no se le puede atribuir directamente propiedad
material alguna. Así pues, cualquier representación suya que pueda crear nuestra
imaginación es intrínsecamente deficiente; la comprensión del mundo atómico de
ese modo primario y sensorial... es imposible
Eugene Wigner(1902-1995) Físico húngaro-estadounidense
 La física se está volviendo tan increíblemente compleja que cada vez lleva más
tiempo preparar a un físico. De hecho lleva tanto tiempo preparar a un físico para
llegue al punto en que entienda la naturaleza de los problemas físicos que
cuando llega ya es demasiado viejo para resolverlos.
Konrad Lorenz(1903-1989) Científico Austriaco
 La verdad en ciencia puede ser definida como la hipótesis de trabajo que mejor
se ajusta para abrir el camino a la siguiente mejor ajustada.
John von Neumann (1903-1957) Matemático húngaro-estadounidense
 Las ciencias no tratan de explicar, incluso apenas tratan de interpretar,
construyen modelos principalmente. Por modelo, se entiende una contrucción
matemática que, con la adición de ciertas interpretaciones verbales, describe los
fenómenos observados. La justificación de tal construcción matemática es sólo y
precisamente que se espera que funcione.
Julius Robert Oppenheimer (1904-1967) Físico estadounidense
 No debe haber barreras para la libertad de preguntar. No hay sitio para el dogma
en la ciencia. El científico es libre y debe ser libre para hacer cualquier pregunta,
para dudar de cualquier aseveración, para buscar cualquier evidencia, para
corregir cualquier error.
 Mientras los hombres sean libres para preguntar lo que deben; libres para decir
lo que piensan; libres para pensar lo que quieran; la libertad nunca se perderá y
la ciencia nunca retrocederá.
Glenn Theodore Seaborg (1912-1999) Físico estadounidense
 La educación científica de los jóvenes es al menos tan importante, quiza
incluso más, que la propia investigación.
Paul Erdos (1913-1996) Matemático Húngaro

6.  Un matemático es una máquina para transformar café en teoremas.
Martin Gardner(1914-2010) Escritor divulgador estadounidense
 Cualquier mago les dirá que los científicos son las personas más fáciles de
engañar del mundo[...]. En sus laboratorios, el instrumental es exactamente
lo que parece. No hay espejos ocultos, ni compartimentos secretos, ni
imanes escondidos[...]. El pensamiento de un científico es racional, se basa
en toda una vida de experiencia con un mundo racional. Pero los métodos
del mago son irracionales y totalmente ajenos a la experiencia del científico
Francis Harry Compton Crick(1916-) Biólogo Inglés
 Cualquiera que crea que la Tierra tiene menos de 10.000 años de edad necesita
ayuda psiquiátrica.
Rychard Phillips Feynman (1918-1988) Físico estadounidense
 Creo que puedo decir sin temor a equivocarme que nadie entiende la mecánica
cuántica.
Isaac Asimov(1920-1992) Bioquímico y escritor científico ruso- estadounidense
 La frase mas excitante que se puede oir en ciencia, la que anuncia nuevos
descubrimientos, no es "¡Eureka!" (¡Lo encontré!) sino 'Es extraño ...'.
Stephen William Hawking(1942-) Físico inglés
 Dios no sólo juega a los dados : a veces los tira donde no se pueden ver.
[Ver citas de Einstein]
 Alguien me dijo que cada ecuación que incluyese en mi libro reduciría las
ventas a la mitad. He puesto una ecuación, la famosa ecuación de Einstein
E = mc2. Espero que esto no asuste a la mitad de mis potenciales lectores.
[Refiriéndose al libro : Una breve historia del tiempo]
Eugene Hecht
 A pesar de su desconcertante formulación y de la extraña versión que
proporciona de la realidad, la mecánica cuántica nunca ha fallado en una prueba
experimental. Es extraordinariamente fiable aunque no transparentemente
comprensible. Probablemente sea cierto que "nadie entiende la Mecánica
Cuántica", aunque es igualmente cierto que de alguna maravillosa manera la
Mecánica Cuántica entiende al Universo.