Romanticismo

1. El Prerromanticismo
Reivindicación de los sentimientos censurados por los neoclásicos: temas amorosos y
lacrimógenos, la soledad, la angustia.
Ambiente otoñal, fúnebre y nocturno.
Naturaleza agreste, hostil.

2. El
Romanticismo
4º de ESO

3. Panorama histórico del siglo XIX
Guerra de la Independencia (1808-1814)
“desastre del 98”
Constitución de 1812 (Constitución de Cádiz): soberanía nacional,
división de poderes, sufragio universal masculino, derecho a la
propiedad, libertad de imprenta…
Reinados de Fernando VII y de Isabel II con continuos cambios de
gobierno, primero de absolutistas y liberales, luego de moderados y
progresistas.
Proclamación de la I República en el Sexenio Democrático (1873).
La Restauración de la monarquía con la figura de Alfonso XII.
La división social y política entre las fuerzas conservadoras y el liberalismo produjo
violentos conflictos, que se manifestaron en tres guerras civiles (las guerras carlistas).

4. Panorama social del siglo XIX
- La incipiente burguesía se establece como una nueva clase social,
desbanca los privilegios de la sociedad del Antiguo Régimen y adquiere
poder económico, político y moral.
- El desarrollo de la industria capitalista produce el crecimiento de las
ciudades y el nacimiento de otra nueva clase social: el proletariado
urbano.
- A partir de la segunda mitad del siglo XIX: red ferroviaria, telégrafo,
alumbrado eléctrico, desarrollo de la imprenta...

5. https://www.youtube.com/watch?v=5lIL_5cligk

6. El Romanticismo
Movimiento político, cultural y literario europeo que nace como reacción al
Neoclasicismo y la filosofía ilustrada centrada en el racionalismo, que exalta
lo instintivo y lo sentimental.
Características:
SUBJETIVISMO
IMPORTANCIA
DEL PAISAJE
LA NOCHE COMO
MARCO DEL MISTERIO
IRRACIONALISMO Y
DESMESURA
LIBERTAD CREADORA

7. El Romanticismo
La psicología del hombre romántico:
1. Egocentrismo e individualismo.
2. Aislamiento y soledad.
3. Ansia de libertad y de originalidad artística.
4. Irracionalismo.
5. Valoración de los sentimientos y de las emociones.
6. Insatisfacción social, desaliento, angustia, soledad.
7. Subjetivismo: intimidad del escritor, patria, amor…
8. Angustia metafísica.
9. Choque con la realidad.
10.Evasión.

8. PÁGINA 194

9. Temas de la literatura romántica (I)
El amor
Concebido como una pasión incontrolable y abocado a un final trágico (a
menudo, el suicidio o la muerte).
Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres...
ésas... ¡no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LIII
Pero aquellas cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día...
ésas... ¡no volverán!
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
Pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengáñate,
nadie así te amará.

10. Temas de la literatura romántica (II)
La naturaleza
Reflejo de los estados de ánimo y angustia del escritor, por eso es una
naturaleza dinámica, con fuerza y actividad y nada bucólica (paisajes
agrestes, montañas escarpadas, acantilados… cementerios, ruinas,
tormentas...)Olas gigantes que os rompéis bramando
en las playas desiertas y remotas,
envuelto entre la sábana de espumas,
¡llevadme con vosotras!
Ráfagas de huracán que arrebatáis
del alto bosque las marchitas hojas,
arrastrado en el ciego torbellino,
¡llevadme con vosotras!
Nubes de tempestad que rompe el rayo
y en fuego ornáis las desprendidas orlas,
arrebatado entre la niebla oscura,
¡llevadme con vosotras!
Llevadme por piedad a donde el vértigo
con la razón me arranque la memoria.
¡Por piedad! ¡Tengo miedo de quedarme
con mi dolor a solas!
Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LII

11. Temas de la literatura romántica (III)
La libertad y la rebeldía
Frente a las normas sociales y morales.
https://www.youtube.com/watch?v=4XlW4MotdNI

12. Temas de la literatura romántica (IV)
Lo lejano y lo exótico
Interés por épocas y lugares lejanos tales como las culturas primitivas, la
Edad Media, el orientalismo… con el fin de evadirse de la propia realidad,
que se rechaza por considerarse injusta.
Interés por lo nacional y lo popular
Por considerarlos las manifestaciones más genuinas del espíritu de los
pueblos (de ahí el interés por la historia, las lenguas regionales, las
leyendas, los temas heroicos del pasado y, en España, los romances.

13. El teatro romántico (I)
Fue el género más cultivado por los escritores románticos, que atacaron la
rigidez del teatro neoclásico y defendieron uno más libre y espontáneo con
el objetivo de conmover al público.
Rompió con la regla de las tres unidades, mezclando elementos trágicos y
cómicos, verso y prosa.
Predominó la tragedia, protagonizada por personajes marcados por
destinos inevitables. El tema central es el amor trágico, imposible. Los
personajes son héroes y heroinas apasionados, con ansia de libertad y de
rebeldía, pero que acaban muriendo al enfrentarse a las normas de la
sociedad y a la fuerza implacable del destino.
En cuanto a la escenografía, abundan los ambientes sepulcrales, nocturnos
y solitarios en medio de una naturaleza agreste, montañosa y turbulenta.

14. El teatro romántico (II)
Ángel Saavedra, Duque de Rivas (1792-
1865)
Es el escritor más representativo del teatro romántico
español.
Nació en Córdoba, luchó en la Guerra de la Independencia
contra los franceses y estuvo desterrado diez años en
Francia. A la vuelta, estrenó Don Álvaro o la fuerza del sino
(1835), el primer drama romántico español, y el ejemplo por
excelencia de drama romántico.
Es la historia de un hombre que, conducido por su destino
fatal, hace el mal involuntariamente, por lo que acaba
suicidándose.
Don Álvaro (un indiano de orígenes desconocidos) y doña Leonor, hija del marqués de Calatrava, están
enamorados y deciden huir juntos. El padre de ella los descubre, y a don Álvaro, sin querer, se le dispara el
arma y lo hiere de muerte. Doña Leonor se hace eremita cerca del Convento de los Ángeles, y don Álvaro
la da por muerta. El protagonista huye a Italia, donde conoce a don Carlos, hermano de doña Leonor.
Cuando don Carlos descubre quién es realmente, lo reta a duelo y muere a manos de don Álvaro. El héroe
se retira como fraile al Convento de los Ángeles, donde va a buscarlo don Alfonso, el otro hermano de
doña Leonor. Cuando ella acude a socorrer a su hermano moribundo, don Alfonso la apuñala para vengar
el honor de la familia. Don Álvaro, desesperado, se suicida tirándose por un precipicio al grito de “soy un
enviado del infierno, soy un demonio exterminador”.

15. El teatro romántico (III)
José Zorrilla (1817 – 1893)
Fue el autor de más éxito de su época. Se le conoce por su
obra Don Juan Tenorio que actualiza el mito barroco de don
Juan.
Don Juan es el símbolo del seductor, un libertino sin
escrúpulos que representa la rebeldía del Romanticismo
basada en la exaltación y en la autonomía del “yo”. Disfruta
del placer, la fama, el juego y el dinero, no respeta ningún
límite, no teme a nada ni a nadie, deshonra a las mujeres,
desafía a los hombres y al mismo Dios.Don Juan y Luis Mejía, después de haber estado luchando en el extranjero, en las fiestas de
Carnaval, compiten por ver a cuántos hombres han matado y a cuántas mujeres han conquistado. La
competición acaba en una apuesta: don Juan tiene que conquistar a una novicia y a la novia de Luis
Mejía.
Don Juan consigue conquistar a doña Inés, pero su padre, don Gonzalo, junto con Luis Mejía, se
oponen. Don Juan los mata a los dos y huye durante cinco años. A su vuelta, doña Inés ha muerto, y
le pide a don Juan que se arrepienta de sus pecados para reunirse con él en el cielo. La estatua de
don Gonzalo se presenta ante don Juan, muere en la batalla.
Doña Inés consigue que don Juan se arrepienta de sus pecados y que sea perdonado, la obra acaba
con el éxito de la unión de las dos almas que ascienden al cielo. página 207

16. La poesía romántica (I)
La poesía romántica fue abundante y variada. Se cultivaron tanto la poesía
narrativa como la lírica, aunque esta última funcionara como la más
adecuada para expresar los sentimientos íntimos de los poetas románticos.
En cuanto a la métrica, utiliza diferentes tipos de estrofas y de versos,
abundan los poemas largos (tercetos encadenados, silvas…). Adquieren
importancia los metros tradicionales como el romance.
El tono es variable, desde la tristeza y melancolía de algunos poemas, a la
poesía exaltada de otros, con ritmos muy sonoros.

17. La poesía romántica (II)
José de Espronceda (1808 – 1842)
Nació en Almendralejo (Badajoz) en 1808. Estudió en
Madrid y se implicó activamente en algunas luchas políticas,
desde el bando liberal, lo que lo llevó a exiliarse a Inglaterra
y a Francia. Murió de difteria en Madrid a los 34 años.
Su poesía contribuyó al triunfo del Romanticismo en
España, inspirada en personajes malditos, marginados y
proscritos sociales (piratas, mendigos, verdugos…);
personajes que por vivir con un código moral propio,
simbolizan la libertad.
Destacan dos poemas narrativos extensos titulados El
diablo mundo (inacabado) y El estudiante de Salamanca,
sobre el mito de don Juan.
páginas 196-197

18. El Romanticismo tardío (I)
El Romanticismo español tardó en depurarse e interiorizarse, fueron los
poetas tardíos quienes consiguieron poner el acento en el empleo del
símbolo, generalmente inspirado en elementos de la naturaleza.
Gustavo Adolfo Bécquer (1836 – 1870)
Nació en Sevilla. Tuvo una infancia triste, huérfano a los 5
años, y un carácter melancólico y triste. A los 18 años se
trasladó a Madrid, donde vivió con grandes apuros
económicos, y murió muy joven de tuberculosis.
De su obra, poco extensa, destacan:
• Las Leyendas, unos relatos de misterio inspirados
frecuentemente en ambientes medievales;
• y las Rimas, un conjunto de 96 poemas breves en los que,
con un lenguaje poético basado en el simbolismo, sobre
todo en la naturaleza, expresa sus sentimientos y
emociones desde la experiencia personal, con la frustración
como tema central (amor imposible, soledad, angustia
vital…). El ritmo de sus composiciones es suave, utiliza un
vocabulario sencillo, recoge la tradición de la poesía
popular (paralelismos y anáforas, métrica asonante).
página 199

19. El Romanticismo tardío (II)
Rosalía de Castro (1837-1885
Nació en Santiago de Compostela, pero pasó varios
años fuera de su tierra, lo que explica el desarraigo y la
melancolía en sus versos. Contribuyó al Rexurdimento
(Renacimiento de las letras gallegas en el s. XIX)
Como gran escritora de las letras gallegas, escribió
buena parte de su producción en esa lengua, como
Follas novas y Cantares gallegos, donde expresa la
nostalgia por su tierra natal.
Su obra en castellano más importante es En las orillas del Sar, donde la autora
profundiza en el pesimismo existencial donde la vida no es más que angustia y
dolor, y el destino de todo ser humano es la soledad.
Como Bécquer, su estilo es sencillo, lleno de simbolismo y con un ritmo basado en
la rima asonante y en los paralelismos.
página 200