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Escuela de Educación Continua




      Repaso para la Prueba de Evaluación
           y Admisión Universitaria
               (College Board)



              ESPAÑOL
Prueba de Aprovechamiento Académico




                     Preparado por
             Prof. Adanid Prieto, Enero 1994
                      Revisado por
          Prof. Nancy García Arriaga, Junio 2006
Este manual es propiedad del Campus Virtual de la Escuela de
 Educación Continua de la Universidad Metropolitana. El mismo
no puede ser reproducido parcial ni totalmente sin la autorización
 expresa del Decano Asociado del Campus Virtual de la Escuela
    de Educación Continua de la Universidad Metropolitana.
      Escuela de Educación Continua de UMET, enero 2012
PRUEBA DE APROVECHAMIENTO ACADEMICA


Recomendaciones generales

      Esta prueba intenta identificar los conocimientos que los estudiantes han
obtenido en sus clases de Español durante sus años de escuela superior.            Las
universidades pueden utilizar los resultados de esta prueba para ubicar a los
estudiantes en el nivel apropiado a sus conocimientos.


      De las cuatro secciones de esta prueba, una pertenece al área de Español y
algunos encontrarán dos, si es que le corresponde al Español de la sección
experimental. Las áreas que cubre esta sección son de lengua.         Por lo tanto, es
preciso repasar las reglas de uso del idioma en las áreas de Lógica, Sintaxis,
Morfología, Gramática y Ortografía.      En las partes siguientes se presentan varios
conceptos relacionados con las áreas antes mencionadas, como son las Ciencias del
Lenguaje, la estructura sintáctica de la oración gramatical y sus partes, información
imprescindible para poder analizar el lenguaje y los errores asociados a éste, tanto en
el discurso hablado como el escrito.

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  • 2. Este manual es propiedad del Campus Virtual de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Metropolitana. El mismo no puede ser reproducido parcial ni totalmente sin la autorización expresa del Decano Asociado del Campus Virtual de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Metropolitana. Escuela de Educación Continua de UMET, enero 2012
  • 3. PRUEBA DE APROVECHAMIENTO ACADEMICA Recomendaciones generales Esta prueba intenta identificar los conocimientos que los estudiantes han obtenido en sus clases de Español durante sus años de escuela superior. Las universidades pueden utilizar los resultados de esta prueba para ubicar a los estudiantes en el nivel apropiado a sus conocimientos. De las cuatro secciones de esta prueba, una pertenece al área de Español y algunos encontrarán dos, si es que le corresponde al Español de la sección experimental. Las áreas que cubre esta sección son de lengua. Por lo tanto, es preciso repasar las reglas de uso del idioma en las áreas de Lógica, Sintaxis, Morfología, Gramática y Ortografía. En las partes siguientes se presentan varios conceptos relacionados con las áreas antes mencionadas, como son las Ciencias del Lenguaje, la estructura sintáctica de la oración gramatical y sus partes, información imprescindible para poder analizar el lenguaje y los errores asociados a éste, tanto en el discurso hablado como el escrito.