Generalidades del Conocimiento

1. EL CONOCIMIENTO

2. ¿Cómo aprendemos los
seres humanos?
Experiencia
Autoridad
Intuición
Tradición
Método
Científico
El ser humano se
encuentra en
constante
adquisición de
conocimientos a lo
largo de toda su
vida.
¡Nunca
dejamos de
aprender!
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Diapositiva 5

3. Es una corriente filosófica que sustenta la idea
de la experiencia como origen del
conocimiento
¿Qué es ?
¿Dónde y
cuándo
surgió?
Surgió en Inglaterra entre los siglos XVII y
XVIII
C
A
R
A
C
T
E
R
I
S
T
I
C
A
S
• El ser humano aprende con base en la
experiencia
• La experiencia de un individuo se basa su
percepción de la realidad a través de los
sentidos humanos (EXPERIENCIA
SENSORIAL)
• Los conocimientos se nutren en base a
experiencias internas (pensamientos,
emociones, etc.) y las externas (lo material,
lo físico, etc.).

4. Racionalismo
El racionalismo se
desarrolló en Europa
continental durante los
siglos XVII y XVIII.
El racionalismo es una
corriente filosófica que
acentúa el papel de la
razón en la adquisición
del conocimiento
Para adquirir los
conocimientos se debe utilizar
la razón y solo a través de ella
se pueden descubrir verdades
universales.
Consolida la idea del conocimiento
científico como método y basa su
fundamento en cuatro reglas básicas:
1. Evidencia
2. Análisis
3. Deducción
4. Comprobación.

5. La autoridad: Las figuras de autoridad son un elemento para la transmisión de conocimiento, ya que ellas
generan un voto de confianza en el grupo social.
La tradición: El conocimiento se transmite de generación en generación, y de esa manera se va consolidando en
la tradición.
La intuición: Se trata de un tipo de comprensión inmediata sobre un asunto emergente, que le permite decidir
de manera adecuada.
La experiencia: En la medida en que el sujeto gana experiencia, registra y aprende nueva información que le
permite enfrentarse a situaciones semejantes en el futuro.
La investigación científica: El ejercicio de procurar información de manera sistematizada, estructurada y
metódica, es decir, a partir de un método científico, es una forma de adquisición de conocimiento