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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
Mi experiencia significativa como docente fue cuando inicie mi labor, como
docente de apoyo en la básica primaria la cual me asignaron un grupo de, 25
estudiantes, con diferentes modismos adquiridos tanto en su hogar como con
docentes anteriores.
Entre ellos me encontré con niños con déficit de atención con hiperactividad,
diagnosticados por neurología; de igual forma se presenta el caso de un niño con
problemas a nivel neurológico (problemas de lenguaje) que impiden al niño una
interacción y proceso de aprendizaje, lo que conlleva a la búsqueda de estrategias
pedagógicas de enseñanza para el caso.
Es una experiencia difícil de afrontar pero no imposible, que requiere de esfuerzo,
dedicación y compromiso que ayuden a afrontar las necesidades que presenta el
grupo, es una doble labor que demuestra el compromiso que se asume con la
institución, estudiantes y comunidad.

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  • 1. EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA Mi experiencia significativa como docente fue cuando inicie mi labor, como docente de apoyo en la básica primaria la cual me asignaron un grupo de, 25 estudiantes, con diferentes modismos adquiridos tanto en su hogar como con docentes anteriores. Entre ellos me encontré con niños con déficit de atención con hiperactividad, diagnosticados por neurología; de igual forma se presenta el caso de un niño con problemas a nivel neurológico (problemas de lenguaje) que impiden al niño una interacción y proceso de aprendizaje, lo que conlleva a la búsqueda de estrategias pedagógicas de enseñanza para el caso. Es una experiencia difícil de afrontar pero no imposible, que requiere de esfuerzo, dedicación y compromiso que ayuden a afrontar las necesidades que presenta el grupo, es una doble labor que demuestra el compromiso que se asume con la institución, estudiantes y comunidad.