2. Procesos Mentales
• Los procesos mentales, corresponden al almacenamiento, elaboración y
traducción de los datos aportados por los sentidos, para su utilización inmediata y
un eventual uso posterior.
• En los diferentes procesos mentales se pueden encontrar los siguientes:
Inteligencia, Aprendizaje, Memoria, Creatividad, Sentimiento y Emoción.
• Inteligencia: capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos,
de motivarnos, y de manejar bien las emociones, en nosotros mismos y en
nuestras relaciones
• Aprendizaje:es el proceso a través del cual se adquieren o modifican
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado
del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
3. Tipos de Aprendizaje
• Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el
contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
• Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre
los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
• Aprendizaje repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos
o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos
estudiados.
• Aprendizaje significativo: es el aprendizaje en el cual el sujeto relaciona sus conocimientos
previos con los nuevos dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas.
• Aprendizaje observacional: tipo de aprendizaje que se da al observar el comportamiento de
otra persona, llamada modelo.
• Aprendizaje latente: aprendizaje en el que se adquiere un nuevo comportamiento, pero no se
demuestra hasta que se ofrece algún incentivo para manifestarlo.
4. • Sentimiento: Es el resultado de una emoción, a través del cual, la persona que es
consciente tiene acceso al estado anímico propio.
• Emoción: Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos
de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo. Psicológicamente,
las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de
respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
• Creatividad: facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de
un individuo. Consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar
labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un
determinado propósito
5. Sistema Simpático
• El sistema nervioso simpático es una de las ramas del sistema nervioso
autónomo, siendo este el elemento que controla las reacciones y reflejos
viscerales.
• Su punto de origen es el bulbo raquídeo que es un núcleo cerebral situado en
el tronco del encéfalo que controla el conjunto de funciones vitales inconscientes y
en el que se origina dicho sistema.
• La función principal del sistema simpático es activar al organismo para facilitar la
reacción a los estímulos. Para ello, activa una serie de reacciones fisiológicas que
nos preparan para responder.
6. • Reflejo Ocular: El sistema simpático produce a nivel ocular midriasis o dilatación
pupilar, hecho que permite una mayor capacidad visual que puede permitir ver
mejor posibles peligros.
• Sistema Cardiovascular: ante la activación del sistema simpático la frecuencia
cardíaca aumenta produciendo un aumento en el ritmo con el que se envían
oxígeno y nutrientes a través de la sangre.
• El sistema simpático provoca asimismo la liberación de adrenalina y
noradrenalina en la sangre a través de los riñones, con el fin de aumentar la
activación física y psicológica.
• Dilatación pulmonar Ante la actuación del sistema simpático los
pulmones empiezan un proceso de bronco dilatación con el fin de capturar un
mayor nivel de oxígeno y optimizar el sistema de aprovisionamiento de este
recurso.
7. Sistema Parasimpático
• El Sistema Nervioso Parasimpático tiene su origen en elTronco del Encéfalo. Es el
responsable de la regulación de los órganos internos, actividades como la
digestión y actividades en reposo y descanso.
• Podríamos decir que la principal función del Sistema Nervioso Parasimpático es la
de permitir un estado de relajación o reposo, nos permite recuperar energía y
tener un sentimiento de relajación pudiendo volver a activarnos si la situación lo
requiere.
8. • Aparato cardiovascular: En estado de reposo, se produce una disminución de la
tensión arterial y un aumento de la circulación de la sangre.
• Aparato gastrointestinal: El sistema parasimpático permite el correcto
funcionamiento de la digestión. En situaciones de tensión, toda la energía
disponible se utiliza para atender las demandas del entorno
• Aparato genitourinario: Relajación de esfínteres, contracción del detrusor y
aumento de la secreción de orina.
• Aparato visual: cuando estamos relajados, la pupila se contrae ya que no es
necesario captar demasiada información del medio.
• Aparato sexual: el Sistema Parasimpático, está involucrado en la exitación sexual,
es decir en la erección del pene y del clítoris.