LA DESERCION ESCOLAR Y LAS PANDILLAS

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO
DOMINGO (UASD)
TEMA:
LA DESERCIÓN ESCOLAR Y LAS PANDILLAS
PRESENTADO POR:
NIVERLI FLORIÁN PEÑA, 100426447
ASIGNATURA:
DES PSIC DEL NIÑO DE 7-14 AÑOS
MAESTRA:
SUSANA JACQUELINE DE LEÓN

2. LA DESERCIÓN
ESCOLAR Y LAS
PANDILLAS

3. DESERCIÓN ESCOLAR
La deserción escolar es un problema socio-educativo complicado que
cambia de rostro constantemente y representa uno de los mayores
problemas en la sociedad dominicana.
La mayoría de los alumnos
afectados por este nocivo fenómeno
proviene de los estratos más pobres,
razón por lo que se impone una
intervención poderosa a fin de
revertirlo.

4.  Factores socioeconómicos.
 Factores personales.
 Factores psicológicos.
 Factores institucionales.
 Factores familiares.
 Factores sociales.

5.  Deserción precoz.
Cuando el estudiante ha sido aceptado en un programa escolar y no acude
nunca al centro educativo, ni completa sus clases.
 Deserción temprana.
Cuando el estudiante abandona el programa de estudios durante los cuatro
primeros semestres.
 Deserción tardía.
Cuando el estudiante abandona el programa de estudios del quinto
semestre en adelante.
.

6. Esto se puede deber a varios factores como, por ejemplo, que en la familia
se generen bajos ingresos económicos, mensualidades académicas
elevadas, que el estudiante deba trabajar para costearse sus gastos de
vivienda, alimentación, estudio, así como de ropa y calzado, entre otros.

7.  Afectar de manera negativa el continuo desarrollo del capital humano de
un país.
 Conseguir empleos que ofrecen salarios bajos o insuficientes para cubrir
sus necesidades básicas.
 Generar altos costos sociales porque el capital humano es menos
calificado.
 Propiciar la desigualdad social.
 Tendencia a incrementar los índices delictivos.
 Puede conllevar a depresiones y frustraciones personales por no haber
culminado sus estudios o carrera profesional.
 Incrementar la posibilidad de realizar trabajos de manera incorrecta.

8. LAS PANDILLAS
ESCOLARES
El término "pandilla callejera" se junta en calles y comúnmente se
intercambia con el de "pandillas juveniles", en referencia a grupos de
jóvenes de barrio o de la calle que cumplen con los criterios de
"pandilla".

9. Las principales causas sociales que provocan la formación de
pandillas en los colegios son factores relacionados con la familia y
con la educación, cuando hablamos de la familia, todos sabemos que
la familia tiene un rol muy importante en el desarrollo del individuo, los
miembros de las pandillas por lo general provienen de hogares en
crisis o que se encuentran destruidos parcial o totalmente por parte de
los padres.

10. Las pandillas en los colegios alteran el curso normal del sistema educativo,
intimidan a los demás estudiantes y alteran los procesos que pretenden
llevar los docentes; una vez el estudiante sale del colegio, su pertenencia a
estas pandillas será de gran problema para la sociedad.
Elementos como la práctica de deportes, las ayudas institucionales, el
apoyo socio cultural y psicológico a las familias y los adolescentes pueden
ser de gran utilidad para ayudarles a salir o evitar el ingreso a este tipo de
círculos delincuenciales.

11. MUCHAS
GRACIAS…