El grupo de estudiantes presentó un mapa conceptual para introducir el tema de gestión pedagógica. Luego realizaron una dinámica de imitación de sonidos de animales. Varias estudiantes hablaron sobre conceptos generales de gestión pedagógica, el rol del director, innovación educativa y gestión administrativa. El grupo finalizó con una dinámica grupal de creación de un poema.
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Blog 2
1.
2. Lo primero que hiso este
grupo de exposición fue
entregar un mapa para cada
estudiante vaya
entendiendo la explicación
3. Procediendo con la exposición
nos hicieron participar en una
dinámica a todo el grupo el cual
se refería a la imitación de
sonidos de los animales ya sean
domésticos como salvajes
La estudiante Angelita
Quelal partió con la
exposición con una breve
introducción sobrelas
concepciones generales
de la gestión pedagógica
4. La señorita DAYANA MARQUEZ habla sobre la
importancia que tiene un director en el centro
de educación sus características y cualidades
Para introducirnos en el tema as
profundamente la estudiante
KAREN SANPEDRO nos dio a
conocer sobre la gestión
pedagógica y la innovación
educativa
El estudiante
ORLANDO OROSCO
nos dio a conocer la
Gestión
Administrativa y el PEI
5. El grupo finaliza con una
dinámica de grupo a que
se realice un poema varias
palabras que se nombró en
la exposición