Empowerment

1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
TEMA: EMPOWERMENT
Objetivo
1
2
3
4
Motivación- ejercicio del trabajo en equipo
Retroalimentación a través de las conclusiones
Desarrollo del tema
Control de lectura del tema
- - Analiza los elementos, principios, caracteristicas del empowermet.

2. EMPOWERMENT

3. MILAGRO MI LOGRO

4. FISICA CUANTICA
No podemos observarlos directamente, pero el
comportamiento de átomos ahora invade nuestras
vidas y se encuentra en el teléfono inteligente que
llevamos en nuestro bolsillo, y hasta en el
número de la tarjeta de crédito que usamos para
comprar por internet. La “cuántica” aparece cada
vez más en términos como “sanación cuántica”;
sin embargo, esto ilustra que lo “cuántico” posee
una mística más allá de lo científico.


5. IMPORTANTE
PENSAMIENTO
Según lo que pensamos vamos a creer:
seguridad
CREENCIA
En base a tus creencias empiezas actuar
FISICA CUANTICA
Cuando crees en algo le vas dando poder
forma y cuerpo.

6. CREENCIAS
LO LOGRARE
AUMENTAN LAS
CONEXIONES
NEURONALES
SOY UN FRACASO
LA REALIDAD FISICA
SE HACE PRESENTE

7. QUÉ ES PNL (ROBERT DILTS)
“Es un modelo acerca de cómo trabaja
nuestra mente, cómo en esto afecta el
lenguaje y como usar este conocimiento
para programarnos a nosotros mismos en el
sentido de lograr que nuestra vida y las
cosas que hacemos nos resulten fáciles y al
mismo tiempo eficientes”


8. Los terapeutas habilitados pueden utilizar
la PNL para tratar Ansiedad, Estrés, Fobias,
Problemas de Pareja, Adicciones,
Complejos y todas aquellas personas que
practiquen PNL pueden emplearla para
generar mayor Confianza, Motivación,
Comprensión, Autoestima y también
perfeccionarnos en Negociación,
Motivación de Equipos, Liderazgo, Ventas,
Entrenamiento Deportivo empoderamiento
y aprender cualquier habilidad que
necesitemos tener al alcance de nuestra
mano.

9. DEFINICIÓN
según Yohann Jonson, es "el hecho de
delegar poder y autoridad a los
subordinados y de conferirles el
sentimiento de que son dueños de su
propio trabajo." En otras palabras, significa
empoderamiento, apoderamiento o
potenciación

11. Decisiones por consenso
Permite que todos(as) los(as)
integrantes del equipo puedan aportar y
escuchar los aportes de los(as)
otros(as), para finalmente apoyar una
misma decisión.
 Esto no significa que todos estén de
acuerdo en la totalidad de los puntos,
pero sí que existe un criterio general
unificado.

12. Para llegar al consenso es
necesario:
Considerar todos los aspectos del problema.
Plantear diversas alternativas de solución.
Analizar las objeciones a las alternativas.
Aprovechar las diferencias de opinión, para:
- Obtener información adicional
- Aclarar dudas
- Motivar al grupo a profundizar en las
posibles soluciones

13. La persona que dirige el debate para
llegar al consenso debe:
Mantener un clima cordial y de colaboración.
Exponer claramente los temas a discutir.
Facilitar que todos(as) escuchen y sean
escuchados.
Evitar la discusión vana y la competencia.
Fomentar la colaboración.
Evitar votaciones, que dividen al grupo en
"ganadores" y "perdedores“ sin profundizar
el análisis.