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AGENDA O PUNTOS PARA
DESARROLLAR:
1. Bienvenida
2. Socialización proyecto formativo
3. Acuerdos con el equipo ejecutor e instructor
4. Cierre de acta.
SOCIALIZACION PROYECTO
FORMATIVO
ESTABLECER UN PLAN DE
MEJORAASISTENCIAL
ADMINISTRATIVO EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.Proyecto formativo
2. Planteamiento del Problema.
3. Justificación.
4. Objetivos .
4.1 Objetivo general.
4.2 Objetivos específicos.
5. Alcance.
1. PROYECTO FORMATIVO ASISTENCIA
ADMINISTRATIVA
CREAR UN PLAN DE MEJORA ADMINISTRATIVO EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo Implementar un plan de mejora administrativo a
través de la formación técnica en asistencia administrativa en
la Institución educativa, para el mejoramiento de sus
procesos y mejora de su productividad?
3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
El proyecto permite el desarrollo de habilidades, destrezas aptitudes y actitudes
de los estudiantes de los grados 10 y 11 de las distintas instituciones educativas
del departamento; de otro lado garantiza la transferencia tecnológica hacia
sectores públicos y privados; así mismo, permiten un desarrollo económico y
social, mejorando la competitividad de la institución , impactando socialmente
en la prestación adecuada de los servicios educativos por medio de los planes de
mejoramiento de sus procesos administrativos.
Formar personas que apoyen a las empresas y a los entes públicos, propende
por la visión para la motivación del emprendimiento y el apoyo administrativo
en las I. E. Debido a lo anterior, este proyecto tiene como finalidad, formar
técnicamente en asistencia administrativa aprovechando la formación del SENA
en los diversos municipios.
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVOS GENERAL
Desarrollar un plan de mejora asistencial
administrativo a través de la formación técnica en
una Institución educativa de Sincelejo
4. OBJETIVOS
4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Realizar el diagnostico de los procesos asistenciales
administrativos en la institución educativa
 Desarrollar los planes de acción, teniendo en cuenta las
necesidades de la institución educativa.
 Implementar procesos formativos para el desarrollo de las
actividades asistenciales administrativa de la institución
educativa.
 Evaluar los resultados, realizando seguimiento semanal a las
PQRS, para la retroalimetacion del proceso.
5. ALCANCE
 Pequeños empresarios del departamento de sucre y Aprendices
SENA
5.2. IMPACTO
 Social: Cualificación del talento humano y movilidad social entre los habitantes del
entorno del proyecto en un 70% de los aprendices de la Institución Educativa
********.
 Económico: Reajustes en los costos a los micros y pequeños empresarios del
entorno del proyecto, así como la mejora de su productividad y competitividad del
20%
 Ambiental: Incorporar nuevas tecnologías a la gestión administrativa se traduce en
una reducción del consumo del papel en un 80% y otros bienes así como el
desarrollo de una cultura de preservación del medio en tejido empresarial.
 Tecnológico: Transferencia tecnológica mediante la gestión del conocimiento,
aplicación de tecnológicas, contables y de servicio al cliente en un 80 % de la
comunidad educativa.
EQUIPO EJECUTOR
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  • 1. AGENDA O PUNTOS PARA DESARROLLAR: 1. Bienvenida 2. Socialización proyecto formativo 3. Acuerdos con el equipo ejecutor e instructor 4. Cierre de acta.
  • 3. ESTABLECER UN PLAN DE MEJORAASISTENCIAL ADMINISTRATIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.Proyecto formativo 2. Planteamiento del Problema. 3. Justificación. 4. Objetivos . 4.1 Objetivo general. 4.2 Objetivos específicos. 5. Alcance.
  • 4. 1. PROYECTO FORMATIVO ASISTENCIA ADMINISTRATIVA CREAR UN PLAN DE MEJORA ADMINISTRATIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  • 5. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cómo Implementar un plan de mejora administrativo a través de la formación técnica en asistencia administrativa en la Institución educativa, para el mejoramiento de sus procesos y mejora de su productividad?
  • 6. 3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO El proyecto permite el desarrollo de habilidades, destrezas aptitudes y actitudes de los estudiantes de los grados 10 y 11 de las distintas instituciones educativas del departamento; de otro lado garantiza la transferencia tecnológica hacia sectores públicos y privados; así mismo, permiten un desarrollo económico y social, mejorando la competitividad de la institución , impactando socialmente en la prestación adecuada de los servicios educativos por medio de los planes de mejoramiento de sus procesos administrativos. Formar personas que apoyen a las empresas y a los entes públicos, propende por la visión para la motivación del emprendimiento y el apoyo administrativo en las I. E. Debido a lo anterior, este proyecto tiene como finalidad, formar técnicamente en asistencia administrativa aprovechando la formación del SENA en los diversos municipios.
  • 7. 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVOS GENERAL Desarrollar un plan de mejora asistencial administrativo a través de la formación técnica en una Institución educativa de Sincelejo
  • 8. 4. OBJETIVOS 4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Realizar el diagnostico de los procesos asistenciales administrativos en la institución educativa  Desarrollar los planes de acción, teniendo en cuenta las necesidades de la institución educativa.  Implementar procesos formativos para el desarrollo de las actividades asistenciales administrativa de la institución educativa.  Evaluar los resultados, realizando seguimiento semanal a las PQRS, para la retroalimetacion del proceso.
  • 9. 5. ALCANCE  Pequeños empresarios del departamento de sucre y Aprendices SENA
  • 10. 5.2. IMPACTO  Social: Cualificación del talento humano y movilidad social entre los habitantes del entorno del proyecto en un 70% de los aprendices de la Institución Educativa ********.  Económico: Reajustes en los costos a los micros y pequeños empresarios del entorno del proyecto, así como la mejora de su productividad y competitividad del 20%  Ambiental: Incorporar nuevas tecnologías a la gestión administrativa se traduce en una reducción del consumo del papel en un 80% y otros bienes así como el desarrollo de una cultura de preservación del medio en tejido empresarial.  Tecnológico: Transferencia tecnológica mediante la gestión del conocimiento, aplicación de tecnológicas, contables y de servicio al cliente en un 80 % de la comunidad educativa.
  • 11. EQUIPO EJECUTOR INSTRUCTORES DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA, PROGRAMA ARTICULACION CON LA MEDIA ACADEMICA