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1. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor:Nicolle Erazo caro InstituciónEducativa: I.E. La merced.Sede San
Vicente de Paúl.
Área: TIC Asignatura: sistemas(TIC)
Tema: aprendiendoa reconocer los
números.
CompetenciasSigloXXI:
Creatividade Innovación/ Aprendizaje Colaborativo
Grado/Edad: 4-5 años
Estándar Educativo:
Se trabaja lasdimensiones:corporal,comunicativaycognitiva.
Tiempo/ Cantidad de Sesiones: 4 semanas 4 Actividades
semanales
Objetivode Aprendizaje:
Que el niñoalcance a diferenciarlosnúmerosdel 1al 10
Que alcance a seguirlasecuenciacardinal
Y que diferencie cantidadynúmero.
1 Coloreemosnuestrosnúmeros
2 Identifiquemosque numerosigue enel tren
3 Comose escribe el numero?
4 Contemoslossapitos.
Recursos TIC : mencionar
Herramientas: Tabletas
SITIOS WE EDUCATIVOS: juegosdescargados enla cuenta de Play Store
Requisitos:
Tenerun conocimientomínimoacerca de cada uno de los elementosconlosque se
vaya a trabajar (encenderla tabletas,navegar en ellas, etc.) tenerbuena actitud al
realizar las actividades.
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
Se le entregaralastabletas a cada estudiante conel juegoyaintroducido ya
partir de ahí tendránque realizarlaactividadque llevopropuesta.
Realizar la actividad de acuerdo a su conocimiento previo que tenga sobre los
números.
Se le entregaraa cada estudiante unatabletaconel juegoya disponible para
que realice laactividad.
Realizara la actividad propuesta y pondrá en práctica el reconocimiento previo de
cada número.
Se le entregaraa cada estudiante sutabletay laprenderányseguiránlospasos
que la profesorale vaindicar
Seguirán los pasos de la profesora abrirán por sí mismo el juego y Realizaran la
actividad de acuerdo a el conocimiento que tengan y que puedan reconocer los
números.
A cada estudiante se le hace entregade cadatabletacon el juegoyadisponible. Realizaran la actividad propuesta colocando en práctica su conocimiento previo de
números
ReflexiónFinal (cierre):actividadevaluativa
Evaluación
Aspectos 4 3 2 1
conocimiento Escribenlos números del 1 al 10
Diferencia los números Diferenciaslosnúmerosunos
de otros.
Sabe susecuencia cardinal Dominanel saberde su
secuencia

2. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Cuentasindificultad
Se lesfacilitael contarsinningúnproblema
Nombre del Proyecto: Con Ayuda De Las TIC Aprenderé AReconocer Los NúmerosDel 1 al 10.
Descripción:en grado transición se conto con 18 estudiantesy engrupo de dos se trabajó una tabletay despuésse trabajó con una tableta individual,se trabajaron
las 4 actividadespropuestas.
Observaciones:Conla ayuda de las TIC pude logras todos los objetivos que teníapensado para realizaren mi procesode práctica, pude realizar las actividades
propuestassin ningúnproblema. Logre que los niñosaprenderás a contar y a identificarlosnúmeros del 1 al 10.