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CLIMA
LABORAL E
INTEGRACIÒN
ROMPE HIELO
Se agruparan en parejas , tendrán 5 minutos para
poder conocerse y saber lo mas que puedan de su
compañero como por ejemplo su nombre, hobby, su
mejor cualidad, su peor defecto, que es lo que mas le
gusta de la vida y lo que menos le gusta, cual es su
animal favorito su comida favorita, su color favorito
etc.
Pasados los 5 minutos pasaran adelante cada pareja y
presentaran a su compañero para que todos puedan
conocerlos.
2
¿Qué es clima
laboral?
✘ Es el estado de animo de los
trabajadores.
✘ El medio en el que se desarrolla el
trabajo cotidiano.
✘ La calidad de este clima influye
directamente en la satisfacción de los
trabajadores y por lo tanto en la
productividad.
3
¿Que necesitas para tener un buen clima
laboral?
4
MOTIVACION
ORGANIZACION
INICIATIVA PROPIA
RELACIONES
INTERPERSONALES
COMPROMISO
CONDICIONES
FISICAS
LIDERAZGO
Tiempos
Hábitos
actividades
• Hacer aquello
que nos
apasiona
• Sueños
• Metas
• objetivos
La iluminación, el sonido, la
distribución de los espacios,
la ubicación (situación) de
las personas, etc
1.
¿Cómo debe ser el clima
laboral en una
institución educativa?
Un clima favorable en las instituciones escolares se
caracteriza por partir de las relaciones
interpersonales cordiales y positivas, basadas en la
confianza y respeto mutuo, la cooperación y en la
direccionalidad del desarrollo de procesos.
.
Formar 2 equipos
para que dialoguen y
luego compartan sus
ideas
Material: hojas bohn
¿Que necesitas para tener un
buen clima laboral?
1.COMUNICACIÓN los
miembros del equipo se
deben comunicar
abiertamente para
comprender , analizar,
realizar y tomar decisiones
que les permita coordinar las
actuaciones individuales y en
grupo
2. COORDINACION
EL trabajo del líder es
conseguir que el
proyecto salga adelante
sin dejar de Darle la
debida importancia a las
opiniones de los
miembros
4.CONFIANZA cada
miembro del equipo
confía en el buen hacer
del resto de sus
compañeros (as)y en la
consecución del objetivo
7
3. COMPLEMENTARIEDAD cada miembro del
equipo domina una determinada habilidad y/o
conocimiento de tal manera que entre todos
se complementan para sacara adelante el
trabajo a realizar
5. COMPROMISO: cada
miembro del equipo se
compromete a aportar lo
mejor de si mismo y a
poner todo su empeño en
realizar todas las tareas
propuestas.
GUERRA DE GLOBOS
✘ Material ( rojos y amarillos)
✘ Formamos 2 equipos y se entregara 1 globo por participante
este deberá ser inflado.
✘ Los participantes estarán separados por carpetas o mesas a
la voz de partida se lanzaran los globos al terreno del otro
equipo tratando siempre de que en su terreno no quede
ningún globo .
✘ Para terminar pasado 5 min. Se dará por concluido el juego
observando y dando por ganador al equipo que menos
globos tenga en su terreno
8
VENTAJAS DE TRABAJAR EN
EQUIPO
9
CONDUCE A
TENER
MEJORES
IDEAS Y
DECISIONES
TODO EL
EQUIPO SE
SIENTE
INVOLUCRADO
EN EL PROCESO
AUMENTA EL
ENTENDIMIENTO
DE LAS
PERSPECTIVAS
DE LOS OTROS
MIEMBROS DEL
EQUIPO
AUMENTA EL
EMPODERAMIE
NTO Y EL
COMPROMISO
SE AMPLIA EL
CIRCULO DE LA
COMUNICACIÓN
Y ESTE FLUYE
EN TODAS
DIRECCIONES
DA UNA MAYOR POSIBILIDAD DE MOSTRAR
FORTALEZAS INDIVIDUALES
PROMUEVE EL DESARROLLO DE LAS
RELACIONES INTERPERSONALES
 Ausencia de
empatía
 Tensión con
algún
compañero o
jefe,
chismes,
criticas
negativas
 Falta de
colaboración
y cooperación
 Mala
coordinación
 Tener mala
actitud
 No hay
compromiso
10
 Cuando no
hay
comunicación
 Sonríe
 Ayuda a los demás
 Esparce energía positiva
 Se enfoca en entregar su
trabajo a tiempo
 Le pone corazón a los
detalles de su trabajo
 Se capacita
permanentemente
 Le gusta leer
.
 Se queja de todo
 Pierde tiempo
 Siempre esta de mal
humor
 Se victimiza
 Critica a los demás
 Es egoísta
 Se excusa
constantemente
11
Dinámica de comunicación y ejecución
✘ Ordenarse por :
✘ Edad (de menor
a mayor)
✘ Estatura(del
menos alto al
mas alto)
✘ Color de ojos(del
mas claro al mas
oscuro.
✘ Talla de zapatos
del mas chico al
mas grande.
✘ Por
contextura(del
mas delgado al
menos delgado)
✘ Por tamaño de
manos
✘ Ahora sin
hablar:
✘ El mas feliz al
menos feliz
12
 Cambio de actitud
 Promover el dialogo y la
comunicación.
 No permitir que las emociones
nos controlen
 Ser constantes
 No perder el buen animo
 Encontrar estrategias para
encontrar lo que se necesita.
 Ser organizado y ver mis
tiempos(para evitar llegar
tarde )
13
RECUERDEN EL CAMBIO VIENE DE NOSOTROS
Dinámica
✘ Dibujar a ciegas
14
¿Cual es tu meta?
15
La universidad te forma en cocnocimientos mas
no en calidad de persona
✘ Valores y Principios : leyes , normas
- normalmente los inculcan en el hogar , sin
embargo muchas veces cada ser humano lo
buscan porque buscan ser mejores
personas y lo hacen practicando valores y
principios diariamente.
16
DINAMICA
DILE A TU COMPAÑERO LA FRASE MAS
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CLIMA LABORAL

  • 2. ROMPE HIELO Se agruparan en parejas , tendrán 5 minutos para poder conocerse y saber lo mas que puedan de su compañero como por ejemplo su nombre, hobby, su mejor cualidad, su peor defecto, que es lo que mas le gusta de la vida y lo que menos le gusta, cual es su animal favorito su comida favorita, su color favorito etc. Pasados los 5 minutos pasaran adelante cada pareja y presentaran a su compañero para que todos puedan conocerlos. 2
  • 3. ¿Qué es clima laboral? ✘ Es el estado de animo de los trabajadores. ✘ El medio en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. ✘ La calidad de este clima influye directamente en la satisfacción de los trabajadores y por lo tanto en la productividad. 3
  • 4. ¿Que necesitas para tener un buen clima laboral? 4 MOTIVACION ORGANIZACION INICIATIVA PROPIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPROMISO CONDICIONES FISICAS LIDERAZGO Tiempos Hábitos actividades • Hacer aquello que nos apasiona • Sueños • Metas • objetivos La iluminación, el sonido, la distribución de los espacios, la ubicación (situación) de las personas, etc
  • 5. 1. ¿Cómo debe ser el clima laboral en una institución educativa? Un clima favorable en las instituciones escolares se caracteriza por partir de las relaciones interpersonales cordiales y positivas, basadas en la confianza y respeto mutuo, la cooperación y en la direccionalidad del desarrollo de procesos. .
  • 6. Formar 2 equipos para que dialoguen y luego compartan sus ideas Material: hojas bohn ¿Que necesitas para tener un buen clima laboral?
  • 7. 1.COMUNICACIÓN los miembros del equipo se deben comunicar abiertamente para comprender , analizar, realizar y tomar decisiones que les permita coordinar las actuaciones individuales y en grupo 2. COORDINACION EL trabajo del líder es conseguir que el proyecto salga adelante sin dejar de Darle la debida importancia a las opiniones de los miembros 4.CONFIANZA cada miembro del equipo confía en el buen hacer del resto de sus compañeros (as)y en la consecución del objetivo 7 3. COMPLEMENTARIEDAD cada miembro del equipo domina una determinada habilidad y/o conocimiento de tal manera que entre todos se complementan para sacara adelante el trabajo a realizar 5. COMPROMISO: cada miembro del equipo se compromete a aportar lo mejor de si mismo y a poner todo su empeño en realizar todas las tareas propuestas.
  • 8. GUERRA DE GLOBOS ✘ Material ( rojos y amarillos) ✘ Formamos 2 equipos y se entregara 1 globo por participante este deberá ser inflado. ✘ Los participantes estarán separados por carpetas o mesas a la voz de partida se lanzaran los globos al terreno del otro equipo tratando siempre de que en su terreno no quede ningún globo . ✘ Para terminar pasado 5 min. Se dará por concluido el juego observando y dando por ganador al equipo que menos globos tenga en su terreno 8
  • 9. VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO 9 CONDUCE A TENER MEJORES IDEAS Y DECISIONES TODO EL EQUIPO SE SIENTE INVOLUCRADO EN EL PROCESO AUMENTA EL ENTENDIMIENTO DE LAS PERSPECTIVAS DE LOS OTROS MIEMBROS DEL EQUIPO AUMENTA EL EMPODERAMIE NTO Y EL COMPROMISO SE AMPLIA EL CIRCULO DE LA COMUNICACIÓN Y ESTE FLUYE EN TODAS DIRECCIONES DA UNA MAYOR POSIBILIDAD DE MOSTRAR FORTALEZAS INDIVIDUALES PROMUEVE EL DESARROLLO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
  • 10.  Ausencia de empatía  Tensión con algún compañero o jefe, chismes, criticas negativas  Falta de colaboración y cooperación  Mala coordinación  Tener mala actitud  No hay compromiso 10  Cuando no hay comunicación
  • 11.  Sonríe  Ayuda a los demás  Esparce energía positiva  Se enfoca en entregar su trabajo a tiempo  Le pone corazón a los detalles de su trabajo  Se capacita permanentemente  Le gusta leer .  Se queja de todo  Pierde tiempo  Siempre esta de mal humor  Se victimiza  Critica a los demás  Es egoísta  Se excusa constantemente 11
  • 12. Dinámica de comunicación y ejecución ✘ Ordenarse por : ✘ Edad (de menor a mayor) ✘ Estatura(del menos alto al mas alto) ✘ Color de ojos(del mas claro al mas oscuro. ✘ Talla de zapatos del mas chico al mas grande. ✘ Por contextura(del mas delgado al menos delgado) ✘ Por tamaño de manos ✘ Ahora sin hablar: ✘ El mas feliz al menos feliz 12
  • 13.  Cambio de actitud  Promover el dialogo y la comunicación.  No permitir que las emociones nos controlen  Ser constantes  No perder el buen animo  Encontrar estrategias para encontrar lo que se necesita.  Ser organizado y ver mis tiempos(para evitar llegar tarde ) 13 RECUERDEN EL CAMBIO VIENE DE NOSOTROS
  • 15. ¿Cual es tu meta? 15
  • 16. La universidad te forma en cocnocimientos mas no en calidad de persona ✘ Valores y Principios : leyes , normas - normalmente los inculcan en el hogar , sin embargo muchas veces cada ser humano lo buscan porque buscan ser mejores personas y lo hacen practicando valores y principios diariamente. 16
  • 17. DINAMICA DILE A TU COMPAÑERO LA FRASE MAS MOTIVADORA PARA QUE EMPIEZE ESTE AÑO ESCOLAR CON TODAS LAS PILAS . 17