2. ESCUELA NORMAL ESPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFESOR MIGUEL CASTILLO CRUZ”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO:
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
DOCENTE:
ROSA IMELDA AYALA IBARRA
ANTOLOGÍA DE CUENTOS
ALUMNA:
NEREYDA COTA ESPINOZA
GRADO: 1 SEMESTRE:2 GRUPO: A
EL SABINO EL FUERTE SINALOA
JUNIO DE 2015

3. ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. CUENTO 1
2.1. FICHA DIDÁCTICA
2.2. EVIDENCIA DE TRABAJO
3. CUENTO 2
3.1. FICHA DIDÁCTICA
3.2. EVIDENCIA DE TRABAJO
4. CUENTO 3
4.1. FICHA DIDÁCTICA
4.2. EVIDENCIA DE TRABAJO
5. CUENTO 4
5.1. FICHA DIDÁCTICA
5.2. EVIDENCIA DE TRABAJO
6. CUENTO 5
6.1. FICHA DIDÁCTICA
6.2. EVIDENCIA DE TRABAJO
7. CONCLUSIÓN
1 3

4. TEXTO REFLEXIVO SOBRE LA IMPORTANCIA DE:
LOS TEXTOS EN EL AULA DE PRIMARIA.
LAS ACTIVIDADES PERMANENTE Y SU USO
4 4

9. FICHA DIDÁCTICA

10. EVIDENCIAS DE TRABAJO
• TRBAJOS DE LOS NIÑOS FOTOS

20. FICHA DIDÁTICA

21. EVIDENCIA DE TRABAJO
• TRABAJITO DE NIÑOS FOTOS

30. FICHA DIDÁCTICA

31. EVIDENCIAS DE TRABAJO
• TRABAJITOS DE NIÑOS FOTOS

40. FICHA DIDÁCTICA

41. EVIDENCIAS DE TRABAJO
• TRABAJITOS DE LOS NIÑOS FOTOS

49. FICHA DIDÁCTICA

50. EVIDENCIAS DE TRABAJO
• TRABAJITO DE NIÑOS FOTO

51. CONCLUSIÓN
• ELABORA UN ESCRITO SOBRE LOS PROCESO Y
RESULTADOS PROPIOS Y DE LOS NIÑOS RESPECTO A LAS
ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARON EN LA PRÁCTICA
DE ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA
ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA.