SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
PARA EMPEZAR LA EXPOSICIÓN del
grupo uno la señorita Katy Allauca
empezó con una breve introducción
del tema con la dinámica formulando
preguntas por medio de la dinámica
TWISTER
INNOVACION
EDUCATIVA
ENFOQUES DE
LA EDUCACION
SOCIOLOGUIA
BUROCRATICA
GESTIONES DE
LA GESTION
EDUCATIVA
Cada integrante del grupo explico de una
manera práctica - teórica poniendo
ejemplos a cada idea que ellos decían
para la exposición no se la realice
aburrida ni los estudiantes se duerman.
Luegose culminarala exposición
losintegrantesdel grupo
realizaronunaretroalimentación
con ayudade preguntashacialos
compañeros
GESTION PEDAGOGICA
ORGANIZACIONAL
 Proceso de innovación de la práctica educativa
pedagógica con ayuda de la utilización de la Tics.
 Siendo una estrategia de impactó en el sistema
educativo.
La gestión es una estrategia para dar sentido y
contenido a la acción de planes educativos.
 Dimensiones
pedagógicas
curriculares
 Dimensión
comunitaria
 Dimensión
administrativa
–financiera
 Dimensión
organizacional
–operativa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4
Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4
Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4luz stella soto alzate
 
Tarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didacticaTarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didacticaCarlos Ivdei
 
Síntesis de contenido del diplomado
Síntesis de contenido del diplomadoSíntesis de contenido del diplomado
Síntesis de contenido del diplomadorafael cassis jimenez
 
Estrategias didácticas
Estrategias didácticasEstrategias didácticas
Estrategias didácticasCro San Martin
 
Docencia investigacion extension gestion
Docencia investigacion extension gestionDocencia investigacion extension gestion
Docencia investigacion extension gestionjoanytamayo
 
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retos
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retosTendencia pedagógica el aprendizaje basado en retos
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retosNissi Jesiah
 
Presentacion del video_método_scrum
Presentacion del video_método_scrumPresentacion del video_método_scrum
Presentacion del video_método_scrumJuanBautista161
 
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsx
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsxPEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsx
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsxLuciaCristinaMarin
 
Desarrollo tendencias innovadoras
Desarrollo tendencias innovadorasDesarrollo tendencias innovadoras
Desarrollo tendencias innovadorasDiana Hernández
 
Estrategias centradas en el alumno y en docente
Estrategias  centradas en el alumno y en docenteEstrategias  centradas en el alumno y en docente
Estrategias centradas en el alumno y en docenteNeulys
 
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectos
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectosAprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectos
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectosNissi Jesiah
 

La actualidad más candente (19)

Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4
Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4
Análisis de tendencias y enfoques innovadores 4
 
Tarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didacticaTarea 3 presentación didactica
Tarea 3 presentación didactica
 
Portafolio final
Portafolio finalPortafolio final
Portafolio final
 
Síntesis de contenido del diplomado
Síntesis de contenido del diplomadoSíntesis de contenido del diplomado
Síntesis de contenido del diplomado
 
Aprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomoAprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomo
 
Estrategias didácticas
Estrategias didácticasEstrategias didácticas
Estrategias didácticas
 
Docencia investigacion extension gestion
Docencia investigacion extension gestionDocencia investigacion extension gestion
Docencia investigacion extension gestion
 
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retos
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retosTendencia pedagógica el aprendizaje basado en retos
Tendencia pedagógica el aprendizaje basado en retos
 
tics en la educacion
tics en la educaciontics en la educacion
tics en la educacion
 
Presentacion del video_método_scrum
Presentacion del video_método_scrumPresentacion del video_método_scrum
Presentacion del video_método_scrum
 
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsx
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsxPEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsx
PEDAGOGÍAS Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES.ppsx
 
1.Paula Pogré 23 nov foro Ecuador
1.Paula Pogré 23 nov foro Ecuador1.Paula Pogré 23 nov foro Ecuador
1.Paula Pogré 23 nov foro Ecuador
 
Desarrollo tendencias innovadoras
Desarrollo tendencias innovadorasDesarrollo tendencias innovadoras
Desarrollo tendencias innovadoras
 
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativaGerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
 
IENS
IENSIENS
IENS
 
Dada
DadaDada
Dada
 
Estrategias centradas en el alumno y en docente
Estrategias  centradas en el alumno y en docenteEstrategias  centradas en el alumno y en docente
Estrategias centradas en el alumno y en docente
 
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectos
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectosAprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectos
Aprendizaje vivencial, basado en retos y basado en proyectos
 
Delgado huallpa
Delgado huallpaDelgado huallpa
Delgado huallpa
 

Similar a Innovación educativa con Twister

Presentación asistenci apedagogica 01 2013
 Presentación asistenci apedagogica  01 2013 Presentación asistenci apedagogica  01 2013
Presentación asistenci apedagogica 01 2013Elias OE
 
Aprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por ProyectosAprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por Proyectosliby
 
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizaje
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizajeEl aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizaje
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizajeUniversidad Santander
 
Taller didactica contemporanea
Taller didactica contemporaneaTaller didactica contemporanea
Taller didactica contemporaneacar plan
 
Incorporando las tics en el aula
Incorporando las tics en el aulaIncorporando las tics en el aula
Incorporando las tics en el auladaiber85
 
Aporte personal de la gestion pedagogica
Aporte personal de la gestion pedagogicaAporte personal de la gestion pedagogica
Aporte personal de la gestion pedagogicaMagaly Zuñiga
 
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemala
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de GuatemalaTeorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemala
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemalasurema del carmen soler cano
 
Tendencias pedagogicas diana ruiz
Tendencias pedagogicas diana ruizTendencias pedagogicas diana ruiz
Tendencias pedagogicas diana ruizdiana ruiz
 
Boletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosBoletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosUSAC
 
Metodología PACIE
Metodología PACIEMetodología PACIE
Metodología PACIEcristina8100
 
Taller 10. grupo 5. maribel
Taller 10. grupo 5. maribelTaller 10. grupo 5. maribel
Taller 10. grupo 5. maribelmaribel bujato
 
Daniel rivas
Daniel rivasDaniel rivas
Daniel rivasburdany19
 
Diseño universal de aprendizaje
Diseño universal de aprendizajeDiseño universal de aprendizaje
Diseño universal de aprendizajeGabriel Molina
 
tecnologia e investigacion 2015
tecnologia e investigacion 2015tecnologia e investigacion 2015
tecnologia e investigacion 2015praderaamplia
 

Similar a Innovación educativa con Twister (20)

Presentación asistenci apedagogica 01 2013
 Presentación asistenci apedagogica  01 2013 Presentación asistenci apedagogica  01 2013
Presentación asistenci apedagogica 01 2013
 
Aprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por ProyectosAprendizaje Por Proyectos
Aprendizaje Por Proyectos
 
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizaje
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizajeEl aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizaje
El aula invertida: una experiencia para crear ambientes de aprendizaje
 
Taller didactica contemporanea
Taller didactica contemporaneaTaller didactica contemporanea
Taller didactica contemporanea
 
Incorporando las tics en el aula
Incorporando las tics en el aulaIncorporando las tics en el aula
Incorporando las tics en el aula
 
Aporte personal de la gestion pedagogica
Aporte personal de la gestion pedagogicaAporte personal de la gestion pedagogica
Aporte personal de la gestion pedagogica
 
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemala
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de GuatemalaTeorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemala
Teorias del Aprendizaje Universidad Mariano Galvez de Guatemala
 
Tendencias pedagogicas diana ruiz
Tendencias pedagogicas diana ruizTendencias pedagogicas diana ruiz
Tendencias pedagogicas diana ruiz
 
Tendencias pedagogicas
Tendencias pedagogicasTendencias pedagogicas
Tendencias pedagogicas
 
Boletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosBoletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicos
 
Metodología PACIE
Metodología PACIEMetodología PACIE
Metodología PACIE
 
Competencias digitales
Competencias digitalesCompetencias digitales
Competencias digitales
 
Taller 10. grupo 5. maribel
Taller 10. grupo 5. maribelTaller 10. grupo 5. maribel
Taller 10. grupo 5. maribel
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
Daniel rivas
Daniel rivasDaniel rivas
Daniel rivas
 
DUAAcast.pdf
DUAAcast.pdfDUAAcast.pdf
DUAAcast.pdf
 
Diseño universal de aprendizaje
Diseño universal de aprendizajeDiseño universal de aprendizaje
Diseño universal de aprendizaje
 
La didáctica
La didácticaLa didáctica
La didáctica
 
tecnologia e investigacion 2015
tecnologia e investigacion 2015tecnologia e investigacion 2015
tecnologia e investigacion 2015
 
investigacion pedagogica
investigacion  pedagogicainvestigacion  pedagogica
investigacion pedagogica
 

Más de Paojessi

Lo q aprendi segundo grupo
Lo q aprendi segundo grupoLo q aprendi segundo grupo
Lo q aprendi segundo grupoPaojessi
 
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helen
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helenCompetencias a-desarrollar-en-la-escuela-helen
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helenPaojessi
 
Aporte de gestion
Aporte de gestionAporte de gestion
Aporte de gestionPaojessi
 
Subir segundo
Subir segundoSubir segundo
Subir segundoPaojessi
 
Imprimir aporte personal
Imprimir aporte personalImprimir aporte personal
Imprimir aporte personalPaojessi
 
Jessisss cialidad
Jessisss  cialidadJessisss  cialidad
Jessisss cialidadPaojessi
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y visionPaojessi
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y visionPaojessi
 
Jessisss cialidad
Jessisss  cialidadJessisss  cialidad
Jessisss cialidadPaojessi
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y visionPaojessi
 
Blog unidadtres
Blog unidadtresBlog unidadtres
Blog unidadtresPaojessi
 
Unidad dos blog
Unidad dos blogUnidad dos blog
Unidad dos blogPaojessi
 

Más de Paojessi (20)

Grupo 4
Grupo 4Grupo 4
Grupo 4
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Lo q aprendi segundo grupo
Lo q aprendi segundo grupoLo q aprendi segundo grupo
Lo q aprendi segundo grupo
 
Blog 2
Blog 2Blog 2
Blog 2
 
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helen
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helenCompetencias a-desarrollar-en-la-escuela-helen
Competencias a-desarrollar-en-la-escuela-helen
 
Aporte de gestion
Aporte de gestionAporte de gestion
Aporte de gestion
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Subir segundo
Subir segundoSubir segundo
Subir segundo
 
Imprimir aporte personal
Imprimir aporte personalImprimir aporte personal
Imprimir aporte personal
 
Jesi
JesiJesi
Jesi
 
Jesssica
JesssicaJesssica
Jesssica
 
Jessisss cialidad
Jessisss  cialidadJessisss  cialidad
Jessisss cialidad
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Jessisss cialidad
Jessisss  cialidadJessisss  cialidad
Jessisss cialidad
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Blog unidadtres
Blog unidadtresBlog unidadtres
Blog unidadtres
 
Unidad dos blog
Unidad dos blogUnidad dos blog
Unidad dos blog
 
Blog 1
Blog 1Blog 1
Blog 1
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Innovación educativa con Twister

  • 1.
  • 2. PARA EMPEZAR LA EXPOSICIÓN del grupo uno la señorita Katy Allauca empezó con una breve introducción del tema con la dinámica formulando preguntas por medio de la dinámica TWISTER INNOVACION EDUCATIVA ENFOQUES DE LA EDUCACION SOCIOLOGUIA BUROCRATICA GESTIONES DE LA GESTION EDUCATIVA
  • 3. Cada integrante del grupo explico de una manera práctica - teórica poniendo ejemplos a cada idea que ellos decían para la exposición no se la realice aburrida ni los estudiantes se duerman. Luegose culminarala exposición losintegrantesdel grupo realizaronunaretroalimentación con ayudade preguntashacialos compañeros
  • 4. GESTION PEDAGOGICA ORGANIZACIONAL  Proceso de innovación de la práctica educativa pedagógica con ayuda de la utilización de la Tics.  Siendo una estrategia de impactó en el sistema educativo. La gestión es una estrategia para dar sentido y contenido a la acción de planes educativos.  Dimensiones pedagógicas curriculares  Dimensión comunitaria  Dimensión administrativa –financiera  Dimensión organizacional –operativa