2. PROGRAMA DE PREGRADO
Licenciatura en Lenguas Sagradas y Estudios Religiosos
Curso
Metodología E-learning
Tutora
Adriana Silva Villarreal
3. Grupo No. 3
Nasser Yadín Ospina Mendivelso
Héctor Julián Hernández
Lina María Gaviria Gómez
Rafael Guzmán
Claudia Duran
4. Casuística: Carolina Herrera
Carolina Herrera comenzó su primer semestre de universidad pero
está al borde del desespero porque tiene muchas cosas por hacer:
tiene su hogar con una niña de 3 años y un niño de 7 años, su esposo
le exige que le dedique tiempo, y además de ello, debe cumplir con sus
responsabilidades de estudio, de madre, de hija, de esposa, de
empleada entre otros.
Teniendo en cuenta lo anterior, por favor diseñar una planificación del
tiempo, incluyendo estrategia o recomendaciones de estudio, de tal
manera que ella pueda cumplir con todas sus obligaciones.
5. Planificación del tiempo:
El tercer hábito: “Establezca primero lo primero” del libro del libro “los 7
hábitos de la gente altamente efectiva” de Stephen Covey, se fundamenta
en distribuir nuestro tiempo sobre la base de prioridades. Comprender la
calidad de las decisiones y acciones día a día hace que las personas
encuentren la diferencia entre lo importante y lo urgente.
Es necesario que Carolina Herrera aprenda a reconocer lo que
verdaderamente es importante en su vida. Le sugerimos el uso de un
programador semanal el cual le permitirá cumplir a tiempo cada
responsabilidad; evitando, que lo verdaderamente importante, se
convierta en urgente.
8. Recomendaciones de estudio:
Lo primero que debemos tener claro, es que cada uno de nosotros estamos
programados neurolingüísticacamente, no queriendo decir con ello, que no
podamos cambiar nuestra forma de pensar y de actuar. La programación
neurolingüística es el estudio de lo que percibimos a través de nuestros
sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto), cómo organizamos el mundo tal
como lo percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante
nuestros sentidos. Tuvo su origen en las investigaciones de Richard Bandler y
John Grinder entre los años ’70 y ’80.
Aunque utilicemos nuestros sentidos para percibir la realidad, no todos lo
hacemos de manera igual, hay quienes utilizan unos sentidos más que otros.
9. El sistema V.A.K (visual, auditivo y kinestésico), es una herramienta
de la PNL (programación neurolingüística) y nos permite conocer
cuál de nuestros sentidos usamos más para percibir el entorno, pues
muchos de nosotros, ni siquiera conocemos cual de nuestros cinco
sentidos usamos más.
Este instrumento de la PNL nos enseña
que existen diferentes estilos de
aprendizaje: el visual, el auditivo y el
kinestésico.
10. Las técnicas de estudio a su vez, son
métodos o procedimientos empleados para
facilitar el aprendizaje, ayudando a facilitar
el proceso comprensión, memorización y
rendimiento académico.
Los métodos de las técnicas de estudio, involucran no sólo las
áreas visual y auditiva, sino también la sensorial para reducir la
dispersión o hacerla evidente al propio estudiante.
11. Nuestras recomendaciones para Carolina Herrera:
primero, que se reconozca dentro del sistema V.A.K e
identifique su estilo de aprendizaje y segundo, una vez
tenga identificada su forma de percibir la realidad,
entonces aplique cualquiera de las técnicas
recomendadas dentro de su estilo. No queriendo decir
con ello, como ya lo indicamos, que no pueda cambiar
su estilo de aprendizaje, pues la PLN nos permite
reprogramarnos.
14. CIBERGRAFIA
Los siete hábitos de la gente altamente efectiva de Stephen Covey. 3° Hábito: “Establezca primero lo primero”(2013).
Recuperado en: http://www.slideshare.net/josevazquez7503/3-habito-de-la-gente-altamente-efectiva?from_search=5
Estilos de aprendizaje (2013). Recuperado en:
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4060038/lecciones/modulo%203/capitulo%202/estilos.htm
Video Covey Stephen. Hábito 3: Primero lo
https://www.youtube.com/watch?v=fPzItZt_GRk
primero- Priorizando lo primero (2013). Recuperado en:
Video Mónica Pérez de las Heras. Comunicación y Oratoria con Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional
(2013). Recuperado en: https://www.youtube.com/watch?v=HNC73ZVzd9w
Psicopedagogía. Las técnicas de estudio. Recuperado en: http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/
Educadoresyarte. Los estilos de aprendizaje y los alumnos auditivos, visuales y kinestésicos en el aula (2008).
Recuperado en: http://educadoresyarte.blogspot.com/2008/11/los-estilos-de-aprendizaje-y-los.html