Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Posibilidades y limitaciones TIC formación
1. JUICIO
Posibilidades y Limitaciones de las TIC en los procesos de formación
1. ARGUMENTOS PARA LA ACUSACIÓN
→ En parte de la sociedad hay una analfabetización tecnológica, es decir, no todo el mundo
sabe manejarlas y desenvolverse adecuadamente.
→ Las TIC tienen un coste elevado y hay centros que tienen muchas necesidades y familias que
no pueden permitírselo.
→ Están perjudicando cada vez más la salud de las personas que las utilizan debido a la gran
cantidad de horas que éstas pasan delante de ordenadores, portátiles y/o móviles, entre otros.
→ Se reprimen algunas capacidades, sobre todo las que tienen que ver con las habilidades
sociales, la empatía y la disciplina.
→ Disminuye la interacción con los docentes para resolver dudas.
2. ARGUMENTOS PARA LA DEFENSA
→ Las TIC nos permite tener una mejor comunicación debido a que éstas nos dan la
posibilidad de comunicarnos fácilmente.
→ El buen uso de las TIC fomenta el desarrollo de la creatividad y la toma de iniciativa, puesto
que le proporcionan a los alumnos nuevas habilidades que les permiten que aprendan por sí
mismos.
→ Las TIC da la posibilidad de que se trabaje de manera cooperativa proporcionando espacios
virtuales para trabajar en equipo y, de esta manera, fomentando el compañerismo.
→ Ayuda a desarrollar capacidades cognitivas. Las TIC contribuyen en el desarrollo de la
atención, percepción, memoria, resolución de problemas y comprensión, entre otras.
→ Gracias a las tecnologías, los alumnos tienen un fácil acceso a mucha más información
aparte de la que les proporciona el docente en clase.