Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
Actividad experimental de desarrollo como se separan los contaminantes del suelo.
1. PREPARACIÓN DE UNA MEZCLAPREPARACIÓN DE UNA MEZCLA
Y SEPARACIÓN DE SUSY SEPARACIÓN DE SUS
COMPONENTES PORCOMPONENTES POR
FILTRACIÓN, DECANTACIÓN YFILTRACIÓN, DECANTACIÓN Y
EVAPORACIÓNEVAPORACIÓN
Actividad Experimental
2. ProblemaProblema
¿Cómo se podrán separar la mezcla cuyos
componentes simulan el agua y sus
contaminantes por medio de filtración,
decantación y evaporación?
5. KIT ¿Cómo se separan
los contaminantes del
agua?
Para el método
de decantación
Para el
método de
filtración
Papel filtro
Modelos
tridimensionales
Para el método
de decantación
Para el método
de evaporación
Soporte
universal
completo
Para preparar la mezcla
Agitador
Espatulita
s
7. ProcedimientoProcedimientoSe preparará la mezcla,
cuyos componentes se
podrán separar por
filtración, decantación,
evaporación.
La mezcla tendrá los
siguientes componentes:
•Agua
•Cloruro de sodio
•Azufre
•Piedras pequeñas
Y como componentes extras:
•Rondana
•Trozos de envoltura de
plástico
•Trozos de lata de aluminio
Nominación
A Agua
B Cloruro de Sodio
C Azufre
D Piedras pequeñas
E Rondana
F Plástico
G Aluminio
Mezcla las sustancias para
formar una mezcla.
Observa si esta es
homogénea o heterogénea.
Separar por decantación
la sustancia D, F y G.
Vierte un poco del líquido
obtenido en el vaso de
precipitados y ponlo a
calentar hasta que el agua
se evapore
completamente, y así
separarás la sustancia B.
Antes de juntar las
sustancias observa
cada una por
separado.
Separar por filtración la
sustancia C
Separar por imantación la
sustancia E.
Deja enfriar y observa los
cristales formados. Anota
tus observaciones.
8. Elaboramos nuestro “purificador”Elaboramos nuestro “purificador”
1) En un casete , insertamos un
tubo con cuerda.
2) Con tuercas (del tamaño del
tubo) atoramos la coladera
(una tuerca abajo, la coladera
y otra tuerca)
3) Con alambre formamos un
círculo que será la base para
nuestro “vaso de precipitados”
y de nuestro “filtrador”
Para el mechero:
1.En un frasco de Gerber
vertimos alcohol hasta llenarlo.
2.Perforamos la tapa y
colocamos algodón en forma de
mecha.
10. Comenzamos a separar losComenzamos a separar los
componentescomponentes
Primero
separamos la
rondada por
imantación.
Seguido Solamos la mezcla
para separar las piedras, y
los trozos de aluminio y
plástico.
Filtrar la mezcla restante
para separar el azufre.
1 2
3
12. ResultadosResultados
Sustancia ¿Soluble
en agua?
Método de
separación
empleado
A Agua Sí Destilación
B Cloruro de
Sodio
Sí Evaporación
C Gis Sí Filtración
D Azufre No Filtración
E Monedas No Decantación
F Aceite No Decantación
G Piedras No Decantación
13. ObservacionesObservaciones ConclusionesConclusiones
Es necesario pasar el agua por diferentes filtros para así
poder liberarla de cualquier sustancia que la “contamine”, y
esto es algo complicado de hacer en grandes cantidades,
por lo tanto debemos cuidar el agua, así como contaminarla
lo menos posible.
14. CuestionarioCuestionario
• Las sustancias al unirse, ¿cambian sus propiedades individuales?
No
• La mezcla que se preparó, ¿es una mezcla homogénea u
heterogénea?
Heterogénea, pues se observan todos sus componentes
• ¿Se recuperaron los componentes? Explica tu respuesta.
Sí, porque al separarlos pudimos recuperar los componentes, aunque
en diferente proporción.
• ¿Por qué se empleó la filtración para separar el sólido que queda en
suspensión después de la decantación?
Porque son sustancias más finas
• Da un ejemplo de mezcla que se pueda separar por el método de
filtración
Agua con azufre.
• Menciona las propiedades de las sustancias en las que se basaron
para separarlas por el método de decantación, filtración y
evaporación
Su volumen, su consistencia, la proporción en la que están y su
solubilidad.