Este documento presenta los principales conceptos de la pedagogía compleja de Morin, incluyendo la holística, la complejidad, la interacción y configuración de comunidades de aprendizaje. También describe tres principios para la psicología compleja: dialógico, de recursividad organizacional y hologramático. Finalmente, destaca el rol de las instituciones y la resolución de problemas por los sujetos en el aprendizaje.
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
Actividad 8. Nelvin Castillo, complejidad del pensamiento
1. Autor: Nelvin Ezequiel Castillo López
Principales conocimientos sobre la pedagogía compleja. (Morin)
Capacidad o competencia para
procesar información y
construir conocimiento.
3. Autor: Nelvin Ezequiel Castillo López
COM
PLEJIDAD HOLISMO
DEL
PENSAMIENTO
COMPLEJO
EN
EDUCACION
DESEMPEÑO
ACADEMICO:
INTERACCION Y CONFIGURACION DE
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
DEL DISCURSO AL PROYECTO
HOLISTICO EN EDUCACION
TEORIA HOLISTICA DE LA
EDUCACION
9. Autor: Nelvin Ezequiel Castillo López
Tres Principios para la Configuración de una
Psicología de lo Complejo
Principio Dialógico
Principio de
Recursividad
Organizacional
Principio
Hologramático
Nos permite mantener la
dualidad en el seno de la
unidad.
Es aquél en el cual los
productos y los efectos son,
al mismo tiempo, causas y
productores de aquello que
les produce
Contiene la casi totalidad
de la información del objeto
representado.
