SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
“FORMAS DE ALIMENTACION EN EL ICTVJO”
POR: PRISCILA NOEMI
ECHEGOYEN
MARTICORENA
EXCEL 2016
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN.
EL MOTIVO DE LA PRESENTE INVESTIGACION ES CONOCER EL METODO
QUE PREFIEREN LOS ESTUDIANTES DEL “INSTITUTO CATOLICO
TECNICO VOCACIONAL JESUS OBRERO” Y POR QUE UTILIZAN ESE
METODO CON RESPECTO A SU ALIMENTACION EN LA HOTA DE
ALMUERZO
INFORMACIÓN GENERAL DE EL
PROYECTO.
ENCUESTA DE INVESTIGACIÓN
TABULACIÓN DE ENCUESTA
MÉTODOS ESTADÍSTICOS
Modelo de encuesta: evalucion de producto
realizada por: Priscila Noemi Echegoyen
fecha:abril 2019
indicación:por favor contestar de acuerdo a su experiencia en la compra de comida
en los cafetines de la institucion, marco con una x la respuesta que mejor me
parezca
total de
respuesta
#
1 ¿compras comida a menudo en el chalet?
si 7 21 7 #N/A 12 13.3333333 33.55555556 7.09459888 0.53209492 9.5
no 21
a veces 12
2 ¿Qué prefieres traer comida o comprar alimentos en la institucion?
traer 20 20 20 20 20 20 0 0 0 20
comprar 20
3 ¿Cuál es la comida que prefieren comprar en la institucion
pollo 8 11 4 #N/A 6 6.8 6.16 2.77488739 0.40807167 5
carne 6
chaomen 4
pattys 11
tortas 5
4 ¿Considera el precio al comprar alimentos?
si 18 22 18 #N/A 20 20 4 2.82842712 0.14142136 19
no 22
5 ¿Por qué compras o traes comida?
por que es mas barato traer 6 18 6 8 8 10 22 5.4160256 0.54160256 6
me gusta la que venden aca 8
no me gusta la que venden, por eso traigo 8
no tengo tiempo de preparla en mi hogar 18
6 ¿A tenido problemas con su metodo?
si 21 22 19 #N/A 20 20 1 1.41421356 0.07071068 19.5
no 19
7 ¿Cómo considera la atencion al cliente en el chalet?
excelente 10 19 10 #N/A 12.7854326 13.3333333 16.22222222 4.93288286 0.36996621 10.5
buena 19
mala 11
8 ¿Cual es el nivel de sartisfacion suyo por la atencion al cliente?
satisfecho 10 16 10 #N/A 14 13.3333333 6.222222222 3.05505046 0.22912878 10
poco satisfecho 16
nada satisfecho 14
9 ¿Qué chalet prefiere?
primer chalet 21 21 19 #N/A 20 20 1 1.41421356 0.07071068 19.5
segudo chalet 19
10 ¿Cuál es su genero?
femenino 18 22 18 #N/A 20 20 4 2 0.1 19
masculino 22
11 ¿Que edad tienes?
14-15 12 16 12 12 12 13.3333333 3.555555556 2.30940108 0.64951905 12
16-17 16
18-19 12
Máximo
Desviacion
Estandar
Coeficiente
de variacion
Cuartil 1Minimo Moda Mediana Promedio Varianza
MEDIDAS DE TENDENCIA.
1 ¿compras comida a menudo en el chalet? #N/A 12 13.33333333
La preferencia de los alumnos en la
institucion es no comprar en el
chalet, ya que es mas costoso.
0
5
10
15
20
25
1
PERSONAS QUE
COMPRAN EN EL CHALET
si no a veces
2
¿Qué prefieres traer comida o comprar alimentos en la
institucion? 20 20 20
La mitad de estudiantes prefieren
comprar y la otra mitad traer comida
ya que no todos tiene recursos para
comprar y no todos tienen tiempo
para preparar comida en la mañana.
3
¿Cuál es la comida que prefieren comprar en la
institucion #N/A 6 6.8
La comida que prefieren comprar los
estudiantes son los medallones de
pollo por que es mas economica.
4 ¿Considera el precio al comprar alimentos? #N/A 20 20
El precio del plato de comida no
influye a la hora de tomar una
decisión en los estudiantes sobre
comprar siempre y cuando les guste.
5 ¿Por qué compras o traes comida? 8 8 10
La causa de estudiantes compren
comida ya que no tienen tiempo de
prepararla en su casa.
6 ¿A tenido problemas con su metodo? #N/A 20 20
La mayoria de estudiantes ha tenido
problemas al traer o al comprar
comida ya que al traer esta fria o al
comprar les dan muy poco.
7 ¿Cómo considera la atencion al cliente en el chalet? #N/A 12.7854326 13.33333333
La mayoria de personas opinan que la
atencion en el chalet es media o
buena, ya que muchas veces no les
hacen caso u otras variables.
8
¿Cual es el nivel de sartisfacion suyo por la atencion al
cliente? #N/A 14 13.33333333
La mayoria de personas esta poco
satisfecha con los servicios, ya que
suponen que la comida no es muy
buena.
9 ¿Qué chalet prefiere? #N/A 20 20
Los mitad de estudiantes prefiere
comprar en el chalet e abajo y la otra
mitad en el segundo, ya que tienen
formas de cocinar diferentes y es
preferencia de cada alumno
10 ¿Cuál es su genero? #N/A 20 20
En esta ocasión se entrevisto a una
mayor cantidad de niños que niñas.
11 ¿Que edad tienes? 12 12 13.33333333
Y la edad de estos alunmos es entre
16 y 17 años.
CONCLUSIÓN FINAL

Más contenido relacionado

Similar a Datos estadisticos, presentación

Investigacion de campo..ed.. (1) alfaro
Investigacion de campo..ed.. (1) alfaroInvestigacion de campo..ed.. (1) alfaro
Investigacion de campo..ed.. (1) alfaroEdwarOswaldoPerazaAl
 
Nalú Analisis
Nalú Analisis Nalú Analisis
Nalú Analisis Zevas AJa
 
Mi presentacion power_point_andrea_michell
Mi presentacion power_point_andrea_michellMi presentacion power_point_andrea_michell
Mi presentacion power_point_andrea_michellAndreaCortez36
 
Electromecanica de mustafa achiq el hadri
Electromecanica de mustafa achiq el hadriElectromecanica de mustafa achiq el hadri
Electromecanica de mustafa achiq el hadriMusta Achiq
 
Electromecanica de Mustafá
Electromecanica de MustafáElectromecanica de Mustafá
Electromecanica de MustafáMusta Achiq
 
Proyecto de investigacion_jj (1)
Proyecto de investigacion_jj (1)Proyecto de investigacion_jj (1)
Proyecto de investigacion_jj (1)WilliamGeovani
 
Trabajo finallll
Trabajo finallllTrabajo finallll
Trabajo finalllldenushdg
 
Trabajo final cupcakes
Trabajo final cupcakesTrabajo final cupcakes
Trabajo final cupcakesdenushdg
 
Investigacion de mercado
Investigacion de mercadoInvestigacion de mercado
Investigacion de mercadoMalher
 
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENAUTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENAJeiison Corredor
 
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENAUTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENALuisa Torres
 
Proyecto de investigacion edwin
Proyecto de investigacion edwinProyecto de investigacion edwin
Proyecto de investigacion edwinjeovany2019
 
Familias galanistas educan con el ejemplo 1
Familias galanistas educan con el ejemplo 1Familias galanistas educan con el ejemplo 1
Familias galanistas educan con el ejemplo 1nietamichel
 
CUESTIONARIO LISTO
CUESTIONARIO LISTOCUESTIONARIO LISTO
CUESTIONARIO LISTOUNCP
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Investigación de Mercado para Tienda de Cupcakes
Investigación de Mercado para Tienda de CupcakesInvestigación de Mercado para Tienda de Cupcakes
Investigación de Mercado para Tienda de CupcakesDaniel Carpinteyro
 
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docx
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docxMINI PROYECTO EMPRESARIAL.docx
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docxIvanisGamez
 

Similar a Datos estadisticos, presentación (20)

Investigacion de campo..ed.. (1) alfaro
Investigacion de campo..ed.. (1) alfaroInvestigacion de campo..ed.. (1) alfaro
Investigacion de campo..ed.. (1) alfaro
 
Delmi
DelmiDelmi
Delmi
 
Nalú Analisis
Nalú Analisis Nalú Analisis
Nalú Analisis
 
Mi presentacion power_point_andrea_michell
Mi presentacion power_point_andrea_michellMi presentacion power_point_andrea_michell
Mi presentacion power_point_andrea_michell
 
Electromecanica de mustafa achiq el hadri
Electromecanica de mustafa achiq el hadriElectromecanica de mustafa achiq el hadri
Electromecanica de mustafa achiq el hadri
 
Electromecanica de Mustafá
Electromecanica de MustafáElectromecanica de Mustafá
Electromecanica de Mustafá
 
Proyecto de investigacion_jj (1)
Proyecto de investigacion_jj (1)Proyecto de investigacion_jj (1)
Proyecto de investigacion_jj (1)
 
Trabajo finallll
Trabajo finallllTrabajo finallll
Trabajo finallll
 
Trabajo final cupcakes
Trabajo final cupcakesTrabajo final cupcakes
Trabajo final cupcakes
 
Investigacion de mercado
Investigacion de mercadoInvestigacion de mercado
Investigacion de mercado
 
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENAUTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
 
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENAUTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
UTILIZACION DE LOS PUNTOS ECOLOGICOS EN EL SENA
 
Proyecto de investigacion edwin
Proyecto de investigacion edwinProyecto de investigacion edwin
Proyecto de investigacion edwin
 
Familias galanistas educan con el ejemplo 1
Familias galanistas educan con el ejemplo 1Familias galanistas educan con el ejemplo 1
Familias galanistas educan con el ejemplo 1
 
Tatiana
TatianaTatiana
Tatiana
 
CUESTIONARIO LISTO
CUESTIONARIO LISTOCUESTIONARIO LISTO
CUESTIONARIO LISTO
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12
Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-matematica-5g-u5-mat-sesion12
 
Diapositivas finales
Diapositivas finalesDiapositivas finales
Diapositivas finales
 
Investigación de Mercado para Tienda de Cupcakes
Investigación de Mercado para Tienda de CupcakesInvestigación de Mercado para Tienda de Cupcakes
Investigación de Mercado para Tienda de Cupcakes
 
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docx
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docxMINI PROYECTO EMPRESARIAL.docx
MINI PROYECTO EMPRESARIAL.docx
 

Último

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Datos estadisticos, presentación

  • 1. INVESTIGACIÓN DE CAMPO “FORMAS DE ALIMENTACION EN EL ICTVJO” POR: PRISCILA NOEMI ECHEGOYEN MARTICORENA EXCEL 2016
  • 2. OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN. EL MOTIVO DE LA PRESENTE INVESTIGACION ES CONOCER EL METODO QUE PREFIEREN LOS ESTUDIANTES DEL “INSTITUTO CATOLICO TECNICO VOCACIONAL JESUS OBRERO” Y POR QUE UTILIZAN ESE METODO CON RESPECTO A SU ALIMENTACION EN LA HOTA DE ALMUERZO
  • 3. INFORMACIÓN GENERAL DE EL PROYECTO.
  • 6. MÉTODOS ESTADÍSTICOS Modelo de encuesta: evalucion de producto realizada por: Priscila Noemi Echegoyen fecha:abril 2019 indicación:por favor contestar de acuerdo a su experiencia en la compra de comida en los cafetines de la institucion, marco con una x la respuesta que mejor me parezca total de respuesta # 1 ¿compras comida a menudo en el chalet? si 7 21 7 #N/A 12 13.3333333 33.55555556 7.09459888 0.53209492 9.5 no 21 a veces 12 2 ¿Qué prefieres traer comida o comprar alimentos en la institucion? traer 20 20 20 20 20 20 0 0 0 20 comprar 20 3 ¿Cuál es la comida que prefieren comprar en la institucion pollo 8 11 4 #N/A 6 6.8 6.16 2.77488739 0.40807167 5 carne 6 chaomen 4 pattys 11 tortas 5 4 ¿Considera el precio al comprar alimentos? si 18 22 18 #N/A 20 20 4 2.82842712 0.14142136 19 no 22 5 ¿Por qué compras o traes comida? por que es mas barato traer 6 18 6 8 8 10 22 5.4160256 0.54160256 6 me gusta la que venden aca 8 no me gusta la que venden, por eso traigo 8 no tengo tiempo de preparla en mi hogar 18 6 ¿A tenido problemas con su metodo? si 21 22 19 #N/A 20 20 1 1.41421356 0.07071068 19.5 no 19 7 ¿Cómo considera la atencion al cliente en el chalet? excelente 10 19 10 #N/A 12.7854326 13.3333333 16.22222222 4.93288286 0.36996621 10.5 buena 19 mala 11 8 ¿Cual es el nivel de sartisfacion suyo por la atencion al cliente? satisfecho 10 16 10 #N/A 14 13.3333333 6.222222222 3.05505046 0.22912878 10 poco satisfecho 16 nada satisfecho 14 9 ¿Qué chalet prefiere? primer chalet 21 21 19 #N/A 20 20 1 1.41421356 0.07071068 19.5 segudo chalet 19 10 ¿Cuál es su genero? femenino 18 22 18 #N/A 20 20 4 2 0.1 19 masculino 22 11 ¿Que edad tienes? 14-15 12 16 12 12 12 13.3333333 3.555555556 2.30940108 0.64951905 12 16-17 16 18-19 12 Máximo Desviacion Estandar Coeficiente de variacion Cuartil 1Minimo Moda Mediana Promedio Varianza
  • 7. MEDIDAS DE TENDENCIA. 1 ¿compras comida a menudo en el chalet? #N/A 12 13.33333333 La preferencia de los alumnos en la institucion es no comprar en el chalet, ya que es mas costoso. 0 5 10 15 20 25 1 PERSONAS QUE COMPRAN EN EL CHALET si no a veces 2 ¿Qué prefieres traer comida o comprar alimentos en la institucion? 20 20 20 La mitad de estudiantes prefieren comprar y la otra mitad traer comida ya que no todos tiene recursos para comprar y no todos tienen tiempo para preparar comida en la mañana.
  • 8. 3 ¿Cuál es la comida que prefieren comprar en la institucion #N/A 6 6.8 La comida que prefieren comprar los estudiantes son los medallones de pollo por que es mas economica. 4 ¿Considera el precio al comprar alimentos? #N/A 20 20 El precio del plato de comida no influye a la hora de tomar una decisión en los estudiantes sobre comprar siempre y cuando les guste.
  • 9. 5 ¿Por qué compras o traes comida? 8 8 10 La causa de estudiantes compren comida ya que no tienen tiempo de prepararla en su casa. 6 ¿A tenido problemas con su metodo? #N/A 20 20 La mayoria de estudiantes ha tenido problemas al traer o al comprar comida ya que al traer esta fria o al comprar les dan muy poco.
  • 10. 7 ¿Cómo considera la atencion al cliente en el chalet? #N/A 12.7854326 13.33333333 La mayoria de personas opinan que la atencion en el chalet es media o buena, ya que muchas veces no les hacen caso u otras variables. 8 ¿Cual es el nivel de sartisfacion suyo por la atencion al cliente? #N/A 14 13.33333333 La mayoria de personas esta poco satisfecha con los servicios, ya que suponen que la comida no es muy buena.
  • 11. 9 ¿Qué chalet prefiere? #N/A 20 20 Los mitad de estudiantes prefiere comprar en el chalet e abajo y la otra mitad en el segundo, ya que tienen formas de cocinar diferentes y es preferencia de cada alumno 10 ¿Cuál es su genero? #N/A 20 20 En esta ocasión se entrevisto a una mayor cantidad de niños que niñas.
  • 12. 11 ¿Que edad tienes? 12 12 13.33333333 Y la edad de estos alunmos es entre 16 y 17 años.