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Módulo : Identificación
a la Biodiversidad
Profesora : Norma Rivera Hernández
Horario: Miércoles de 9:00 – 11:00
Viernes de 10:00 – 11:00
 Portafolio de evidencias en equipo 4 compañeros máximo 5 integrantes.
 Requisitos:
 1.- Caratula oficial con todos los integrantes del equipo ( impresa )
 2.- Misión, Visión , Política y Valores Conalep ( impresa o a mano )
 3.- Perfil de egreso , mapa curricular
 4.- Contrato de aprendizaje
 5.- Cuestionario Diagnóstico ( agregar solo un cuestionario por equipo)
 6.- Utilizar carpeta para el portafolio
 7.- Incorporar 50 hojas blancas.
 TODA HOJA DEBE IR PERFORADA Y AGREGADA A LA CARPETA.
 Compra de libro 1 por equipo mínimo
https://forms.office.com/r/4skXRKTdJP
Cuestionario Diagnóstico
Biodiversidad
A. Ciencia
Concepto
Características del pensamiento científico.
B. Ciencias biológicas
Concepto
Objeto de estudio
Áreas y ramas
Características distintivas de los seres vivos
C. Relación de la Biología con diferentes disciplinas.
Química
Física
Astrofísica
Ciencias de la Tierra
Ciencias de la Salud
Matemáticas
Sociología
Historia
Lógica
Ética
Actividad #1 “La ciencia en mi vida
cotidiana”
Instrucción: Elabora un mapa mental en el
que, a partir del texto anterior, representes 8
formas en que la ciencia influye en tu
vida cotidiana. Puedes elaborar dibujos en
vez de usar palabras. Pega tu foto o dibújate
en el interior del círculo.
Biología y Ciencias Biológicas.
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  • 1. Módulo : Identificación a la Biodiversidad Profesora : Norma Rivera Hernández Horario: Miércoles de 9:00 – 11:00 Viernes de 10:00 – 11:00
  • 2.  Portafolio de evidencias en equipo 4 compañeros máximo 5 integrantes.  Requisitos:  1.- Caratula oficial con todos los integrantes del equipo ( impresa )  2.- Misión, Visión , Política y Valores Conalep ( impresa o a mano )  3.- Perfil de egreso , mapa curricular  4.- Contrato de aprendizaje  5.- Cuestionario Diagnóstico ( agregar solo un cuestionario por equipo)  6.- Utilizar carpeta para el portafolio  7.- Incorporar 50 hojas blancas.  TODA HOJA DEBE IR PERFORADA Y AGREGADA A LA CARPETA.  Compra de libro 1 por equipo mínimo
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8. A. Ciencia Concepto Características del pensamiento científico. B. Ciencias biológicas Concepto Objeto de estudio Áreas y ramas Características distintivas de los seres vivos C. Relación de la Biología con diferentes disciplinas. Química Física Astrofísica Ciencias de la Tierra Ciencias de la Salud Matemáticas Sociología Historia Lógica Ética
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Actividad #1 “La ciencia en mi vida cotidiana” Instrucción: Elabora un mapa mental en el que, a partir del texto anterior, representes 8 formas en que la ciencia influye en tu vida cotidiana. Puedes elaborar dibujos en vez de usar palabras. Pega tu foto o dibújate en el interior del círculo.
  • 13. Biología y Ciencias Biológicas.