Este documento describe los pasos y principios de la metodología de observación participante. Explica que la observación participante implica observar de cerca una situación o grupo de personas de manera intencional y premeditada para recolectar datos relevantes al objeto de estudio. También destaca que el observador debe participar en lo que observa manteniendo un equilibrio entre distancia y proximidad.

1. La observación
participante

2. Se observa…

3. INVESTIGACIÓN POR
OBSERVACIÓN
LA MISA
DOMINICAL
• LA INFORMACIÓN
NECESARIA DEBE
SER EVIDENTE
• LA CONDUCTA DE
INTERÉS DEBE SER
– REPETITIVA
– FRECUENTE
– O DE ALGUNA
MANERA
PREDECIBLE

4. INVESTIGACIÓN POR
OBSERVACIÓN
• CONDUCTA
DE INTERÉS
• DEBE TENER
DURACIÓN
• CORTA

5. OBSERVADORES

6. OBSERVADORES

7. SITUACIONES DE
OBSERVACIÓN
SITUACION ACCIÓN
PERSONAS
A
PERSONAS
¿Que hacen las personas en el lugar de
compra? ¿Qué acciones ejecutan?
PERSONAS
A
FENÓMENOS
Se observa la cantidad de carros que pasan
por una vía, para indagar la necesidad de un
semáforo
MÁQUINAS
A
PERSONAS
Cámaras de grabación que guardan en video horas
de acción en el establecimiento
MÁQUINAS
A
FENÓMENOS
Cámaras que monitorean el paso de autos en una
vía y guardan horas de grabación, contando las
unidades

8. SITUACIONES
DE OBSERVACION
• SITUACIONES
NATURALES
VRS
PREPARADAS
• OBSERVACION
ABIERTA VRS
DISIMULADA

9. VENTAJAS
• INFORMACION DIRECTA
• NO REPORTES
• DISPOSICION Y CAPACIDAD DE LOS
CONSUMIDORES PARA RESPONDER
CUESTIONARIOS
• MAYOR RAPIDEZ Y PRECISION
• CON NIÑOS:
– SE LES INVITA A PARTICIPAR DE UNA ACTIVIDAD
– Y SE GRABA O ANALIZA LA CONDUCTA

10. DESVENTAJAS
• SOLO SE OBSERVA
LA CONDUCTA
PUBLICA
• Y LAS
CARACTERISTICAS
PERSONALES
FISICAS
• NO MOTIVOS,
INTENCIONES O
SENTIMIENTOS

11. DESVENTAJAS
• LA CONDUCTA
ACTUAL
• NO SE PUEDE
PROYECTAR
AL FUTURO
• NO SE PUEDE
APLICAR A
TODO
ENTORNO

12. ¿APLICACIONES?

13. METODOLOGÍA DE
LA OBSERVACION
PARTICIPANTE

14. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• LA OBSERVACIÓN ES
UNA TÉCNICA DE
RECOPILACIÓN DE
DATOS
• YA QUE SE RIGE POR
UNA BÚSQUEDA
DELIBERADA

15. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• LLEVADA A CABO
CON CUIDADO Y
PREMEDITACIÓN
• SE PRECISA DE
UN SEXTO
SENTIDO
• QUE SIGNIFICA
TENER SIEMPRE LA
CONCIENCIA DE
QUE SE ESTÁ
INVESTIGANDO

16. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• SE HACE
USANDO LOS
ÓRGANOS DE
LOS SENTIDOS
• Y SE
AGUDIZAN SUS
CAPACIDADES

17. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• ESTRATEGIA
COGNITIVA
• UTILIZANDO LOS
SENTIDOS
• PARA REALIZAR UN
PROCESO DE
CATEGORIZACIÓN
• DE LO QUE VEMOS

18. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• SE OBSERVAN
• HECHOS Y REALIDADES
SOCIALES PRESENTES
• Y A LAS GENTES EN EL
CONTEXTO REAL
• EN DONDE SE DESARROLLA
NORMALMENTE SUS
ACTIVIDADES

19. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• SE HACE PARA RECOPILAR
• LOS DATOS QUE SE
CONSIDERAN IMPORTANTES
• EN RELACIÓN
• CON EL OBJETO DE LA
INVESTIGACIÓN

20. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• POR EJEMPLO:
• INDAGAR QUÉ TANTO
SE INFORMA LA GENTE
A LA HORA DE
COMPRAR EN UN
SUPERMERCADO
¿BUSCAN
INFORMACIÓN A
TRAVÉS DE LA LECTURA
DE LA ETIQUETA?

21. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
– ¿CONSULTAN
COLABORADORES DEL
ESTABLECIMIENTO?
– LLEVAN INFORMACIÓN DE
APOYO PARA CONSULTA Y
VERIFICACIÓN?

22. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• LA OBSERVACIÓN
DEBE SER
INTENCIONADA
• MIRAR DESDE
DIVERSOS ÁNGULOS
• DEBE CONDUCIRSE
CON UNA
DISTANCIA
• ENTRE EL
OBSERVADOR Y
LO OBSERVADO
• Y CONJUGARSE
CON UNA
PROXIMIDAD
• QUE PERMITA LA
PARTICIPACIÓN EN
LO OBSERVADO

23. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• EL FIN ES APRENDER
A CONOCER EL
OBJETO DE ESTUDIO
• EN TANTOS
AMBIENTES Y
FACETAS COMO
PUEDA
• EL INVESTIGADOR DEBE
TENER UNA DISPOSICIÓN
PARA TAL FIN
• HABER HECHO UNA
REVISIÓN ESCRITA DE LA
TEORÍA
• HABER PLANTEADO EL
PROBLEMA
• FORMULANDO HIPÓTESIS
• Y ASUMIR ROLES
DIVERSOS
• INCORPORÁNDONOS A SUS
RUTINAS

24. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• EL OBSERVADOR
• NO ES UN SIMPLE
HACEDOR DE UN
TRABAJO
• SINO QUE ENTRA EN
JUEGO
• EN EL CONTEXTO DE LA
OBSERVACIÓN

25. LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• INFLUYE :
– LA APARIENCIA FÍSICA
– EL TALANTE
– LAS HABILIDADES
– SEXO
– EDAD
– ETC.
• LA PERSONA ES LA PRINCIPAL
HERRAMIENTA DE LA OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE

26. Las normas de la observación
participante son:
1. NO BAJAR LA GUARDIA DANDO
LAS COSAS POR SUPUESTAS
2. PRESTAR ATENCIÓN A LOS
ASPECTOS CULTURALES DE LA
SITUACIÓN
3. TENER EXPERIENCIAS DESDE
DENTRO Y DESDE FUERA
4. REALIZAR UN REGISTRO
SISTEMÁTICO DE OBSERVACIÓN

27. SOBRE LA METODOLOGÍA DE LA
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
• TOMAR
REGISTRO DE
LOS DATOS
• EVITANDO
TÉRMINOS
ABSTRACTOS
• PURA
DESCRIPCIÓN

28. VENTAJAS DE LA OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE
1. FACILITA LA PERCEPCIÓN DEL
TEMA
2. ESTUDIA EL PROBLEMA EN EL
SITIO MISMO O SITUACIÓN
3. FACILITA EL ACCESO A DATOS
RESTRINGUIDOS

29. INCONVENIENTES DE LA
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
1. SUBJETIVIDAD
2. POSIBLE FALTA DE
ESPONTANEIDAD
3. TRATAMIENTO DE CASOS
ÚNICOS
4. SESGOS

30. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE

31. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• INVESTIGACION DE GRUPO
• REUNIONES DE GRUPO
– ANTES
– DURANTE
– DESPUÉS
• INFORME DE GRUPO
– ESCRITO
– PRESENTACIÓN POWERPOINT
– EXPOSICION ORAL

32. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• DEFINIR EL PROBLEMA A
INVESTIGAR
• ESTABLECER EL HECHO SOCIAL
• INDAGAR CONDICIONES FISICAS,
LEGALES Y DE TODA INDOLE
• ESTABLECER FECHA Y FORMA DE
REALIZACIÓN

33. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• REALIZAR INFORME PREVIO
– PROBLEMA O SITUACIÓN A
ESTUDIAR
– HIPOTESIS SOBRE LO QUE SE
ESPERA ENCONTRAR
– JUSTIFICAR DICHAS HIPÓTESIS

34. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• REALIZAR LA INVESTIGACIÓN
• LEVANTAR TODAS LAS
ANOTACIONES POSIBLES
• LEVANTAR REGISTROS Y PRUEBAS
DE LA PARTICIPACIÓN DE TODO EL
GRUPO
• ANOTAR LIMITACIONES
ENCONTRADAS

35. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• REALIZAR ANÁLISIS DE LA
INFORMACIÓN OBTENIDA:
– COMPARAR LO ESPERADO CON LO
ENCONTRADO
– ESTABLECER DESVIACIONES
– ESTABLECER ANÁLISIS PROFUNDO DE
LO ENCONTRADO Y OBSERVADO

36. PASOS DE LA OBSERVACION
PARTICIPANTE
• LEVANTAR INFORME FINAL DE LA
INVESTIGACIÓN
• PREPARAR MATERIAL PARA LA
PRESENTACION ORAL
• ADJUNTAR LAS PRUEBAS O
EVIDENCIAS DE LA PARTICIPACIÓN
Y LOS HALLAZGOS

37. muchas gracias…