Este documento analiza dos métodos educativos modernos: la escuela virtual y la telesecundaria. La escuela virtual es un sistema de educación en línea donde alumnos y profesores no están en el mismo lugar físico. La telesecundaria transmite sesiones educativas por satélite para áreas rurales de difícil acceso. Ambos métodos tienen ventajas como flexibilidad y acceso a educación, pero también desventajas como problemas técnicos y de comprensión.

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
MATERIA: COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN.
“ESCUELAS VIRTUALES Y TELESECUNDARIAS”
ALUMNA: NATALY ARELLANO VALDEZ
CD. ENSENADA, B.C. NOVIEMBRE DEL 2015.

2. ÍNDICE :
 INTRODUCCIÓN :
 CONCEPTO DE ESCUELA VIRTUAL
• EL MODELO EDUCATIVO EN LÍNEA
• VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ESCUELA VIRTUAL
 CONCEPTO DE TELESECUNDARIA
• MISIÓN:
• VISIÓN
• VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TELESECUNDARIA.

3. INTRODUCCIÓN:
EN ESTA PRESENTACIÓN, SE ANALIZARAN ALGUNOS MÉTODOS QUE SE USAN PARA
LA EDUCACIÓN HOY EN DÍA Y QUE SON NUEVOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y
TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LAS REDES MODERNAS DE
COMUNICACIONES QUE SON LAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN .

4. CONCEPTO DE ESCUELA VIRTUAL
ES UN SISTEMA DE EDUCACIÓN EN EL CUAL LOS ALUMNOS Y PROFESORES NO
ESTÁN EN EL MISMO LUGAR. (JACKSON BOB).
ES UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA BASADA EN EL USO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS EFICIENTES EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL CUAL LA FINALIDAD SE RESUME A ENSEÑARLE AL
ALUMNO A SER AUTODIDACTA POR MEDIO DE LO VIRTUAL.

5. EL MODELO EDUCATIVO EN LÍNEA:
EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL, EL APRENDIZAJE ESTA CENTRADO EN EL ALUMNO Y SU
PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS LE ASEGURA UN
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, LO QUE SIN DUDA ALGUNA ES Y SEGUIRÁ SIENDO UNA
INCÓGNITA ES SI LA ENSEÑANZA VIRTUAL ESTÁN EFECTIVA COMO LA ENSEÑANZA
PRESENCIAL PARA EL LOGRO DE RESULTADOS DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
PARA ELLO SE EXPONEN LOS SIGUIENTES PUNTOS IMPORTANTES PARA EL MODELO:
o EL ALUMNO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL APRENDE DE FORMA MAS ACTIVA PUES NO
SOLO RECIBE LA INSTRUCCIÓN DEL PROFESOR, SI NO QUE APRENDE A TRAVÉS DE LA
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN, LA AUTO REFLEXIÓN Y LAS DIVERSAS ACTIVIDADES QUE
REALIZA DE MANERA INDIVIDUAL Y COLABORATIVA.
o EN LA MODALIDAD BASADA EN INTERNET SE DEFINEN LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
PARA UN CURSO PARTIENDO DE LA ESTRATEGIA DIDÁCTICA DISEÑADA POR EL
PROFESOR.

6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL LA ESCUELA
VIRTUAL:
• VENTAJAS:
 PUEDE ADAPTAR SUS CLASES DE
ACUERDO CON SU TIEMPO.
 TIENE UN PAPEL ACTIVO EN EL PROCESO
FORMATIVO.
 LOS ESTUDIANTES SE SIENTEN
PERSONALIZADOS EN EL TRATO CON EL
DOCENTE Y SUS COMPAÑEROS, SI EL
SEGUIMIENTO Y LA
RETROALIMENTACIÓN SON
ADECUADOS.
 TIENE MAYORES FACILIDADES PARA
SEGUIR EL RITMO DE SU PROFESOR.
 AHORRO DE TIEMPO Y DINERO PORQUE
SE EVITA EL DESPLAZAMIENTO.
• Desventajas:
 La pasividad del estudiante frente a
este medio, pues se
percibe como un medio fácil.
 Inexistencia de estructura
pedagógica en la formación y
multimedia.
 Dificultades organizativas,
problemas técnicos y altos costos de
mantenimiento.

7. CONCEPTO DE TELESECUNDARIA
• ES UNA MODALIDAD O SUBSISTEMA DEL NIVEL DE SECUNDARIA, EL CUAL
FUNCIONA A TRAVÉS DE UNA RED SATELITAL DONDE SE TRANSMITEN LAS
SESIONES TELEVISADAS DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS QUE FORMAN PARTE
DE LA CURRICULAR DE LOS PLANES Y PROGRAMAS VIGENTES EN MÉXICO. ES
UNA HERRAMIENTA MUY ÚTIL PRINCIPALMENTE EN EL ÁREA RURAL Y EN LOS
LUGARES DE DIFÍCIL ACCESO.

8. MISIÓN:
• BRINDAR A LOS GRUPOS MAS VULNERABLES DEL PAÍS EDUCCIÓN SECUNDARIA,
CON UNA SOLIDA FORMACIÓN EN CADA DISCIPLINA CON PRINCIPIOS ÉTICOS Y
DE SOLIDARIDAD SOCIAL, QUE LES PERMITA DESARROLLAR SUS APTITUDES Y
CAPACIDADES PARA QUE SUS EGRESADOS SEAN CAPACES DE DESEMPEÑARSE
EXITOSAMENTE EN EDUCACIÓN MEDIA, ASÍ COMO APROVECHAR
RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS LOCALES PARA MEJORAR SU CALIDAD DE
VIDA A TRAVÉS DE ESPACIOS EDUCATIVOS, MATERIALES, EQUIPO INFORMÁTICO,
USO DE LAS TICS Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS ACORDES A SUS NECESIDADES
ESPECIFICAS.

9. VISIÓN:
EL SERVICIO EDUCATIVO DE TELESECUNDARIA, SERÁ DE VANGUARDIA
INTERNACIONAL; CON UN ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO, CON INSTALACIONES
DIGNAS, TODAS SUS AULAS EQUIPADAS CON TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN, MATERIALES EDUCATIVOS DIVERSOS Y DOCENTES
ALTAMENTE CALIFICADOS PARA SU DESEMPEÑO EN ESTE TIPO DE SERVICIO.

10. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA
TELESECUNDARIA.
• VENTAJAS
LOS VIDEOS SON INTERACTIVOS .
DESARROLLA PROCESO CRITICO.
ES UNA ALTERNATIVA PARA ENSEÑANZA.
DESARROLLA LA CAPACIDAD DE
ESCUCHAR, OBSERVAR Y RELACIONAR.
PERMITE FORMAR EN ZONAS
MARGINALES.
Desventajas
 Problema en la
comprensión.
 Horarios.
 Cansancio visual.

11. EVALUACIÓN:
• 1.-¿QUÉ ES UNA ESCUELA VIRTUAL?
• 2.-¿QUÉ ES UNA TELESECUNDARIA?
• 3.-¿CUÁL ES LA DIFERENCIA DE UNA ESCUELA VIRTUAL Y UNA TELESECUNDARIA?
• 4.-MENCIONA POR LO MENOS 3 VENTAJAS DE LA ESCUELA VIRTUAL Y LA
TELESECUNDARIA.