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9-5-2016 DISFEMIA
Elizabeth Patricia Pacheco Ubal
Universidad Ucinf
1
INDICE
2
INTRODUCCION
3
Que es la Disfemia?
a tartamudez o disfemia es un trastorno de la comunicación (no un trastorno del lenguaje)
que secaracteriza por interrupciones involuntarias del habla que seacompañan de tensión
muscular en cara y cuello, miedo y estrés. Ellas son la expresión visible de la interacción de
determinados factores orgánicos, psicológicos y sociales que determinan y orientan en el
individuo la conformación de un ser, un hacer y un sentir con características propias. Se
puede describir como un desorden en el curso fluido de los movimientos del habla que se
caracteriza por interrupciones más cortas o más largas de los mismos. Al observarlas, estas
interrupciones de la fluidez pueden tener características, tales como la repetición de
sonidos, sílabas o palabras, prolongaciones y pausas, como resultado de bloqueos motores.
L
Que la produce?
Las investigaciones realizadas en este
campo, aun no se conocen con exactitud
las causas de la disfemia. Muchas son las
teorías propuestas (neurológicas,
psicogenéticas, lingüísticas,
psicológicas,...) aunque parece ser una
realidad la no existencia de un único
factor responsable. Más bien se trata de
un conjunto de factores asociados;
podríamos hablar de una etiología
multifactorial. Como posibles causas,
podemos señalar las siguientes:
a) Herencia: El papel de la herencia es
comúnmente aceptado como una posible
causa del tartamudeo.
b) Sexo: Hay coincidencia entre los
investigadores en que el porcentaje de
varones tartamudos es muy superior al de
mujeres (75% de varones), sin que se
pueda dar una explicación satisfactoria.
c) Trastornos de lateralización: Existe una
relación entre la tartamudez y los sujetos
zurdos, sobre todo los mal lateralizados.
d) Trastornos neurológicos: Relacionados
con la modificación del sistema
palioestriado, provocado por las
emociones o los estados afectivos.
e) Trastornos en la estructuración
temporoespacial: Cualquier disfunción en
la adquisición de la motricidad y de la
organización del espacio podría generar
una alteración del ritmo.
f) Alteraciones lingüísticas: No existe una
correlación causa-efecto entre el
desarrollo del lenguaje y una alteración en
la fluidez verbal, pues la mayoría de los
niños y niñas con retrasos del lenguaje no
tartamudean y, por otro lado, la mayoría
de los niños y niñas con disfemia han
seguido un desarrollo del lenguaje
aparentemente normal.
Tratamiento de la tartamudez
areas como ir a comprar el pan, hablar o
leer en clase, o llamar por teléfono,
pueden convertirse en una verdadera y
enorme pesadilla para los niños. Por esa
razón, es necesario que se diagnostique la
tartamudez lo antes posible, para que el
niño pueda desarrollarse y tener una
evolución más completa.
El tratamiento de ese trastorno va a
depender de la etapa en la cual se
encuentra. Se calcula que las dos terceras
partes de los niños con alteraciones en la
fluidez al hablarlas superarán
espontáneamente, sin necesidad de
tratamiento, pero es indispensable saber
si se trata de un niño con riesgo futuro de
tartamudez. Si se confirma el diagnostico,
se debe comenzar un tratamiento antes
de los 6 años, cuando el lenguaje todavía
no está consolidado. A esta edad el
cuadro clínico puede revertirse
completamente.
La tartamudez infantil se puede curar
perfectamente en el 80%,
con tratamiento en Logopedia. El
T
1
tratamiento será más complejo en los
casos deetapas más avanzadas.Consistirá
en entrenar las habilidades de fluidez del
habla del niño, a través de un terapeuta
del lenguaje, aparte de tratar los aspectos
conductuales del niño.
En qué se basa el tratamiento de la
tartamudez infantil
1. La corrección de los errores de
concepto, y cambio de las expresiones de
'esto va a ser un desastre' por 'voy a
asumir el reto' o 'sé que puedo hacerlo
bien', etc.
2. En el manejo de la tensión-ansiedad, a
través de la aplicación de técnicas de
relajación muscular.
3. En el manejo de la conducta de
evitación, aplicando técnicas de
modificación conductual.
La tartamudez es un trastorno complejo,
de etiología multifactorial, donde se
requiere la ayuda de especialistas en el
área, pero sobre todo senecesitael apoyo
de la familia.
1

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Disfemia

  • 1. 9-5-2016 DISFEMIA Elizabeth Patricia Pacheco Ubal Universidad Ucinf
  • 4. 3 Que es la Disfemia? a tartamudez o disfemia es un trastorno de la comunicación (no un trastorno del lenguaje) que secaracteriza por interrupciones involuntarias del habla que seacompañan de tensión muscular en cara y cuello, miedo y estrés. Ellas son la expresión visible de la interacción de determinados factores orgánicos, psicológicos y sociales que determinan y orientan en el individuo la conformación de un ser, un hacer y un sentir con características propias. Se puede describir como un desorden en el curso fluido de los movimientos del habla que se caracteriza por interrupciones más cortas o más largas de los mismos. Al observarlas, estas interrupciones de la fluidez pueden tener características, tales como la repetición de sonidos, sílabas o palabras, prolongaciones y pausas, como resultado de bloqueos motores. L
  • 5. Que la produce? Las investigaciones realizadas en este campo, aun no se conocen con exactitud las causas de la disfemia. Muchas son las teorías propuestas (neurológicas, psicogenéticas, lingüísticas, psicológicas,...) aunque parece ser una realidad la no existencia de un único factor responsable. Más bien se trata de un conjunto de factores asociados; podríamos hablar de una etiología multifactorial. Como posibles causas, podemos señalar las siguientes: a) Herencia: El papel de la herencia es comúnmente aceptado como una posible causa del tartamudeo. b) Sexo: Hay coincidencia entre los investigadores en que el porcentaje de varones tartamudos es muy superior al de mujeres (75% de varones), sin que se pueda dar una explicación satisfactoria. c) Trastornos de lateralización: Existe una relación entre la tartamudez y los sujetos zurdos, sobre todo los mal lateralizados. d) Trastornos neurológicos: Relacionados con la modificación del sistema palioestriado, provocado por las emociones o los estados afectivos. e) Trastornos en la estructuración temporoespacial: Cualquier disfunción en la adquisición de la motricidad y de la organización del espacio podría generar una alteración del ritmo. f) Alteraciones lingüísticas: No existe una correlación causa-efecto entre el desarrollo del lenguaje y una alteración en la fluidez verbal, pues la mayoría de los niños y niñas con retrasos del lenguaje no tartamudean y, por otro lado, la mayoría de los niños y niñas con disfemia han seguido un desarrollo del lenguaje aparentemente normal. Tratamiento de la tartamudez areas como ir a comprar el pan, hablar o leer en clase, o llamar por teléfono, pueden convertirse en una verdadera y enorme pesadilla para los niños. Por esa razón, es necesario que se diagnostique la tartamudez lo antes posible, para que el niño pueda desarrollarse y tener una evolución más completa. El tratamiento de ese trastorno va a depender de la etapa en la cual se encuentra. Se calcula que las dos terceras partes de los niños con alteraciones en la fluidez al hablarlas superarán espontáneamente, sin necesidad de tratamiento, pero es indispensable saber si se trata de un niño con riesgo futuro de tartamudez. Si se confirma el diagnostico, se debe comenzar un tratamiento antes de los 6 años, cuando el lenguaje todavía no está consolidado. A esta edad el cuadro clínico puede revertirse completamente. La tartamudez infantil se puede curar perfectamente en el 80%, con tratamiento en Logopedia. El T
  • 6. 1 tratamiento será más complejo en los casos deetapas más avanzadas.Consistirá en entrenar las habilidades de fluidez del habla del niño, a través de un terapeuta del lenguaje, aparte de tratar los aspectos conductuales del niño. En qué se basa el tratamiento de la tartamudez infantil 1. La corrección de los errores de concepto, y cambio de las expresiones de 'esto va a ser un desastre' por 'voy a asumir el reto' o 'sé que puedo hacerlo bien', etc. 2. En el manejo de la tensión-ansiedad, a través de la aplicación de técnicas de relajación muscular. 3. En el manejo de la conducta de evitación, aplicando técnicas de modificación conductual. La tartamudez es un trastorno complejo, de etiología multifactorial, donde se requiere la ayuda de especialistas en el área, pero sobre todo senecesitael apoyo de la familia.
  • 7. 1