Gabinete numero 3

ULADECH CATOLICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
FISIOLOGIA HUMANA
Departamento Académico deSaludReproductiva v_02 Página 1
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
GABINETE DE LAS PRACTICAS DE LABORATORIO
Práctica N° 08: INDICE DE MASA CORPORAL
Práctica N° 09: SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
Práctica N° 11: SISTEMA REPRODUCTOR MACULINO
o Asignatura: Fisiología humana
o Docente tutor: Obst. Mg. Yovanny Farfán Reyes
o Alumna: Evelyn Teresa Vega Rondoy.
o Ciclo: II
o Sección: “A”
SULLANA, 23 DE NOVIEMBRE DEL 2019

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
Índice de Masa Corporal
I. COMPETENCIAS
1. Explica los mecanismos de secreción, acción y regulación de las
hormonas.
2. Analiza los test de antropometría
3. Interpreta y realiza los análisis de glicemia
II. PRE REQUISITO
Con la ayuda del material bibliográfico deberá resolver el siguiente
cuestionario, el cual entregará al inicio de la práctica:
1. ¿Qué es el Índice de masa corporal?
El índice de masa corporal (IMC) es un método utilizado para estimar la
cantidad de grasa corporal que tiene una persona, y determinar por tanto si
el peso está dentro del rango normal, o por el contrario, se tiene sobrepeso
o delgadez. Para ello, se pone en relación la estatura y el peso actual del
individuo.(1)
¿Cuál es su utilidad clínica?
El uso clínico más relevante del BMI es para diagnosticar los casos de
bajo peso corporal en situaciones de anorexia nerviosa y otros desórdenes
alimenticios, donde el IMC inferior a 17,5 constituye uno de los criterios
diagnósticos aceptados por la OMS.(1)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
2. ¿Qué es la masa magra?
La masa magra está constituida por los órganos internos, los músculos y
los huesos. Es importante conocer cuanta masa magra y cuanta masa
grasa tenemos para orientar nuestra dieta hacia la pérdida de grasa. De
esta forma conseguiremos que la pérdida de masa magra sea la menor
posible. La masa corporal magra se deriva restando el peso de la grasa
corporal del peso total (Masa Corporal Magra = Peso × (100 - %grasa
corporal)).(2)
¿Cuál es el porcentaje de la masa corporal total que corresponde a los
músculos y a la grasa?
o El porcentaje de grasa corporal (BFP) de un ser humano u otro
ser vivo es la masa total de grasa dividida por la masa corporal
total, multiplicada por 100; la grasa corporal incluye grasa
corporal esencial y grasa corporal de almacenamiento. La grasa
corporal esencial es necesaria para mantener la vida y las
funciones reproductivas. El porcentaje de grasa corporal esencial
para las mujeres es mayor que para los hombres, debido a las
demandas de la maternidad y otras funciones hormonales. El
almacenamiento de grasa corporal consiste en la acumulación de
grasa en el tejido adiposo, parte del cual protege los órganos
internos en el pecho y el abdomen. El porcentaje mínimo
recomendado de grasa corporal total excede el valor del
porcentaje de grasa esencial informado anteriormente. Se dispone
de varios métodos para determinar el porcentaje de grasa
corporal, como la medición con calibradores o mediante el uso
del análisis de impedancia bioeléctrica.
o El porcentaje de grasa corporal es una medida del nivel de
condición física, ya que es la única medida corporal que calcula
directamente la composición corporal relativa de una persona sin
importar la altura o el peso. El índice de masa corporal (IMC)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
ampliamente utilizado proporciona una medida que permite la
comparación de la adiposidad de individuos de diferentes alturas
y pesos. Mientras que el IMC aumenta en gran medida a medida
que aumenta la adiposidad, debido a las diferencias en la
composición corporal, otros indicadores de grasa corporal dan
resultados más precisos; por ejemplo, los individuos con mayor
masa muscular o huesos más grandes tendrán un IMC más alto.
Como tal, el IMC es un indicador útil de la aptitud general para
un grupo grande de personas, pero es una herramienta deficiente
para determinar la salud de una persona.(2)
3. ¿Qué es la obesidad? Haga un cuadro sinóptico con sus causas y métodos
fisiológicos de tratamiento.
Trastorno caracterizado por niveles excesivos de grasa corporal que
aumentan el riesgo de tener problemas de salud.
- Por lo general, no requiere atención médica
- Por lo general, se puede realizar un autodiagnóstico
- No se requieren análisis de laboratorio o estudios de diagnóstico por
imágenes
La obesidad suele ser el resultado de ingerir más calorías de las que se
queman durante el ejercicio y las actividades diarias normales.
La obesidad se caracteriza por un índice de masa corporal igual o
superior a treinta. El síntoma principal es la grasa corporal excesiva, que
aumenta el riesgo de padecer problemas de salud graves.(1)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
OBESIDAD
Causas:
- Una mala alimentación
- Falta de ejercicio físico
- Factores genéticos y orgánicos que inducensu aparición.
- Los factores socioeconómicos.
- La existencia de enfermedades que pueden favorecer que la
obesidad se manifieste. tratamientos farmacológicos
- La falta de sueño o dejar de fumar también son factores de
riesgo de la obesidad.
- El estrés
- Etapas como la menopausia (1)
- Reducir las calorías. La clave para adelgazar es reducir
la cantidad de calorías que ingieres.
- Sentirte satisfecho comiendo menos
- Restringe ciertos alimentos. Determinadas dietas limitan
la cantidad de un grupo de alimentos en particular, como
los alimentos que tienen un contenido alto de hidratos de
carbono o de grasa.
- Reemplazos alimentarios. por ejemplo, batidos o barritas
de bajas calorías
- Aumentar la actividad física o el ejercicio es una parte
fundamental del tratamiento contra la obesidad
- Haz ejercicio.
- Mantente en movimiento.(1)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
III. MATERIALES
Tallímetro, balanza, cáliper, cinta métrica, calculadora.
IV. DESARROLLO DE LA PRACTICA
a. Indice de masa corporal:
El pliegue tricipital se mide en el punto medio entre acromion y olecranon,
en cara posterior del brazo, teniendo la precaución de no incluir el músculo
en la medición. La determinación del espesor del pliegue cutáneo se deberá
hacer sobre el brazo izquierdo para las personas diestras y en el contrario si
el sujeto fuera zurdo. Con ello, se busca que el desarrollo muscular más
acentuado en el brazo más hábil influya lo menos posible en las
determinaciones biométricas.
ICC = cintura (cm)/cadera (cm)
ICC = 0,71 – 0,85 normal para
mujeres ICC = 0,78 - 0,94 normal
para varones IMC = peso (kg) /
talla 2 (m2)

ULADECH CATOLICA
ESCUELA PROFESIONAL DEODONTOLOGIA
FISIOLOGIA HUMANA
CLASIFICACION DEL ESTADO NUTRICIONAL EN FUNCION DEL INDICE DE
MASA CORPORAL (IMC)
Clasificación IMC Riesgo de comorbilidad
Delgadez o desnutrición
calórica
<18,5 Bajo pero existe riesgo de
otros
Normal 18,5 –
24,9
Medio
Sobrenutrición 25
Sobrepeso 25 – 29,9 Aumentado
Obesidad Grado I 30 – 35,9 Moderado
Obesidad Grado II 36 – 39,9 Severo
Obesidad Grado III >40 Muy severo
1. Se les tomarán medidas de peso, talla, índice de masa corporal (IMC),
relación cintura/cadera a cada alumno del grupo.
ESTUDIANTE PESO TALLA IMC
Ester Albán 55 1.68 19.50
Claudia Acaro 66 1.50 29.33
Maricielo Ramírez 67 1.67 24.10
Evelyn Vega 55 1.60 21.48
Mayerlyn Carreño 67 1.61 25.85
Anthony Chiroque 71 1.67 25.53
Nixtzy Cevallos 56 1.56 23.04
Evelyn Blas 60 1.60 25

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
2. Con los datos de IMC se clasificarán a los estudiantes en eutróficos, con
sobrepeso u obesos.
ESTUDIANTES IMC GANANCIAS DE PESO
BAJO
>19,8
NORMAL
19,8-26
SOBREPESO
26-29
OBESO
< 29
Ester Albán 19.50 X
Claudia Acaro 29.33 X
Maricielo Ramírez 24.10 X
Evelyn Vega 21.48 X
Mayerlyn Carreño 25.85 X
Nixtzy Cevallos 23.04 X
Evelyn Blas 25 X
Anthony Chiroque 25.53 X
3. Se procede a seleccionar a un estudiante de cada tipo para realizar el estudio de
los pliegues.
4. Construir una tabla con los datos obtenidos
ESTUDIANTE PESO TALLA IMC GANANCIA
DE PESO
Ester Albán 55 1.68 19.50 DESNUTRICION
Claudia Acaro 66 1.50 29.33 OBESA
Maricielo Ramírez 67 1.67 24.10 NORMAL
Evelyn Vega 55 1.60 21.48 NORMAL
Mayerlyn Carreño 67 1.61 25.85 NORMAL
Anthony Chiroque 71 1.67 25.53 NORMAL
Nixtzy Cevallos 56 1.56 23.04 NORMAL
Evelyn Blas 60 1.60 25 NORMAL

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
5. Interpretar los resultados
 Después de haber realizado la respectiva recolección de datos sobre el índice de masa
corporal, realizamos una tabla para ordenar y poder determinar lo siguiente:
 Ester Albán presenta desnutrición
 Claudia Acaro presenta obesidad
 Y el resto de mis compañeras (os) del grupo como: Maricielo Ramirez,Mayerlyn
Carreño, Anthony Chiroque Nicolle Cevallos Evelyn Blas y Evelyn Vega su índice de
masa corporal es Normal.
6. Determinar la aplicación clínica de la práctica efectuada el día de hoy.
o Para concluir se puede decir que el índice de masa corporal es una herramienta
sencilla de utilizar a la hora de evaluar los riesgos asociados a la salud tanto los
relacionados con el sobrepeso y la obesidad como a la delgadez extrema, siendo un
estudio que ha permitido establecer umbrales efectivos para evaluar las zonas de
riesgo.Esto lo aplicaremos en el control de nuestras gestantes para evaluar con que
índice de masa corporal cuenta si esta normal obesa o desnutrida para asi poder darle
solución y que a medida de sus controles ir monitoreando cuanto de peso va ganando
para que lleve un embarazo feliz y nazca un niño sano y sin secuelas .

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
Departamento Académico deSaludReproductiva v_02 Página
10
Referencias bibliográficas:
1) González Z. LI, Giraldo G. NA, Estrada R. A. La adherencia al tratamiento
nutricional y la composición corporal: un estudio transversal en pacientes con
obesidad o sobrepeso. Santiago de Chile: Red Revista Chilena de Nutrición; 2009.
2) Cardona González C. Actividad física en embarazadas. Madrid: Ediciones Díaz de
Santos; 2010.
Anexos:

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
11
PRACTICA N° 09
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
I. COMPETENCIAS
1. Explica los mecanismos de acción, secreción y regulación de las hormonas
sexuales femeninas-
2. Identifica las causas de las modificaciones morfo funcionales de la mujer
durante las etapas del ciclo sexual, embarazo y lactancia.
II. PRE REQUISITO:
Con la ayuda del material bibliográfico deberá resolver el siguiente cuestionario, el
cual entregará al inicio de la práctica:
1. Elabore un mapa conceptual sobre la Fisiología de las Hormonas Sexuales
femeninas
Hormonas Sexuales Femeninas.
Hormona de liberación
hipotalámica, la hormona
liberadora de gonadotropina
(GnRh), también
denominada hormona
luteinizante (LHRH).(1)
Las Hormonas de la
adenohipofisis, la hormona
folículo estimulante (FSH) y la
hormona luteinizante (LH) que
es secretada bajo el estímulo de
la hormona folículo estimulante.
Las hormonas ováricas
como: estrógenos y
progesteronas .Estas
hormonas se liberan en
descargas que defieren
en gran cantidad
durante las distintas
partes del ciclo
menstrual.(1)
En el sistema hormonal se reconocen tres jerarquías hormonales que forman un
eje:

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
12
2. Elabore un cuadro comparativo donde señale la secreción y regulación de las
hormonas sexuales y gonadotropinas en las infancia, adolescencia, adultez y
senectud.
Señale la secreción y regulación de las hormonas sexuales y
gonadotropinas.
Infancia
Durante este período toda la actividad
endocrina está orientada hacia el
crecimiento somático y específicamente
hacia el crecimiento lineal; y en ello
juegan papel primordial la hormona del
crecimiento y el de la tiroides, la
hipófisis durante la edad infantil secreta
la hormona folículo estimulante FSH y
la luteinizante LH, (1)
Adolescencia
El cerebro libera una hormona especial que
inicia los cambios de la pubertad. Se
denomina hormona liberadora de
gonadotrofina o GnRH. Cuando la GnRH
llega a la hipófisis, ésta libera dos hormonas
la luteinizante (LH) y la foliculoestimulante.
la FSH y la LH se dirigen a los ovarios, que
contienen óvulos que han estado allí desde el
nacimiento. Estas hormonas estimulan a los
ovarios para que produzca, otra hormona
llamada estrógeno esta junto con la FSH y la
LH, hacen que madure el cuerpo de una
chica, preparándolo para el embarazo.
Adultez
Aquí se hace presente la hormona
Gonadotrofina junto con la leutinizante
y la foliculoestimulante para así liberar
la hormona estrógeno para así seguir el
ciclo ovárico para que el cuerpo esté
preparado para un posible embarazo.
Senectud
Las mujeres presentan menores niveles
de estradiol y otras hormonas de
estrógenos después de la menopausia.
Entre las que usualmente disminuyen
están:
Aldosterona.
Calcitonina.
Hormona del crecimiento.
Renina.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
13
3. Elabore un organizador del conocimiento sobre
la fisiología de las
gonadotropinas en el ovario, endometrio y
vagina en el ciclo sexual femenino.
Fisiología de las gonadotropinas
Las gonadotropinas son hormonas secretadas por las células
gonadotropas de la hipófisis, que intervienen en la función de las
gónadas (testículos y ovarios) y se encargan de regular diferentes
etapas de la reproducción.
Ovario Endometrio Vagina Ciclo sexual
femenino
El hipotálamo, la
adenohipófisis y el
ovario constituyen un
eje neuroendocrino. El
hipotálamo sintetiza
GnRH que, a través
del sistema porta
hipofisario alcanza a
la adenohipófisis,
donde promueve la
secreción de FSH y de
LH, las cuales se
vierten a la circulación
y llevan a cabo sus
acciones sobre el
ovario.
El endometrio,
formado por
glándulas y estroma,
tiene un plano basal,
uno intermedio de
esponjosa y un plano
compacto de células
epiteliales que
tapizan la cavidad
uterina. Juntos, los
planos esponjoso y
epitelial forman la
capa funcional, un
plano transitorio que
se esfacela durante la
menstruación.
Al principio de la fase
folicular, el epitelio
vaginal es fino y pálido.
Al final de la fase
folicular, a medida que
los niveles de estradiol
aumentan, las células
pavimentosas maduran y
se cornifican,
provocando un aumento
del espesor del epitelio.
Durante la fase lútea, el
número de células
intermedias aumenta, y el
número de leucocitos y la
cantidad de restos
celulares se incrementa a
medida que las células
pavimentosas maduras se
descaman.
El ciclo sexual de la
mujer está regulado
por los cambios en
el nivel de ciertas
hormonas presentes
en la sangre. Dos de
estas hormonas (el
estrógeno y la
progesterona)
desempeñan una
función muy
importante en el
ciclo menstrual.
Estas hormonas se
producen en los
ovarios (donde
habitan los óvulos).

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
14
4. Explique con gráficos las modificaciones en la secreción de gonadotropinas y
hormonas sexuales desde la fecundación hasta el parto.
Modificaciones en
la secreción de
gonadotropinas y
hormonas
sexuales desde la
fecundación hasta
el parto
Durante el embarazo
Gonadotropina coriónica
Es la hormona que conocemos más pronto, Suele aparecer en la orina
alrededor de 14 días después de la concepción y en sangre a los 9 días.
Estrógenos
Esta hormona es la encargada de regular la progesterona y de facilitar el
crecimiento y desarrollo de la placenta.
Progesterona:
Al inicio del embarazo favorece la anidación del embrión y posteriormente
va a encargarse de mantener el embarazo. Sus funciones son variadas:
desarrolla el endometrio, hace que funcione la placenta.
Lactógeno placentario:
Esta hormona es la responsable de la modificación de la forma en que la
madre utiliza los nutrientes que ingiere. Aparece en las primeras semanas
y se asegura de que las proteínas y la glucosa que ingiere la madre
lleguen al feto.
Relaxina:
Es la causante de diversos dolores musculares como lumbalgia o dolor del
pubis al final del embarazo y de las caídas y torceduras durante el
embarazo.
Momento del parto
Prolactina
La función de esta hormona es producir leche, pero sólo una vez nacido
el bebé, antes los estrógenos y la progesterona se lo impiden.
Oxitocina
Al momento del parto, va aumentando progresivamente para dotar de
mayor efectividad a las contracciones que permiten la dilatación del
cuello uterino.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
15
III. MATERIALES
Papelotes, hojas de colores, plumones,
colores.
IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
A. Dibuje un óvulo, señale sus partes y especifique cada una de sus funciones.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
16
Corona radiada : es una capa formada por una sustancia gelatinosa rica en ácido
hialurónico y unas células llamadas células foliculares o de granulosa. Esta capa
rodea la zona pelúcida y tiene tres funciones: por un lado, protege al óvulo de los
posibles daños durante su viaje desde los ovarios hasta el útero, por otro produce
hormonas sexuales y, por último, interviene en la formación de la placenta.(1)
Zona pelucida: Se trata de una capa de sustancia gelatinosa que se forma
alrededor de la membrana citoplasmática para proteger primero al óvulo y después
al preembrión. Está formada por las glucoproteínas, unas moléculas que tienen un
papel importante en el reconocimiento y la unión del espermatozoide durante la
fecundación.(2)
Vitelo : El vitelo es otra de las partes del óvulo. Es la sustancia de reserva que
permite que el embrión se nutra los primeros días de vida. Estas sustancias son
proteínas, glúcidos y lípidos.(2)
Nucleo: El núcleo es una de las principales partes de un óvulo ya que contiene la
información genética que va a heredarse de la madre al futuro embrión. A diferencia
del resto de las células del cuerpo, y al igual que es espermatozoide, el óvulo tiene
23 cromosomas.(1)
Citoplasma: es la primera envuelta que rodea al núcleo, vitelo y gránulos corticales.
Esta membrana es muy fina y permite el intercambio de diferentes sustancias,
llamadas iones. Además, en el momento de la fecundación, esta membrana
citoplasmática ha de unirse y fusionarse con la del espermatozoide para que el ADN
de ambos se pueda unir.(1)
B. Explique el principio fisiológico de los detectores de embarazo que se usan en
la actualidad.
 Una prueba de embarazo es toda aquella técnica que se usa para la
búsqueda de los signos hipotéticos que permiten confirmar un embarazo, la
cual consiste en detectar la presencia de la hormona gonadotropina
corionica humana (hCG) en el plasma materno o en la orina es el método
que proporciona mayor eficacia de que sea un diagnostico confiabiable.
 La prueba moderna para el embarazo detecta la inhibición de factor preñez
temprana (EPF) se detecta en la sangre en las 48 horas después de la
fertilización.
 La hCG la gonadotropina corionica humana se puede detectar en la orina o
en la sangre después de la implantación del producto fecundado en la
matriz, esto ocurre de 6 a 12 días después de la fecundación

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
17
C. Esquematice los cambios morfológicos en la mujer en la etapa del embarazo.
Cambios Morfológicos y Funcionales en la Mujer embarazada.
1 La lordosis lumbar aumenta hasta un 60 % cuando están de pie
2
Cifosis torácica compensatoria a razón de la mayor lordosis lumbar
3 Aumenta la hipertensión de rodillas
4 Reducción de la capacidad de los músculos abdominales para controlar
la columna lumbar.
5 En el último trimestre el tronco puede experimentar una rotación a la
derecha
6 Aumento de la base de sustentación por la distribución de la masa del
cuerpo
7 Posibilidad de disfuncionalidad del suelo pélvico debido al peso que debe
soportar el útero
8
Se altera el equilibrio o la capacidad de hacer cambios rápidos de
dirección.
9 La cintura escapular se redondea y la cabeza se desplaza hacia delante.
10 Mayor tensión en los músculos posteriores del cuello.
11 Cambios hormonales aumentando la laxitud ligamentosa o de la
debilidad del cartílago.
12 Hipertensión de rodillas desplazando el CG hacia los talones
13 Parestesias en zona inervada por nervio mediano pudiendo aparecer
síndrome del túnel carpiano.
14 Aplanamiento de los arcos del pie
15 Cambios en la biomecánica de los miembros inferiores por el peso extra
que poseemos.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
18
D. ¿Cuáles son las aplicaciones clínicas en su campo de acción profesional de la
práctica realizada el día de hoy.
Al hablar del aparato reproductor femenino en la práctica nos dimos cuenta de la presencia
de cierto tejido o glándula que es una de principal vitalidad para la mujer orgánicamente y se
les denomina con el nombre de ovarios, esta podemos decir que es una glándula
citogenética que libera un ovocito y que además sirve intermitentemente, como glándula
endocrina. Durante su desarrollo en los folículos los ovocitos reciben los productos nutricios
desde los vasos sanguíneos ováricos y a través de la teca interna. Con la aparición del
cuerpo lúteo tras la ovulación, se sintetiza es estrógeno y progesterona, hormonas
responsable del desarrollo y la preparación de la mucosa uterina para la recepción de
blastocito. La producción periódica de hormonas ováricas es la base de la existencia de ciclo
menstrual siempre y cuando no exista gestación. Si hay gestación, el cuerpo lúteo persiste y
su actividad hormonal mantiene el endometrio. Esto nos sirve de mucho porque en nuestro
campo profesional vamos a utilizar estos conocimientos porque vamos a ver el ciclo ovárico
de la mujer para determinadas ocasiones o detectar un posible embarazo.
Conocer sus partes es de vital importancia para poder diagnosticar tratar posibles
enfermedades y traumas que afectan a la madre y al feto.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
19
 Referencias bibliográficas
1. Santoiani I. El aparato reproductor. Córdoba: El Cid Editor | apuntes; 2009.
2. Vargas Hernández VM, Bergeron C. Anatomía, fisiología y clínica del tracto
genital inferior. Ciudad de México: Editorial Alfil, S. A. de C. V.; 2018.
 Anexos :

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
20
PRACTICA N° 11
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
I. COMPETENCIAS
1.
2. Explica los mecanismos de secreción, acción y regulación de las hormonas
sexuales.
3. Identifica las causas y mecanismos de las alteraciones en las hormonas
masculinas
4. Comprende los mecanismos de la erección y eyaculación masculina.
II. PRE REQUISITO
Con la ayuda del material bibliográfico deberá resolver el siguiente cuestionario, el cual
entregará al inicio de la práctica:
1. Elabore un organizador gráfico donde
señale las hormonas relacionadas con la
función sexual masculina, especificando su
mecanismo de acción.
Testosterona
Esta hormona sirve tanto para la
eyaculación, la erección, cambios en el
cuerpo, el crecimiento de pelo y de los
órganos reproductores es producida por la
hipófisis.(¡)
Androsterona
Bueno esta hormona tiene un fin muy
específico el cual es estimular el
procedimiento de los caracteres sexuales
en el hombre.
Estrógeno
El estrógeno tiene como única función
producir placer, bienestar entre otras
funciones. Formados por las células de
Sertoli ,esta hormona participa en la
maduración de la esperma.(1)
Hormonas sexuales masculinas.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
21
2. ¿Qué es el espermatograma? Señale técnica, evaluación y utilidad. Refiera
además los valores normales y anormales.
 El espermatograma también conocido como análisis de semen consiste en el estudio
de la fertilidad del hombre sobre los espermas, su morfología, su pH si resulta óptimo.
Este examen sirve para determinar la fertilidad del hombre. El espermatograma brinda
visión más amplia de la capacidad reproductiva del varón. Es un examen de bajo costo
que permite realizar una primera impresión diagnóstica y evaluar los logros de los
tratamientos médicos y quirúrgicos (vasectomía – recanalización) que se llevan a cabo
durante un tratamiento de reproducción asistida.(1)
VALORES:
Normales
Ph Mas 7.2
Volumen 1.5 ml (1.4 – 1.7)
Concentración de
espermatozoides
15 millones de espermatozoides / ml (12 – 15)
Movilidad 40% o más de espermatozoides móviles rápidos y lentos (tipo
A + B)
Morfología Mayor al 4%
Vitalidad 58% o más vivos
Leucocitos Menor a 1 millón de células / ml
Anormales
-El pH es menor de 7.0 o mayor de 8.5
-El número de espermatozoides es menor de 10 millones por
mililitro.
-Los espermatozoides resultan siendo amorfos sin cola o con
cabeza muy grande

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
22
3. En un esquema señale las estructuras y mecanismos que intervienen en la
erección y eyaculación.
Estructuras y mecanismos que intervienen en la erección y
eyaculación.
• Mecanismo vascular de la
erección:
- Flacidez: el músculo liso de los cuerpos
cavernosos (CC) presenta una contracción
tónica
y el flujo arterial es el mínimo, sólo para
fines nutricionales.
- Erección: se produce vasodilación
arterial y relajación del músculo liso y
expansión de
los CC. Además hay compresión del plexo
venoso subalbugíneo y de las venas
emisarias,
reduciéndose el flujo venoso de salida
(mecanismo córporo-veno-oclusivo).(2)
• Vías neurológicas de la erección:
Esto se da gracias a las fibras
parasimpáticas y los endoteliales
Erección Eyaculación
• Vías y centros de la eyaculación:
- Vía aferente:los estímulos sensoriales
del glande ascienden por el nervio
pudendo hasta
el plexo hipogástrico y los ganglios
simpáticos T10-L2. De ahí ascienden al
SNC.
- Centros de la eyaculación: existen 3
centros en el SNC que regulan la
eyaculación.
Área pre óptica medial del
hipotálamo.
Núcleo para ventricular del
hipotálamo.
Sustancia gris periacueductal.
- Vía eferente: de tipo dopaminérgico,
lleva el estímulo motor a los ganglios
simpáticos
T10-L2 y de ahí a las fibras S2-S4 del
nervio pudendo. Esta vía está modulada
central y periféricamente por las neuronas
serotoninérgicas del núcleo
paragigantocelular, que inhiben la
eyaculación. Los fármacos ISRS ↑ los
niveles de serotonina. (2)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
23
4. Describa las causas de infertilidad masculina.
-Poca calidad del semen
-Obstrucciones.
-Factores hereditarios.
-Eyaculación retrógrada.
-Testículos no descendidos (criptorquidia)
-Varices en el escroto (varicocele)
-Trastornos hormonales.
-Vasectomía (esterilización)
III. MATERIALES
Papelotes, hojas de colores, plumones, colores.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
A. Dibuje el espermatozoide, resaltando las funciones que cumplen cada una de sus partes.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
24
El núcleo:los espermatozoides contiene 23 pares de cromosomas, que son la mitad
del código genético humano, entre ellos están los que determinan el sexo de la hija o
el hijo. : Después de que el acrosoma se abra paso por las barreras del óvulo, es la
única parte que entra a su citoplasma, dejando atrás la membrana ya vacía, para luego
fusionarse con el núcleo del óvulo(3)
La cabeza: contiene dos partes principales: el acrosoma, que cubre los dos tercios
anteriores de la cabeza; y el núcleo, que contiene la carga genética del
espermatozoide.(1)
El acrosoma: es una capa formada por enzimas
como la hialuronidasa y la acrosina, que favorecerán
la penetración.(2)
La pieza media: (de unos 4 o 5 μm de longitud) posee una gran cantidad de
mitocondrias concentradas en una vaina helicoidal, que proveen de energía al
espermatozoide, produciendo ATP.(3)
La cola: (de 35 μm) le proporciona movilidad.(3)

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
25
B. Elabore un esquema señalando las estructuras y funciones involucradas en la erección y
eyaculación.
ERECCION
Es una función normal del
cuerpo masculino, se trata de
un fenómeno inflamatorio que
se produce cuando el tejido
esponjoso que está dentro del
pene se llena de sangre. Esta
hinchazón hace que el pene se
endurezca.
EYACULACION
Es la expulsión de un fluido
biológico, cerca o en el momento
del orgasmo durante la relación
sexual, la masturbación o una
emisión nocturna (sueño húmedo).
Estructuras y funciones involucradas en la erección
y eyaculación.
la emisión: en primer lugar, los
conductos deferentes, vesículas
seminales y la próstata se contraen,
expulsando sus secreciones hacia la
base de la uretra,1 provocando
tensiones en esta región. Este paso
es sentido por el varón como la
inminencia del orgasmo; se le llama
"punto de inevitabilidad
eyaculatoria".
la expulsión del esperma: un
músculo situado alrededor de la
base del pene y el ano, llamado el
músculo pubococcígeo del perineo
o músculo PC se contrae
rítmicamente durante el orgasmo,
obligando al semen a salir a través
del meato uretral.
Vascular: Aumenta el flujo
arterial en el pene y disminuye
el flujo de sí mismo
Neurológica: Esto se da
gracias a las fibras
parasimpáticas y los
endoteiales

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
26
C. Menciones algunas aplicaciones clínicas en su campo de acción profesional, de la práctica
efectuada el día de hoy
o El aparato reproductor masculino es de vital importancia conocer sobre el cómo es el
proceso q lo conforma, la función que realiza en nuestro campo de acción es muy útil
porque no solo tratamos con mujeres sino que también con hombres en la orientación
de una mejor vida sexual y reproductiva .Al conocer sobre estos temas sabremos
como afrontar si se nos llega a presentar una situación con nuestros pacientes y
sabremos que responder y dar solución.
Referencias bibliográficas
1) Guyton , Hall. Fisiologia medica. 12th ed. Misisisppi; 2010.
2) Reiriz Palacios. SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO: ANATOMÍA. 1st ed.
Barcelona; 2010.
3) TEJADA DAPUETTO. FISIOLOGIA HUMANA chimbote; 2012.

ULADECH CATOLICA
FISIOLOGIA HUMANA
27

Gabinete numero 3

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Similar a Gabinete numero 3

Similar a Gabinete numero 3 (20)

Último

Último (20)

Gabinete numero 3