SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Sánchez Duarte, Esmeralda. (2008) LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL Revista
Electrónica Educare, vol. XII, pp. 155-162 Universidad Nacional Heredia, Costa Rica
INTRODUCCIÓN INTRODICCIÓN AL TEMA PUNTOS FOCALES DEL TEMA CIERRE Y REFLEXIÓN
Bienvenidos
están
escuchando edu-
aprende
pedagogía a
través de
blogger.com…
Bienvenidos a
otro programa,…
…esta vez vamos
a hablar de las
TIC inmersas en
nuestra vida
diaria y el
impacto de estas
en nuestro
desarrollo social.
Conforme pasan los años las
formas de vivir cambian y con
ello cambia también nuestra
perspectiva del mundo, nos
sumergimos en una realidad
alterna a la nuestra basada en
el uso de la tecnología pero
realmente no sabemos a qué
costo, somos parte de una
sociedad que se encuentra
inmersa en un sistema que
nos pone en constante
competencia, haciendo que
nuestro enfoque se centre en
lo mediato, solo esperando
las innovaciones para
adquirirlas, solo
comparándonos con quienes
tienen más y quienes menos,
quienes cuentan con la mejor
educación, la mejor
economía, etc.
Entrando en dilemas son entonces esas rivalidades las que traen consecuencias,
que provocan siempre querer y tener lo mejor que el otro y no nos enfocamos en
la equidad y las ventajas que puede traer, fomentando más estas rivalidades que
nos perjudican tanto…
… y es de preguntarse, ¿por qué gracias a ello se debe se nos abren las puertas
hacia una transformación social?,…
…respondiendo a ello, en los últimos años la tecnología ha desarrollado nuevas
formas de pensar y estas tienen gran impacto en la sociedad, ya que la tecnología
hoy en día se maneja como una necesidad más allá de lo útil que puede ser para
una persona, puesto que se ha perdido el control al momento de utilizar una
tecnología.
Es entonces cuando conocemos el impacto de estas en la sociedad, pues nos
hemos impregnado de ella a punto de olvidar como es vivir sin esta herramienta
que se ha hecho tan valiosa en poco tiempo.
En un artículo de la revista Forbes México se menciona que “En una economía
tecnológica que nos permite socializar con el mundo, los latinos podemos tener
una gran ventaja competitiva al tener una gran capacidad para socializar,
capitalizando esto en una mayor innovación, aprovechando la magia de las
comunidades.”
Y concordamos con esta afirmación…
…Es por ello que México no es capaz de ir más allá utilizando tecnologías debido a
la ideología y escaso conocimiento que se tiene sobre las tecnologías actuales…
…De igual forma, mientras México no cambie su forma política, sus sistemas
educativos y su forma de sobre atender las necesidades sociales, no podrá
competir con otros países por qué no cuenta con la capacidad de aprovechar una
tecnología para su desarrollo y crecimiento como país, esto se ve reflejado en su
educación, ya que se encuentra en un puesto por debajo muchos países, pues
éstos tiene una manera distinta de actuar gracias a la aplicación de ideologías y
nivel económico.
Finalmente es como
llegamos a la conclusión, si
se promueve la tecnología
como una herramienta útil
en la vida de las personas
sin perder de vista la
finalidad realmente
importante, entonces
podríamos utilizarlas de
manera responsable y
adecuada asiendo que estas
sean nuestras armas ante la
vida para pensar y actuar
como mejor lo creamos sin
necesidad de tener una
perspectiva ante los ojos de
los demás, entonces en ese
momento nuestra mirada
de horror hacia las TIC
podrá cambiar.
Muchas gracias a nuestros
seguidores por
acompañarnos unos
minutos más, nos vemos la
próxima, un saludo y ¡a
darle con el uso diario de
las TIC!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ensayo la sociedad de la ignorancia
Ensayo la sociedad de la ignoranciaEnsayo la sociedad de la ignorancia
Ensayo la sociedad de la ignoranciaKarenMrquez6
 
Caracteristicas de la sociedad de la información
Caracteristicas de la sociedad de la informaciónCaracteristicas de la sociedad de la información
Caracteristicas de la sociedad de la informaciónsandrajennyotalvaro
 
Tut. 4 coral v ii
Tut. 4 coral v iiTut. 4 coral v ii
Tut. 4 coral v iiyucabedi
 
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)Washington Castillo
 
Sistema educativo venezolano
Sistema educativo venezolanoSistema educativo venezolano
Sistema educativo venezolanoGreisi1012
 
Caracteristicas tic (1)
Caracteristicas tic (1)Caracteristicas tic (1)
Caracteristicas tic (1)SoledaPedrero
 

La actualidad más candente (11)

Ensayo la sociedad de la ignorancia
Ensayo la sociedad de la ignoranciaEnsayo la sociedad de la ignorancia
Ensayo la sociedad de la ignorancia
 
Guion final
Guion final Guion final
Guion final
 
Caracteristicas de la sociedad de la información
Caracteristicas de la sociedad de la informaciónCaracteristicas de la sociedad de la información
Caracteristicas de la sociedad de la información
 
Tic- DIAPOSITIVA
Tic- DIAPOSITIVATic- DIAPOSITIVA
Tic- DIAPOSITIVA
 
Trabajo De Luisa Fernanda Vasquez
Trabajo De Luisa Fernanda VasquezTrabajo De Luisa Fernanda Vasquez
Trabajo De Luisa Fernanda Vasquez
 
Tut. 4 coral v ii
Tut. 4 coral v iiTut. 4 coral v ii
Tut. 4 coral v ii
 
Comentario caracteristicas
Comentario caracteristicasComentario caracteristicas
Comentario caracteristicas
 
PATTE Presentación Oficial
PATTE Presentación OficialPATTE Presentación Oficial
PATTE Presentación Oficial
 
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)
Actividad de aprendizaje unidad nº1 ok (3)
 
Sistema educativo venezolano
Sistema educativo venezolanoSistema educativo venezolano
Sistema educativo venezolano
 
Caracteristicas tic (1)
Caracteristicas tic (1)Caracteristicas tic (1)
Caracteristicas tic (1)
 

Similar a TIC las armas de las nuevas sociedades

El limbo de la tecnología educativa en Mexico
El limbo de la tecnología educativa en MexicoEl limbo de la tecnología educativa en Mexico
El limbo de la tecnología educativa en MexicoAndreaGabrielaNegret
 
El estado actual de las TIC en México
El estado actual de las TIC en MéxicoEl estado actual de las TIC en México
El estado actual de las TIC en MéxicoPamelaResendiz2
 
Las TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoLas TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoTonatiuh Aguilar
 
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasWendYesenia
 
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.Piarbe
 
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la InformaciónSociedad del Conocimiento y Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la InformaciónAnisol Gómez
 
Proyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura InformacionProyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura Informacionomarycarmen
 
Sociedad de la información y el conocimiento en méxico
Sociedad de la información y el conocimiento en méxicoSociedad de la información y el conocimiento en méxico
Sociedad de la información y el conocimiento en méxicoXimena Cortes
 
Nuevas tecnologias 3
Nuevas tecnologias 3Nuevas tecnologias 3
Nuevas tecnologias 3carolina
 
Proyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura InformacionProyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura Informacionomarycarmen
 
Inclusión de las tic en la educación mexicana
Inclusión de las tic en la educación mexicanaInclusión de las tic en la educación mexicana
Inclusión de las tic en la educación mexicanaBerenice Rincón
 
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.Johanna Pamela Pérez
 
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS NUE...
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUE...TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUE...
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS NUE...ricardousama
 

Similar a TIC las armas de las nuevas sociedades (20)

El limbo de la tecnología educativa en Mexico
El limbo de la tecnología educativa en MexicoEl limbo de la tecnología educativa en Mexico
El limbo de la tecnología educativa en Mexico
 
El estado actual de las tic
El estado actual de las tic El estado actual de las tic
El estado actual de las tic
 
El estado actual de las TIC en México
El estado actual de las TIC en MéxicoEl estado actual de las TIC en México
El estado actual de las TIC en México
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Las TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoLas TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en México
 
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
 
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
 
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la InformaciónSociedad del Conocimiento y Sociedad de la Información
Sociedad del Conocimiento y Sociedad de la Información
 
Proyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura InformacionProyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura Informacion
 
Sociedad de la información y el conocimiento en méxico
Sociedad de la información y el conocimiento en méxicoSociedad de la información y el conocimiento en méxico
Sociedad de la información y el conocimiento en méxico
 
Nuevas tecnologias 3
Nuevas tecnologias 3Nuevas tecnologias 3
Nuevas tecnologias 3
 
Proyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura InformacionProyecto Final Cultura Informacion
Proyecto Final Cultura Informacion
 
Inclusión de las tic en la educación mexicana
Inclusión de las tic en la educación mexicanaInclusión de las tic en la educación mexicana
Inclusión de las tic en la educación mexicana
 
Ensayo 1
Ensayo 1Ensayo 1
Ensayo 1
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.
Universidad nacional autónoma de méxi co ensayo pamela nte.
 
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS NUE...
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUE...TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN  DE LAS NUE...
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS NUE...
 

Más de NANCYURBINA7

Diseño instruccional Historia II
Diseño instruccional Historia IIDiseño instruccional Historia II
Diseño instruccional Historia IINANCYURBINA7
 
Escaleta de Gamificación
Escaleta de Gamificación  Escaleta de Gamificación
Escaleta de Gamificación NANCYURBINA7
 
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDAESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDANANCYURBINA7
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoNANCYURBINA7
 

Más de NANCYURBINA7 (7)

Diseño instruccional Historia II
Diseño instruccional Historia IIDiseño instruccional Historia II
Diseño instruccional Historia II
 
Escaleta de Gamificación
Escaleta de Gamificación  Escaleta de Gamificación
Escaleta de Gamificación
 
Guion Powtoon
Guion Powtoon Guion Powtoon
Guion Powtoon
 
Guion para vídeo
Guion para vídeoGuion para vídeo
Guion para vídeo
 
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDAESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
ESCALETA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
 
Curriculum Vitae
Curriculum VitaeCurriculum Vitae
Curriculum Vitae
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

TIC las armas de las nuevas sociedades

  • 1. Sánchez Duarte, Esmeralda. (2008) LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL Revista Electrónica Educare, vol. XII, pp. 155-162 Universidad Nacional Heredia, Costa Rica INTRODUCCIÓN INTRODICCIÓN AL TEMA PUNTOS FOCALES DEL TEMA CIERRE Y REFLEXIÓN Bienvenidos están escuchando edu- aprende pedagogía a través de blogger.com… Bienvenidos a otro programa,… …esta vez vamos a hablar de las TIC inmersas en nuestra vida diaria y el impacto de estas en nuestro desarrollo social. Conforme pasan los años las formas de vivir cambian y con ello cambia también nuestra perspectiva del mundo, nos sumergimos en una realidad alterna a la nuestra basada en el uso de la tecnología pero realmente no sabemos a qué costo, somos parte de una sociedad que se encuentra inmersa en un sistema que nos pone en constante competencia, haciendo que nuestro enfoque se centre en lo mediato, solo esperando las innovaciones para adquirirlas, solo comparándonos con quienes tienen más y quienes menos, quienes cuentan con la mejor educación, la mejor economía, etc. Entrando en dilemas son entonces esas rivalidades las que traen consecuencias, que provocan siempre querer y tener lo mejor que el otro y no nos enfocamos en la equidad y las ventajas que puede traer, fomentando más estas rivalidades que nos perjudican tanto… … y es de preguntarse, ¿por qué gracias a ello se debe se nos abren las puertas hacia una transformación social?,… …respondiendo a ello, en los últimos años la tecnología ha desarrollado nuevas formas de pensar y estas tienen gran impacto en la sociedad, ya que la tecnología hoy en día se maneja como una necesidad más allá de lo útil que puede ser para una persona, puesto que se ha perdido el control al momento de utilizar una tecnología. Es entonces cuando conocemos el impacto de estas en la sociedad, pues nos hemos impregnado de ella a punto de olvidar como es vivir sin esta herramienta que se ha hecho tan valiosa en poco tiempo. En un artículo de la revista Forbes México se menciona que “En una economía tecnológica que nos permite socializar con el mundo, los latinos podemos tener una gran ventaja competitiva al tener una gran capacidad para socializar, capitalizando esto en una mayor innovación, aprovechando la magia de las comunidades.” Y concordamos con esta afirmación… …Es por ello que México no es capaz de ir más allá utilizando tecnologías debido a la ideología y escaso conocimiento que se tiene sobre las tecnologías actuales… …De igual forma, mientras México no cambie su forma política, sus sistemas educativos y su forma de sobre atender las necesidades sociales, no podrá competir con otros países por qué no cuenta con la capacidad de aprovechar una tecnología para su desarrollo y crecimiento como país, esto se ve reflejado en su educación, ya que se encuentra en un puesto por debajo muchos países, pues éstos tiene una manera distinta de actuar gracias a la aplicación de ideologías y nivel económico. Finalmente es como llegamos a la conclusión, si se promueve la tecnología como una herramienta útil en la vida de las personas sin perder de vista la finalidad realmente importante, entonces podríamos utilizarlas de manera responsable y adecuada asiendo que estas sean nuestras armas ante la vida para pensar y actuar como mejor lo creamos sin necesidad de tener una perspectiva ante los ojos de los demás, entonces en ese momento nuestra mirada de horror hacia las TIC podrá cambiar. Muchas gracias a nuestros seguidores por acompañarnos unos minutos más, nos vemos la próxima, un saludo y ¡a darle con el uso diario de las TIC!