La postura corporal influye en la percepción de uno mismo y de los demás. Una postura relajada pero atenta en clase, con brazos y piernas en posiciones cómodas que permitan movimiento, y manteniendo la mirada en quien habla, ayuda a transmitir interés y comprensión. La comunicación no verbal, incluyendo la postura, representa alrededor de un 45% de la interacción.

1. ¿COMO LA POSTURA DEL
CUERPO PUEDE INFLUIR EN EL
CLIMA EN QUE SE
DESARROLLA UNA CLASE O
EVENTO.?

2. PUEDE MI CUERPO CONTRADECIR LO
QUE AFIRMO?
Si por medio de las acciones
¿se pueden transmitir mensajes a través del cuerpo?
• Sí, ya que los movimientos se pueden controlar voluntariamente y
expresar un mensaje corporal.
¿Mi actitud corporal puede incidir en mis logros en la clase?
• Sí, ya que cualquier anomalía que afecte o pudiera afectar a la seguridad de mis datos.
La postura corporal influye en la forma de pensar de uno mismo y en la opinión que los
demás tienen acerca de esa persona.

3. ¿QUÉ VISIÓN DE MÍ CREO QUE TIENEN
MIS PROFESORES, TENIENDO EN CUENTA LA
POSTURA QUE ADOPTO EN EL SALÓN?
Que mi aprendizaje es demasiado lento,
rechazo, a las diferentes situaciones que se
me presenten dentro del aula como el trabajo
en equipo, y actividades extraescolares.
Cuáles son los elementos no verbales que
se utilizan en la comunicación?
• Los gestos, expresión facial, la vista, la postura, el
ritmo, la entonación, las pausas, la respiración.

4. ¿QUÉ PORCENTAJE EN LA INTERRELACIÓN
APORTA LA COMUNICACIÓN NO VERBAL?
Considero
un 45%.
¿Cuál sería la
correcta
actitud
corporal en una
clase?
Sentarme de manera
cómoda, sin llegar a la
pereza por cansancio,
seguir con la mirada y la
cabeza a quien emite su
criterio o expresa su
opinión al respecto.
¿Cómo deberías
colocar los
brazos en el
aula?
Adoptar una postura
donde los brazos tengan
acceso a movimientos
libres, ya que al hablar
los utilizare para
afirmar, negar,
contradecir, etc.

5. CUÁL SERÍA LA MEJOR POSTURA
PARA TUS MANOS?
Colocarlas palma a
palma dedos
entrelazados y
desenlazarlas cuando
haya que señala.
¿Cómo tendrías que
tener tus piernas
ubicadas?
•Abiertas en un ángulo de 25
a 30 pies en 45 puntas hacia
afuera.
¿Hacia dónde debes
dirigir la mirada?
•Al maestro o a quien tiene la
palabra